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有关如果就造句

  造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编整理的有关如果就造句,希望对你有所帮助!
  NO.1 除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。
  NO.2 如果想要快乐,就不要去想别人是否会感恩,我们付出只为享受施与的快乐。
  NO.3 如果你想获得安宁和幸福,那就要越过层层的障壁,敲起真理的钟前进!洛夫
  NO.4 任何职业都不简单,如果只是一般地完成任务当然不太困难,但要真正事业有所成就,给社会作出贡献,就不是那么容易的,所以,搞各行各业都需要树雄心大志,有了志气,才会随时提高标准来要求自己。谢觉哉
  NO.5 如果有一只蝴蝶飞到上面,就会分不出哪个是花哪个是蝴蝶了!唯美的句子 喜欢蝴蝶花。它虽不如富丽堂皇的牡丹,雍容华贵的玫瑰,也不如婀娜多姿的菊花,但它也有自己的独特魅力。
  NO.6 如果要后退,上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。
  NO.7 如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。
  NO.8 人生就像游泳,如果一旦停止了搏击,你就会沉沦下去!
  NO.9 如果有胡子就算学识渊博,那么山。
  NO.10 如果再多给一些,我可以做的更好;如果再努力一点,我就可以过关;如果再坚持一下,便马上达到目标。
  NO.11 如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。幸福是"临行密密缝,意恐迟迟归"的牵挂。
  NO.12 如果你坚信自己最优秀,那么你就最聪明。
  NO.13 如果现在逃走就不是冯克雷了!如果对以生命为赌注去迎接朋友地好友见死不救,你们明天的饭会吃得香吗?
  NO.14 人如果要取得辉煌成就,要经得起困难的考验。
  NO.15 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
  NO.16 如果让我变成小船,我就可以在水中自由的飘荡。
  NO.17 如果今天不走的话明天就要跑。
  NO.18 学习如果不能专心一意,那就会变得杂乱无章。
  NO.19 "如果你简单,这个世界就对你简单"。简单生活才能幸福生活,人要自足常乐,宽容大度,什么事情都不能想繁杂,心灵的负荷重了,就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除,把不愉快的人和事从记忆中摈弃。
  NO.20 如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。
  NO.21 希望在任何情况是都是必需的,如果没有希望的安慰,贫困 疾病 囚禁的悲惨境遇就会不能忍受。
  NO.22 如果说青春也有缺点,那就是它消逝得太快。
  NO.23 如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。
  NO.24 如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的`思想,我们就会凄惨。
  NO.25 人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。莎士比亚
  NO.26 如果我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;如果我是个画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。如果我是个诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
  NO.27 如果你不能改变你的容貌,那么就改变你的表情吧!
  NO.28 如果你冀求一个光明的婚姻,就千万别在黑暗中选择女孩。
  NO.29 百合花的花苞也会发出阵阵香气,轻淡轻淡的,清香宜人。在晚上的时候,如果你站在它前面,你就会闻到阵阵清香,无不让人垂诞三尺。
  NO.30 财富——是得救的道路上的不可克服的障碍。富人通常有一个过于肥大的肚子,进不得天堂的窄门。如果他要向这方面努力,他就应该吃斋,或者把自己交给教士;教士善于取掉他的脂肪,使他瘦削,从而挤进得救的小窗户。霍尔巴赫
  NO.31 如果要挖井,就要挖到水出为止。
  NO.32 吊兰的花开在几片叶子中间,每五片展开一束花瓣,像雪一样白非常好看,还散发着淡淡香味呢。如果几片叶子下面有根茎连着的话,就可以把茎剪下来再种,据说成活率很高。
  NO.33 如果一株一株看,梨树就像地下冒出来的一个又一个的喷泉,那花朵,就像是雪白的浪花儿,就像明灿灿的项链。
  NO.34 阿里巴巴在路上发现小金子,如果不断捡起来,身上装满的时候就会走不动,永远到不了金矿的山顶;还是不管小金子直奔山顶。
  NO.35 如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。富兰克林
  NO.36 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。
  NO.37 春姑娘伴着一阵春风悄然来到人间,花草树木们都挺直了腰。大山顿时变成翠绿色的了,那翠绿的大山,看起来是那样的绿。如果现在你朝大山望一眼的话,那你会觉得就像走进了一片绿色的森林,感觉特别舒服。
  NO.38 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。弗兰西斯·培根
  NO.39 生活不是笔直通畅的走廊,我们时常会陷入迷茫,但如果我们深信不疑,有扇门就会向我们打开,它就是成功之门!
