一、活动目标：
　　1、通过说、唱、表演等游戏形式，激发幼儿对歌曲中小菜园的兴趣。
　　2、培养幼儿的乐感、节奏感及喜欢乐于参与音乐游戏的情感。
　　二、重点难点：
　　重点：用好听的声音演唱歌曲，用形象的动作表现歌曲。
　　难点：培养幼儿对音乐的感觉，激发幼儿对歌曲中小菜园的兴趣。
　　三、活动准备：
　　小菜园图片、琴
　　四、设计思路：
　　本次活动是根据我们正在进行的＂多彩的秋天＂下＂秋天的蔬菜＂小主题预设的。前期，我们已经进行了秋天的树叶、水果、郊游等环节，幼儿已经对秋天有了许多的经验，本次活动前面我们也学习了两首歌曲，幼儿对音乐元素也有一定的了解。因此，本次活动旨在从音乐节奏、演唱的声音、表演的＂动作等方面对幼儿的音乐能力进行提高，并在其中整合语常活动、生活活动及根据本班情况适时的进行规则意识的提高等。希望能在活动中幼儿的反馈能够给大家一定的价值。
　　五、活动流程：
　　[激发兴趣]——[节奏训练]——[表达表现]
　　六、活动过程：
　　(一)、激发兴趣：
　　1、前两天我们去买菜做了蔬菜汤，蔬菜汤是用什么材料做的?
　　2、歌表演《蔬菜汤》
　　1)幼儿集体演唱，指导幼儿用好听的声音。
　　2)分声部分角色演唱，注意副歌的适时进入，声音的和谐。
　　(二)、节奏训练：
　　小白兔要带我们去小菜园了，你们想不想去?
　　1)
　　XXXXXXXX
　　脚脚脚脚，手手手手要求：整齐，动作协调。
　　2)
　　脚手手手，脚手手手指导幼儿思考：怎样走不会跌倒?(左右交替换着走)
　　三、表达表现：
　　表演唱《小兔的菜园》
　　1)小白兔带我们来到小菜园了，你们想不想去看看?
　　出示菜地图片铺在地上。幼儿角色扮演小白兔。
　　2)小菜园有什么?我们要做什么动作?
　　根据歌曲和幼儿共同设计小白兔的动作。第二段引导幼儿将翻土、种植、浇水、除虫的动作表现出来。
　　3)我们要把菜地怎样设计才不会踩坏蔬菜?
　　和幼儿共同设计菜地的摆放。

按部就班对对子对联体现了浓郁的中国传统文化，有许多精彩的对子让人拍案称奇。下面是品学网网小编带来的按部就班对对子内容，希望大家喜欢。按部就班的意思部班门类，次序就归于。按照一定的步骤顺序进行。也沾沾自喜的对对子沾沾自喜是形容自以为不错而得意的样子。那沾沾自喜有什么对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的沾沾自喜的对对子，供大家阅读！沾沾自喜的解析注音zhnzhnzigravex出处魏其者，多愁善感的对对子多愁善感的意思是形容人感情脆弱。多愁善感有什么精彩的对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的多愁善感的对对子，供大家阅读！多愁善感的对对子多愁善感如饥似渴其他成语对对子多谋善断能歌善成语对对子平分秋色成语平分秋色是比喻双方各得一半，不分上下。你们想要了解平分秋色的对对子吗？下面是品学网小编给大家整理的成语对对子平分秋色，供大家阅读！成语对对子平分秋色平分秋色独占鳌头其他成语对对正直阅读理解题及答案正直的人是一切人中最不为不安所苦者，不正直的人永远为不安所苦。下面品学网小编为大家带来正直阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。正直阅读原文在卡罗来纳的山地里，有一座孤儿院坐落诗歌阅读渡汉江的参考答案渡汉江是唐代诗人宋之问（一说李频）创作的一首五绝。该文章相关的阅读训练试题及其答案是由小编为您收集整理，希望能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读能力。渡汉江宋之问岭外音书断空荡荡的汉江阅读题答案一路江风，可曾把昨日的梦魇冲散？下面是品学网小编收集整理的空荡荡的汉江阅读题目及其参考答案以供大家学习。空荡荡的汉江阅读原文空荡荡的汉江依然美丽。两岸的油菜花笑得很精神。还有那么多忐忑不安的近义词我在外面闯祸了，我怀着忐忑不安的心情回到家里。以下是小编给大家精心整理的忐忑不安的近义词及造句，欢迎大家阅读，供您参考。忐忑不安的近义词心乱如麻局促不安惶恐不安不可终日犹豫不安心烦忐忑不安的近义词是什么及造句忐忑不安解释忐忑心神不定。心神极为不安。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用！忐忑不安的近义词焦躁不安惶惶不安坐立不安为更好地掌握这个词语，以下是忐忑不安汉江临眺第一课时教学设计教学目的1背诵诗词，培养学生对古诗词的诵读能力。2了解诗歌的不同艺术风柏和词的两大流派。3分析品味诗词，提高审美情趣和诗词鉴赏能力。教学重难点1理解诗人词人创作的独特风格。2体悟诗正直阅读训练及参考答案阅读下面选文，按要求完成文后各题。最珍贵也是最基本的品格就是正直了。正则品端，直则人立。正直是一促风骨，如同山中的劲竹冬里腊梅，于风急雪大处方显出风标高峻。不能想像一棵歪扭扭斜长的