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2022届高考英语单项选择

  高考英语易错题解题方法大全:单项选择(上)
  【示例1】jinanyouseetodayisquitedifferentcityfromwhatitusedtobe。
  a。the,不填b。不填,ac。the,ad。a。a
  【错解分析】典型错误b。错因分析:以为专有名称前不用冠词而误选b。
  【解题指导】第一个空后有定语从句修饰特指今天的上海市,用the;是一座不同于过去的城市,所以第二个空应该用不定冠词。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习1】hasthelittlegirlpassedp。e。test?
  shehastriedtwice,andtheteacherwillallowhertohavethirdtry。
  a。the;不填b。a;thec。the;ad。the;the
  【错解分析】由于没有掌握序数词前用不定冠词表示又一次,在一次的意思而误选d。
  【解题指导】本题考查序数词前用不定冠词的用法。第一空特指体育测试,用定冠词;她尽管两次都未通过,但教师允许她再考一次。a序数词表示又。再,故选c。
  【答案】c
  【示例2】hisspeechwashardtounderstandbecausehekeptjumpingfromonetopicto。
  a。otherb。theotherc。theothersd。another
  【错解分析】典型错误b。错因分析:选择依据可能是onetheother这一常用结构
  【解题指导】使用onetheother时,我们通常是针对两者而言的,即指两者中的一个,另一个;如果所谈论的情况不是针对两者而言的,而是针对多者而言的,那么我们就不宜在one后使用theother,而考虑用another。
  【答案】本题的正确选项为d。
  【练习2】it’ssometimesdifficulttotellonetwinfrom。
  a。anotherb。someotherc。otherd。theother
  【错解分析】误选a原因是以为另一个应该用another。
  【解题指导】twin意为孪生子之一、双胞胎之一,即指两者之一,故用onetheother这一结构
  【答案】d
  【示例3】10。heissaidtobeawiseleader。oh,no,heisbutawiseleader。
  a。anythingb。anyonec。anybodyd。anywhere
  【错解分析】典型错误b、c错因分析:因为句子主语指人,似乎只有b、c才与之一致
  【解题指导】其实,正确答案应选a。因为anythingbut是习语,意为根本不是或一点也不,不仅可用于事物,也可用于人
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习3】sherosefrombeingatobecomeasuperstar。
  a。somebodyb。nobodyc。somethingd。nothing
  【错解分析】本题误选dnothing是指无关紧要的东西,不指人
  【解题指导】nobody指无足轻重的人,小人物,题干意思是她从一个无名小辈成长为一个超级巨星。
  【答案】b
  【示例4】iagreewithmostofwhatyousaid,butidontagreewith。
  a。everythingb。anythingc。somethingd。nothing
  【错解分析】典型错误:b错因分析:由于没有读懂句意而以为本句是否定句anything用于否定句或疑问句,因而误选b。
  【解题指导】前文的iagreewithmostofwhatyousaid(我同意你说的大部分内容),but表示转折,其后的not与everything构成部分否定,意为不是所有的都同意故选a。
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习4】likesmoney,butmoneyisnot。
  a。everyone,everythingb。everyone,anything
  c。someone,nothingd。nobody,everything
  【错解分析】学生可能会误以为否定句中用anything,而误选b
  【解题指导】句意为大家都喜欢钱,但钱不是万能的因此应选a。
  【答案】a
  【示例5】there’snofrommybedroomwindowexceptforsomefactorychimneys。
  a。viewb。scenec。sightd。look
  【错解分析】典型错误b或c。错因分析:没有区分开具体的词义。
  【解题指导】view:whatcanbeseenfromaparticularplace,esp。finenaturalscenery自然美景,风景;scene:viewasseenbyspectator景色;sight:thing(tobe)seen,orworthseeing,esp。sthremarkable奇观,壮观;look:actoflooking看。瞧。望。本句句意为:除了一些工厂的烟囱外,从我卧室看不到任何风景了。
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习5】mr。lidoesn’tthinkthatallbadlanguageshouldbeallowed。inhisopinion,therearethatshouldbekeptup。
  a。degreesb。levelsc。limitsd。standards
  【错解分析】学生容易由于没有读懂句意而误选其他选项。
  【解题指导】mr。li认为并非所有不标准的语言都可以使用。哪些可用,哪些不可用,应有一定的标准。应用standards。
  【答案】d
  【示例6】everyboyandeverygirlhere。let’shavethemeeting。
  a。isb。arec。wasd。were
  【错解分析】典型错误a。错因分析:由于没有熟记主谓一致的规则而误以为everyboyandeverygirl后谓语动词用复数。
  【解题指导】此题考主谓一致。every(each)boyandevery(each)girl是强调每一个人,因此应该看作单数形式。
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习6】howdidyourstudentsexpresstheirthankstoyouonteachers’day?