  NO.40 跑步让我明白人生就像一场马拉松。如果你犹豫了,别人就会轻而易举的超过你,如果你不顾阻碍不顾一切地冲向终点,最后你就会获得成功,享受成功的喜悦。
  NO.41 如果人生是一次旅行,那么友谊就是旅途中的指航标,如果人生是一个大树,那么友谊就是干涸时的雨露,如果人生是一次航海的历程,那么友谊就是航海中必不可少的风帆。
  NO.42 人生如舞台,如果你单单叙述一件事情,就无法打动人心。卡耐基
  NO.43 如果不曾相遇,如果没有相识,或许就不会有烦恼。
  NO.44 时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。
  NO.45 胜利贵在坚持,如果我们要取得胜利就要坚持不懈地努力,因为失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说没坚持就是胜利。
  NO.46 夏天的天气是炎热的。太阳尽情的把热洒向大地;风也懒得吹了;如果下起小雨来,小朋友就会在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。
  NO.47 如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
  NO.48 英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。
  NO.49 在一个企业中,员工有适当不满或者牢骚,是健全的象征。如果一个企业里的员工鸦雀无声,很可能就是"哀莫大于心死"的写照。
  NO.50 如果你想逃避某项事务,那么你就应该从这项事务着手,立即进行。
  NO.51 如果成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;如果成功是甜果,那么失败就是酸果,要知。
  NO.52 如果你决定站在哪一边,就要有决心和信心。
  NO.53 对于爱情来说,真诚是不可以少的,如果彼此是真心相爱,那么就应该用心相待对方,不应该用谎言来欺骗对方。如果彼此之间连最起码的信任都没有,那么这份感情也就没有存在的意义了。
  NO.54 如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
  NO.55 性格软弱的人在谈判中极易相信客户为讨价还价而发出的各种抱怨,不但对这种假抱怨信以为真,而且会向上级汇报。如果销售部门中这样的人太多,销售经理就会被许多虚假的信息所包围。
  NO.56 这只小猫可有趣了。它的尾巴总喜欢摇来摇去。如果你轻轻按住它的尾巴,它还会摇,如果你重重按住它的尾巴,它就会使劲挣脱,逃跑。
  NO.57 如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿。
  NO.58 如果说生命是一幅没有上色的画,那么爱就是手中的调色盘,可以让这幅画不再平凡,让生命因爱而更精彩。
  NO.59 我们由少年一路走来,经过青年到中年,如果说婚姻是基于爱情的结合,而年轻时的爱慕与激情经过婚姻的洗礼就会慢慢归于平淡,中年和老年以后,我们孩子总有离巢单飞之日,所以夫妻之间就只剩下真正的亲情了。
  NO.60 如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一只蝴蝶,就点缀花儿;如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空。

初一安全班会教案安全就在我们身边。我们每天上学放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。下面是小编为大家整理的初一安全班会教案,欢迎参考(一)班会目的1使学生掌握一些在家遇到火灾触电食天气冷了怎么办中班科学教案一活动目标1认识各种冬天的用具,知道它们能给人们带来温暖,并学习按一定标准分类。2练习走跑跳得能力。3学会适应环境,知道要照顾好自己的身体,学做不怕冷的坚强人。二活动准备脚炉汤婆子六年级数学分数乘加乘减混合运算教案教学内容课本第9页例4,练习三题。教学目的使学生掌握分数加减乘混合在一起的算法。提高计算的熟练程度。教学过程一复习。分数乘以整数的意义?一个数乘以分数的意义?分数乘法的计算法则及其中班开学了语言教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的中班开学了语言教案,欢迎阅读参考!一活动目标1。通过学习儿歌,引导进一步体会清洁,讲卫生的好处。