范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

2022年初一语文会考知识点总结

  初一对于我们来说是一个新的开始不知道的大家的语文知识学的怎么样?下面由品学网小编为大家整理的20xx年初一语文会考知识点总结,希望大家喜欢!
  20xx年初一语文会考知识点总结(一)
  词性;词语根据语法功能(A有无实际意义;B能否充当句子主干;C能否单独回答问题;D能否重叠)可以分为实词和虚词两类。实词包括名词、代词、动词、形容词、数量词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
  2、 介词顺口溜:在上、在下、关于、对, 根据、按照、使、与、被。 自从、依靠、凭借、向, 通过、沿着、把、给、为。
  介词不能单独使用,只能和名词或代词一起,构成介宾短语,在句子中作修饰语(定语、状语、补语)。介词前后两个词的顺序不能调换。
  3、 近义词的辨析角度:A词义轻重;B适用的范围;C搭配的对象;D感情色彩;E语体色彩。 4、 词语的辨析原则:字不离词,词不离句。注意联系具体的语言环境理解词语的含义。 5、 注意关联词的使用:A、正确使用;B、正确搭配。
  6、词语的含义,包括基本义、引申义、比喻义以及词语的深层含义、特殊意义。
  词语在运用的过程中会因为具体的语言环境的不同而产生一些引申义、比喻义以及一些深层的含义和一些特殊的意义。
  20xx年初一语文会考知识点总结(二)
  答题方法 (1)、思路:联系具体的语言环境理解其比喻义、引申义以及词语的深层含义,特殊意义。 (2)、语言:答题语言一般可用“比喻„„”“指„„”“意思是„„”等。 7、词语的表达作用
  词语的表达作用是指所指定的词语在该句子中对所表达的对象起到了一个什么样的表达作用、达到了一个怎样的表达效果。这需要学生对该词语,对整个句子作较为深层次的理解思考,并找到合理有效的语言来表达。 答题方法
  (1)思路:从词语对所表达对象表现出的情状、实际情况去判断。并组织合理的语言答题。
  (2)语言:注意区分文体,如果是记叙文,应该用“表现了„„”或者“生动形象地表现了„„”;如果是说明文,应该用“准确地说明了„„”;如果是议论文,应该用“有力地论证了„„”。当然,也不是一成不变的,但最好不要把记叙文的词语表达作用说成是“说明了”什么。 8、词语的感情色彩
  文章中词语的感情色彩一般有两种情况,一是表现文中人物的感情;二是表达作者的感情倾向。
  (1)思路:要根据具体的语言环境来判断词语对所表现的对象在感情表达上的作用或者该词语所传达的作者的情感倾向。 (2)、语言:可用“表现„„”“批判„„”“讽刺„„”“赞扬„„”等等之类。 9、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
  20xx年初一语文会考知识点总结(三)
  答题方法
  (1)思路:从词语对所表达对象表现出的情状、实际情况去判断。并组织合理的语言答题。
  (2)语言:注意区分文体,如果是记叙文,应该用“表现了„„”或者“生动形象地表现了„„”;如果是说明文,应该用“准确地说明了„„”;如果是议论文,应该用“有力地论证了„„”。当然,也不是一成不变的,但最好不要把记叙文的词语表达作用说成是“说明了”什么。 8、词语的感情色彩
  文章中词语的感情色彩一般有两种情况,一是表现文中人物的感情;二是表达作者的感情倾向。
  (1)思路:要根据具体的语言环境来判断词语对所表现的对象在感情表达上的作用或者该词语所传达的作者的情感倾向。 (2)、语言:可用“表现„„”“批判„„”“讽刺„„”“赞扬„„”等等之类。 9、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 答题方法:
  动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了„„ 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了„„ 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了„„的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成„„,与事实不符。
  10、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 答题格式:
  不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 11、成语使用错误的原因:
  A望文生义,即只根据字面的意思,就做出想当然的错误解释。例如:走进山的怀抱,目观壮丽山色,耳闻风声鹤唳,身心得到极大的放松。“风声鹤唳”是指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都怀疑是追兵,形容惊慌疑惧。 又如:运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。
  B褒贬误用,即对成语的感情色彩把握不准,本来是含有褒义的,却用到贬义的语境中去。

