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动作描写的句子和赏析动作描写的句子大全

  大家都有写过写人作文吧,那你们是怎么进行人物动作描写的呢?下面是由品学网小编分享的动作描写的句子和赏析,希望对你有用。动作描写的句子
  1、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
  2、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
  3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。
  4、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
  5、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
  6、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
  7、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
  8、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
  9、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
  10、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。描写动作的优美句子
  1.篮球在她身前身后疾快地上下弹跃.就像一只听话的小狗欢快地跟随着主人。
  2.羽毛球宛如织布机的梭子穿梭往返。
  3.他的双拳像弹簧般地猛击在对方的身上。
  4.一个轻快有力的起跑,她正对着横竿冲过去,两腿像剪刀似地一夹,一个漂亮的转身,跳过去了。
  5.当他反手抢救险球时,那左臂向后扬起,右臂向前伸出,犹如春燕展翅,在掌声的风暴中翱翔.
  6.犹如江堤决口,群马狂奔,长跑健儿像冲出闸口的水流涌入渠道。
  7.剑舞到酣畅的时候,只见冷森森一片寒光,如万道银蛇乱掣,并不见有个人在那里.但觉阴风袭人,令看者毛发皆竖.
  8.这一连串娴熟细腻的剑法,如灵蛇吐焰,银光一闪,正中对方的腹部。
  9.她走路的架势活像拉车的高头大玛,马蹄子在鹅卵石路上溅起点点火星.
  10.两只脚板拍着路面通通通的响,走路像是刮起一阵风。
  11.他如行云流水般疾行。
  12.她大步走着.两只手不停地往前后甩,好像是被风吹走了一般。
  13.他跳下坑,急急如漏网之鱼,慌慌如惊弓之鸟.逃向河滩。
  14.她在这一片茂密丛杂的花草中间,像一只猫似的,轻轻悄悄地走了过去。
  15.他一点没有节奏感,像一只沉重的面粉袋.被那姑娘拖来拖去。
  16.她用她细碎的舞步、繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢.
  17.她如同狮子滚绣球一般,无一处不活动,无一时不是使出浑身解数的在跳跃.
  18.她静似处女的许多神奇的静止造型,给人以一种铸铜似的雄塑的感觉。
  19.她奔得那么轻盈.简直就像天上帆来一朵红云.
  20.动作是那祥的柔和.那样的有规律,使得四人合组舞的节奏像时钟上的摆一样,协调准确。
  21.像一个陀螺似的旋转起来,使他的身子愈转愈小。
  22.他脸向着地、鸭子浮水似地跳舞起来.
  23.他们时而脚步轻缓,像平湖里推涌的小波,时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转.
  24.她们像飘动的云,一会儿分散开来,弥漫着整个空地,一会儿凝结在一起,像半开的玉兰花瓣。  动作描写的句子和赏析
  1) 我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。
  2) 我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。
  3) 我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
  4) 她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
  5) 分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。
  6) 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
  7) 我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。
  8) 想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。
  9) 今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了,我想:“我发‘抬空球’”,他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。
  10) 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
  11) 我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
  12) 伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
  13) 我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。
  14) 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
  15) 我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。
  16) 她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
  17) 又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。
  18) 学校召开春季运动会的时候,我们班当观众,在跳远的比赛场地附近,我可以仔细观察跳远的过程。比赛开始了,穿着蓝色校服的跳远运动员排着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛的是号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。只听观众场地一阵热烈的掌声,他夺得了跳远比赛的第一名。
  19) 施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
  20) 我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

小学语文松鼠和松果教案学习目标1认识11个生字,会写6个生字。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容,懂得植树造林的道理。4培养热爱大自然的感情。教学重难点识字写字。教学时数2课时。教学过程第一课时人教版9的乘法口诀教案教学目标1使学生经历234和1的乘法口诀的编写过程,进一步认识乘法的意义,理解并熟记14的乘法口诀,学会用口诀计算4以内的两个数相乘。2使学生在学习活动中,不断增强学习数学的兴趣和实验尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响教案实验目的尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响,初步学会科学探究的基本方法。背景资料尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响,从提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论讨论交流六个环节上完会走路的树公开课教案教学目标1理解由生字组成的词语。2能有感情地分角色朗读课文。发展想象力创造力,锻炼口头语言表达能力。续编故事3体会小动物之间愉快和谐的友谊,培养喜爱小动物热爱大自然的情感。教学重难黑板跑了第二课时教案教学要求1理解心算计算演算。2围绕安培搞科学研究非常专心这个中心学习课文,指导学生朗读。3学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真专心的道理。教学重难点1。课题上黑板两字,二次根式的定义和性质的教学反思在二次根式这一章的学习中,重点是是掌握二次根式的运算,教学的关键是理解二次根式的性质,这块教学内容是在第十二章实数的基础上,着重研究二次根式。在本章教学中,存在以下问题1在教学设计5以内的减法课堂教学反思5以内的减法课堂教学反思我在教学lt5以内的减法gt一课时,注意遵循这样的一个教学思路,即由演示问题让学生提出问题,再引导学生解决问题,最后完成教学目标。本课的教学目标使学生结合具人教版八年级物理上册声音的产生和传播的教学反思一探究过程僵硬,只是为了结论而探究。新课标中,对本节知识的要求即包含过程要求,又包含终结性要求,其中终结性要求为了解水平。而我没有仔细专研课表要求,过分的注重了课堂教学的结论性传授我的叔叔于勒课堂教学反思我的叔叔于勒课堂教学反思我的叔叔于勒是19世纪法国著名文学家莫泊桑的小说作品。主要是通过发生在亲兄弟之间因贫穷而不认弟的故事讲述,揭露资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系以及小八年级历史上册教学反思今天下午按学校计划听取了一节地理课,在初一一班,孙广平老师讲了第三节地图,他下发了学案,学生自主学习完成的很好。作为改科的新手而然,我觉得这堂课上的算是成功的。首先,在知识的处理环小学数学和角交朋友教学反思范文本节课主要教会学生认识角和画角,而角与实际生活有密切的联系,所以我通过多种活动让学生经历数学知识抽象的过程,感受到数学知识的现实性,学会从数学的角度去观察分析问题,从而激发学生学习
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