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像艺术家一样创作教案

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。接下来小编搜集了像艺术家一样创作教案,欢迎查看。
  【教学目标】
  1、了解艺术家创作作品的过程,掌握美术创作的一般过程。
  2、能够运用所学知识,尝试进行绘画创作。
  3、明白艺术创作的艰辛,形成珍惜艺术劳动和艺术作品的习惯。
  【教学重难点】
  重点:了解艺术创作的基本过程,尝试运用所学知识进行绘画创作。
  难点:选择一个主题,运用所学知识进行绘画创作。
  【课前准备】
  教师:学生校园生活和场景照片,名作分析,示范作品等。
  学生:收集日常活动照片,绘画用纸笔等工具。
  【教学过程】
  一、导入
  请同学们说说自己写一篇作文的过程、感受,引出什么是创作。
  二、新授
  1、欣赏名家作品并出示这些作品的创作草图
  师:说说欣赏名家作品和作品草图的感受和体会。
  2、讲述名家创作故事
  3、结合自己的写作经过尝试说一说名家的创作过程。
  4、分析讨论艺术创作的四个过程。
  选题立意:
  师:在日常生活中哪些场景、人物和风景打动过你?给你留下什么样的印象?根据记忆描述给大家。
  启发学生讨论起来,这些熟悉的生活就能拓宽学生的创作思路,丰富选题的空间,学生也可以从中选题立意。
  收集素材:
  师:如何收集素材,从哪些方面收集素材?(速写、记忆、在书上、网上搜集图片资料,阅读与题目有关的文章。)
  构图草稿:师:构草图时应思考些什么?(以什么样的绘画形式表现水彩笔、水粉、水墨、版画?根据作品的题材选择合适的绘画形式。)
  加工完成:
  根据草图,运用不同的绘画形式,大胆下笔,细心收拾,完成作品。
  三、学生创作
  四、展评、小结

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