2。在理解清洁讲卫生的基础上学中班语言想让你高兴教案活动目标1。尝试用讲故事唱歌说笑话等不同方法让好朋友高兴起来。2。能够主动观察好朋友的表情神态,关注好朋友的情感需要。3。体验给好朋友带来快乐,自己也快乐的心情。活动准备课件,喜羊大班语言微笑说课稿作为一名老师,掌握讲课的节奏是很重要的,希望小编分享的这篇大班语言微笑说课稿对大家有帮助哦。各位老师上午好!我今天说课的内容是中班故事教学微笑。一说教材微笑是一个美丽的散文故事,它确定位置二年级数学说课稿一说教材确定位置是国标本苏教版实验教材第三册第十单元的内容。这是空间与图形领域有关图形与位置的内容。主要教学描述物体相对位置的一些方法,本单元有三方面内容一确定位置二认识东南西北三幼儿园大班语言活动三只小猪说课稿篇一幼儿园三只小说课稿一设计意图现在的孩子大多数是独生子女,在家里都比较娇惯和宠爱,这样就无形当中形成了诸如一些做事依赖性强,怕吃苦,怕脏怕累的不良性格。针对这一点,我设计了三只小满井游记说课经典教案满井游记说课教案满井游记是人教版八年级下册课本中第六单元的第四课,这是一个以写景记游为主的古代散文单元,经过前三篇文章的学习,学生已经基本能把握这种游记的特点。根据要求,通过这些文起点之美的教学教案教学目的一认识对于人生来说,终点固然诱人,起点更弥足珍贵的道理。二体会文中富有哲理的语言。教学重点目的一教学难点目的二教法以学生自读,练习为主,教师提示为辅的教学方法。教时1教时。万年牢的优秀教案教学目标认识个生字。了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。学习独立阅读课文培养自学能力。教学重点想想课文围绕父亲做的糖葫芦将例
买文具语文教学设计教学目标1认识8个生字,会写4个字。2能正确流利地朗读课文。3初步了解表示某种事物数量用什么词,逐步积累量词。4受到文明礼貌教育,学习做人。教学重难点学习生字词正确流利地朗读课文积汉字家园鸟的课堂教学设计教学目标1。认识7个生字,会写9个生字。2。培养学生独立识字的能力。3。体会不同的鸟类所代表的不同含义,进一步体会汉字的规律以及汉字所蕴涵的文化。教学重点认识7个生字,会写9个生字小学语文一夜的工作优秀教学设计教学目标1学习字词,读通课文,统一分段。2学习理解第一段。教学过程1揭题定向。简介作者和时代背景,讲清本节任务。2课内自学。(1)自学生字词。自由读生字词同桌互读全班抽查课内5分钟问银河教学设计方案范文一教学目标1?通过听读课文和借助拼音认识生字。2?使学生认识银河,激发学生读课文的兴趣,并能有感情地朗读和背诵课文。3?通过学文激发学生丰富的想象,获得美的情感体验。二教学准备1?三年级语文上册美丽的小兴安岭教学设计范文一课题美丽的小兴安岭二课时安排三课时三教学目标教养有感情地朗读第23自然段了解小兴安岭春天夏天的美丽景色。教育激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。发展体会作者准确生动的语言,学习作小学语文课桂花雨教学设计课文以桂花雨为题,以桂花香为线索,写了我童年时代的摇花乐,表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。作者琦君以童年时代的眼光看待事物,反映出纯真的童趣淳朴的情感,这种情感集中体现在摇花乐这语文从现在开始第二课时教学设计教学设想从现在开始是人教版二年级上册的一篇讲读课文,这是一篇童话故事,借森林里竞选万兽之王这件事,告诉学生要尊重别人的生活习惯,互相尊重,才能和睦相处。根据我校的研究课题自主合作探三年级语文天地五教学设计教学目标1注意观察字做偏旁时笔画上的变化,指导学生把字写对写好写快。2了解陈述句式,会用谁,在哪里,干什么口头造句。3学习编故事,发展学生的想象力。4学会自检互评,了解自检的好处。梯形的认识优秀教学设计教学目标1使学生在探讨未知的过程中感受学习的乐趣,培养学生积极探索的学习精神和勇于创新的意识。2在学习中培养学生观察分析抽象概括的能力和与他人交流合作的能力。3通过学习使学生初步认四年级语文下册父亲的菜园教学设计一学习目标1认识8个生字。2有感情地朗读课文,感受并学习父亲的勤劳与执着。3积累并学习描写人物言行的语句。二学习重难点体会文章表达的思想感情,学习作者的写作方法。三学习准备1生字生再见了,亲人优秀的教学设计教学目标1了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。2学会本课8个生字,理解16个词语的意思,并能用唯一深情厚谊造句。3知道反问句有加强语气的作用,能把反问句改为陈述句。4能有感情地