飞呀飞（第二课时）
　　教学内容：学习集体舞《雁儿飞》。
　　教学目标：
　　1。复习歌曲（飞呀飞）
　　2。参与集体舞《雁儿飞》的动作与队形设计，体验与他人团结协作、互助友爱的乐趣。
　　3。培养学习音乐的兴趣。
　　教学重点、难点：
　　能积极参与集体舞《雁儿飞》的动作与队形设计，从中体验乐趣
　　学习过程：
　　一、组织教学
　　1。安静的排队上下楼梯。
　　2。听曲律动进入教室。
　　3。师生问好。
　　二、学习过程
　　1。复习歌曲《飞呀飞》
　　2。歌表演《飞呀飞》
　　3。集体舞《雁儿飞》
　　（1）介绍大雁：大雁是侯鸟，一到冬天就成群结队飞到南方去过冬，第二年春天又飞回来。大雁飞时由一只头雁带领着，常常飞成一字形、人字形，队伍整齐而美丽。所以人们把大雁称为团结、友爱、守纪律的鸟儿。小朋友们也应该学习大雁，做团结、友爱、守纪律的好孩子。
　　（2）有感情地范唱，引导学生讨论：
　　启发学生善于去表达、敢于表现勇于参与
　　（3）集体舞的动作与队形设计
　　（4）集体舞表演
　　（5）自由的进行自评、互评与他评
　　三、唱着歌离开教室

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