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幼儿园大班早期阅读活动绘本母鸡萝丝去散步的优秀教案设计

  设计意图
  《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比:文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫的故事。
  为了引导幼儿在笑声中理解故事内容,重点讲述出隐藏在文字背后的故事。我决定分三个环节来引导幼儿理解故事、分析故事,并感受、体验故事所带来的乐趣:看图听故事学动词――自主阅读、大胆讲述――作品欣赏与经验分享。
  活动目标
  1.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的阅读兴趣。
  2.鼓励幼儿大胆表述自己对故事内容和情节发展的理解。
  活动准备
  图画书、农场地图图片、纸偶母鸡。
  活动过程
  1.出示"农场地图",激发幼儿的好奇心。
  师:今天,老师带给小朋友一个非常有趣的故事――《母鸡萝丝去散步》。这是母鸡萝丝生活的农场,你看到了什么?
  2.讲述故事,引导幼儿注意动词。
  教师一边讲述故事.一边用纸偶母鸡在地图上演示她散步时经过的地方,并运用语气、体态和手势引导幼儿注意动词。
  提问:母鸡萝丝都去过哪些地方?(院子、池塘、草堆、磨房、篱笆、蜜蜂房。)
  提问:它是怎么来到这些地方的`?你看到了哪些动作?(走过、绕过、越过、穿过、钻过。)
  师:今天,母鸡萝丝又去散步了,会发生什么事呢?快去书里找找吧
  3.引导幼儿自主阅读、发现图画中的乐趣。
  提问:你们看完书为什么都笑了呢?看到了什么?发生了什么事?你能讲讲自己感到最可笑的那页故事吗?
  先请个别幼儿在集体面前讲讲自己最喜欢的一页故事,再让幼儿以小组形式互相讲述、交流。鼓励幼儿大胆讲述图书部分内容,教师根据幼儿的讲述引导幼儿仔细观察画面,帮助幼儿正确理解故事内容。
  4、师幼共同阅读,加深理解。
  师:老师来讲母鸡萝丝散步的故事,小朋友们来讲狐狸发生的故事,好吗?
  讲完后引导幼儿给这个故事起个新名字。
  活动延伸
  可以和孩子继续讨论:你喜欢这个故事吗?这是一只什么样的母鸡?什么样的狐狸?让孩子体会并描述母鸡和狐狸的性格特点。还可以引导幼儿表演这个故事。

社戏课文教案社戏课文教案教学目标认识鲁迅笔下一群淳朴可爱的农村孩子的形象。培养学生提问能力和合作精神。提高学生整体感悟能力和词句分析能力。积累语言。激发学生学习语文的兴趣,调动学生积极参与,端课文让我们荡起双桨教案范文一教学要求1。阅读课文,感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满。2。学会课文中的10个生字,理解环绕飘荡凉爽尽情等词义并区别运用映与应漂与飘等字的形义。3。读懂诗句,理解课文课文谈礼貌教案设计教学目的1学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。2正确流利有感情地朗读课文。3懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。让学生从课文念奴娇赤壁怀古的优秀教案念奴娇赤壁怀古教案1教学目的1了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解人生入梦的思想情绪。2理解赤壁怀古一词中写景咏史抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点,提高古触摸春天课文教案学习目标1认识7个生字,会写9个生字正确读写浓郁流连小径穿梭流畅引导悄然竟然灵性经历瞬间扑闪张望概念弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩等词语。2正确流利有感情地朗读课文,背诵担任的同义词是什么及造句担任解释1。担当某种职位或工作。2。承担责任。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!担任的同义词担当负责为更好地掌握这个词语,以下是担任造句1。在文学上,步调一致的同义词是什么步调一致解释步调行进的步伐。比喻行动和谐一致。下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!步调一致的同义词同心同德万众一心志同道合为更好地掌握这个词语,以下是步调繁花似锦的同义词近义词反义词字词解析繁花似锦的近义词同义词反义词如下近义词花红柳绿同义词百花争妍满园春色反义词枯枝败叶残枝败柳繁花似锦在汉语词典的解释解释繁多而且茂盛。锦织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富爱怜的同义词是什么汉语词汇中同义词的数量十分丰富。在进行语言表达和交际时,恰到好处地运用同义词可以为表达效果增色不少学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,以下是品学网小编收集整理的关于爱怜的同义词报酬的同义词是什么报酬解释由于使用别人的劳动物件等而付给别人的钱或实物。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!报酬同义词工资薪金酬金待遇为更好地掌握这个词语,以下是有报酬造奔跑的同义词有哪些奔跑解释很快地跑奔走往来奔跑奔跑如飞。奔腾的流水急流。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!奔跑同义词奔驰驰骋为更好地掌握这个词语,以下是有奔跑造句1人们
我的伯父鲁迅先生小学教案片断赏析教法一师同学们,这节课我们继续学习18课我的伯父鲁迅先生。上节课我们学习了课文的第一段,知道作者惊异那么多人来悼念她的伯父,由此产生了一个疑问,是什么疑问生为什么伯父会得到那么多人用画来写信教学反思用画来写信这节课在二年级(2)班上完后,整节课的教学过程一直在我脑海中不断回放。对这节课的设计我也在反复琢磨。由于教学重点是书信的格式以及画信的方法。教学难点是结合不同的内容,大胆课文雪地里的小画家的教学设计和反思教材分析这是一篇韵文,讲的是一群小画家在雪地上画画的事。小画家们在雪地上留下不同的作品,而青蛙和他们不同,正在睡觉呢。课文形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。教学要课文练习6口语交际教学反思范文口语交际注重学生与学生之间的交流,学生与教师之间的交流,但一直以来都因为班级人数多,难以使每个孩子都加入到交流中来,难以掌控课堂,而不喜欢口语交际课,甚至有点怕上口语交际课,在上公课文小桥流水人家的教学反思翻阅我们的语文课本,我们可以很清楚地看到,每个单元的课文都有两种类型一是精读课文,二是略读课文。到了五年级几乎每个单元精读课文的篇数与略读课文篇数是同等的。由此可见,略读课文在语文课文富饶的西沙群岛教学反思500字通读课文纵观全文。重点讲解风景优美,物产丰富这两个方面的内容。在同学们理解后知道西沙群岛是个可爱的地方,所以可爱为总起部分。第二至第六自然段是分述,二自然段是写风景优美,三至六是全课文月光曲教学片断与反思我在一次新教师考核课上,我上了月光曲这一课,在月光曲中有一个情节当贝多芬弹完一曲后,盲姑娘激动地说弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?贝多芬没有回答,却又弹了一曲。贝关于北师大版一年级语文下册课文雨铃铛的教后教学反思一注重学生想象思维的激发在教学本课当中,我除了引导学生春雨像什么?春雨的声音像什么以外,在学习最后一句话时,我又引导学生思考这绵绵的春雨除了招呼小燕子,还在招呼谁?我鼓励他们学着诗Moduleampnbsp7ampnbspPlanes,ampnbspboatsampnbspandampnbsptrainsmodule7planes,boatsandtrains一题材内容本模块话题是旅游与交通。语法重点是学习形容词最高级形式和by交通工具的用法,围绕旅游与交通开展听说读写的课堂活动。水调歌头明月几时有说课稿作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编收集整理的水调歌头明月几时有说课稿,仅供参考,大家一起来看看永世解释造句永世拼音注音yongshi永世解释意思永远。永世造句1艺术与音乐之美就在于其能永世流传,倘若为人所爱。2他会将每个碎片和部分都带到一起,会将他们铸成永世不朽的可爱和完美的样子。3但