关于五年级语文教学反思反思一朗读指导不到位语文课的主要任务是学习语言,学习语言感受和积累。朗读就是对语言的直接感受,文章中准确生动形象的语言必须通过朗读才能更充分地体现出来。在这次的教学活动中,缺乏朗读西师大版语文五年级到山下去看树的教学反思在执教到山下去看树这一文时,我在课堂上抓住学生整理课文所提到的几个主要问题,和孩子们一起去思考,一起去探寻文字背后所蕴含着的言外之音弦外之意,收到了很好的教学效果。一通过想象,补白关于扣子鱼的教学反思最近本班正在进行动物朋友的主题,扣子鱼正是主题中的一个活动,纵观整个活动,我主要有以下几点感想1材料生活化。纽扣是我们生活中随手可得的东西,它的体积比较小,操作性较强色彩及形状也很乡村四月教学反思范文乡村四月这首诗,它是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描的手法,写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景绿原白川子规烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒出来。眼界是广阔的,笔触是细最大的书教学反思范文最大的书是人教版新课标本小学语文二年级下册第四组的一篇课文。写的是川川和爸爸在爬山时巧遇地质勘探员,在地质勘探员的介绍下认识最大的书岩石的故事。根据以往的惯例,我是打算第一课时主要伊索寓言语文教学反思伊索寓言是本学期的共读书目,同学们已经利用平时的阅读时间读完了这本书。所以说,对于这三则寓言故事学生已经十分熟悉了,所以本节课主要让学生了解寓言故事的特点以及三则寓言故事所表达的寓七年级生物课堂的教学反思新的课程标准,新的教材,需要以新的教学理念,教学原则,教学策略和方法去支撑。经过半个学期的教学,我也正在从原来的生物教材中走出来,逐渐融入到了新教材中,同时也逐渐积累了一些经验,但北京版二年级语文上咕咚来了教学反思范文首先我利用咕咚声音调动孩子们的探索和求知欲,接下来利用小兔子拟人化以及ppt进行故事的讲述,在故事讲述过程中我运用夸张的肢体语言及丰富的表情将故事绘声绘色的展现给孩子们,孩子们听的二年级语文上册鸟岛教学反思看了邓老师公的课,我真的被鸟岛上秀丽的风光,翔集的鸟类吸引住了,仿佛自己就身处课堂,与学生一起读书,,一起赏析,一起感悟虽然本课也不尽完美,但它多少会给我们一些启示,一些成功之处值中班宣传画教师节活动目标1能认识教师节的时间,知道要尊敬教师,爱戴教师2通过宣传画活动形式,了解教师工作的辛苦,增进与教师的感情。活动准备1教师节的日期图片2爱心纸片花朵纸片操作纸记号笔蜡笔3示范中班年夜饭教案活动名称年夜饭活动目标1了解吃饺子是中国新年的传统习俗。2了解包饺子的方法,并尝试自己动手包饺子。活动准备1喜洋洋音乐磁带。2练习包饺子用的橡皮泥,每人一份抹布擦手毛巾等。3包饺子
开窍的日子阅读文章及答案开窍的日子舒乙开窍,对小孩来说,是个大事。北京人,形容小孩处于懵懂状态,全然糊里糊涂,叫作没开窍。突然间,到了一定岁数,不知何故,小孩开了窍,前后判若两人,一下子变聪明了许多。大人柔弱的人阅读答案当我真正领会到了可怜的人这篇文章的韵味后,我心中便对简产生了一份由衷的敬佩之情。下面是小编帮大家整理的柔弱的人阅读答案,希望大家喜欢。前几天,我曾把孩子的家庭教师尤丽娅瓦西里耶夫娜成功阅读理解及参考答案成功季羡林什么叫成功?顺手拿来一本现代汉语词典,上面写道成功获得预期的结果,言简意赅,明白之至。但是,谈到预期,则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成明史刘显传阅读答案明史刘显传阅读答案是什么?小编给大家提供明史刘显传阅读答案,欢迎参考!阅读下面的文言文,完成47题。方孝孺,字希直,宁海人。孝孺幼警敏,双眸炯炯,读书日盈寸。长从宋濂学,濂门下知名宋太宗学书的阅读答案及原文翻译宋太宗学书太宗朝有王著者右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心书法,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰书固佳矣,若遽称善,恐帝不揭中华字库玄机阅读答案为满足文字及其他书面符号在计算机上的表示传输存储等种种要求,需要对文字和符号予以编码,并用符号的位序将它们组织为一个字符集。这一编码字符集,俗称字库。简单地说,中华字库就是一个收纳那些未曾感谢过的人散文阅读及答案散文那些未曾感谢过的人,完成小题。(13分)那些未曾感谢过的人那天晚上,有语文自习。我去看自习。高考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚,从后门进入教室,同学们都埋着头。还没有人注意到我。诗词阅读渡荆门送别及答案渡荆门送别李白渡远荆门外。来从楚国游,山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1)请写出表达作者思想感情的句子。(1分)(2)山随平野尽,江入大荒丰乐亭记的阅读答案丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年,夏始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之近。其上丰山,耸然而特立,下则幽谷,窃然而深藏中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为新知识的摇篮创造力现代文阅读及答案新知识的摇篮创造力相传有一个英国人,名叫亚克敦,可以算是世界上书读得最多的人。他除了把自家的七万册藏书都读遍了,还博览群书,做了大量的读书笔记和校勘。可是,他却连一篇文章也写不出来总结多一些爱帮助幼儿顺利度过入园焦虑期在孩子们的一片哭闹声中,新的学期又开始了,每年9月份,是幼儿园新生入园的日子,入园的第一天孩子被送到一个陌生的环境,面对不认识的人和陌生的环境,孩子总会与父母难舍难分,大部分幼儿都