  agifttogetherwithmanyflowerssenttome。
  a。isb。arec。wasd。were
  【错解分析】由于没有掌握主谓一致的具体规则而误选d。
  【解题指导】当主语后接with,togetherwith,aswellas,ratherthan,but,like等短语作定语时谓语形式不受定语的影响。因此,应用was。
  【答案】c
  【示例7】ifyoustopsmoking,youcanonlyexpecttohaveabadcough。
  a。won’tb。wouldnotc。donotd。cannot
  【错解分析】典型错误c。错因分析:误以为这是考查时态,根据主将从现规则而误选c。
  【解题指导】其实,will除了用作表示将来时的助动词外,还可用来强调愿意或不愿意。又如:
  ifyouwillwaitamoment,iwillfetchthemoney。
  (如果你肯稍等片刻,我就把钱取来。)但是在表示不肯或不愿意时,则只能使用won’t,不能使用wouldnot。
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习7】mslinlooksratherakindlady。
  butinfactsheiscoldandhardonus。youbelieveit!
  a。shouldn’tb。wouldn’tc。mustn’td。needn’t
  【错解分析】学生如果不清楚would可以表示推测,而不是表示过去,就容易错选。
  【解题指导】本题主要考查情态动词的意义和用法。选项a表示建议;选项b表示推测;选项c表示禁止;选项d表示需求。根据句子的意思,本题正确答案为b。
  【答案】b
  【示例8】ourhouseisonthetopofthehill,andinwinterthewindsbeprettycold。
  a。mustb。oughttoc。cand。need
  【错解分析】典型错误a。错因分析:根据汉语思维,在山上冬天准是很冷而误选a。
  【解题指导】此题考查情态动词。can表示一种逻辑上的可能。理论上来说,冬天山顶上的风会非常冷的。must表示主观上把握性最大的猜测,意为一定是;oughtto表示推测性的结论,意为应当是;need意为需要。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习8】hasitbeenwarnedthatallthechildreninthisareastayattheirhomesuntilthefluhasbeencontrolled?
  a。canb。willc。mayd。shall
  【错解分析】由于没有掌握一些情态动词的特殊用法而误选。
  【解题指导】此题考查情态动词一些特殊用法。第二第三人称在表达许诺、警告、命令、意图、决心等时,需用情态动词shall,其含义为必须、应该。本句意为在流感得到控制以前,告诫这个地区所有的孩子必须待在家里吗?。
  【答案】d
  【示例9】thelifehereisreallyverydifficult,totellyouthetruth,ihaven’tcompletelytoityet。
  a。agreedb。fittedc。adjustedd。adopted
  【错解分析】典型错误d。错因分析:学生容易误以为adopted是适应的意思而误选d。
  【解题指导】实际上,adopt是收养,采纳的意思,adapt才是适应的意思,adjustto也可以表示适应。在平时备考中应注意对这些形近词进行归纳比较。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习9】ifyoudon’ttryyourbesttolearnallsubjects,youwillbehind。
  a。stayb。leavec。falld。remain
  【错解分析】以为落在后面是leavebehind,而误选b。
  【解题指导】其实,leavesbbehind是把某人落在后面,在句中应用被动结构才行。而fallbehind也可以表示落后,没有被动。
  【答案】c
  【示例10】singleparentusuallysomeofthefunctionsthatabsentadultinthehousewouldhaveservedunderthefinancialcrisis。
  a。takesoverb。takesafterc。takesoutd。takesin
  【错解分析】典型错误a。错因分析:学生对于take的相关搭配区分不够仔细所致。
  【解题指导】考查动词短语的词义辨析。句意:通常,单亲家庭中的孩子承担着所缺家长应完成的任务。takeover接管;takeafter模仿;takeout拿出,取出;takein分担(家人的工作)符合句意。
  【答案】本题的正确选项为d。
  【练习10】modernformsoftransportationandcommunicationhavedonemuchtotheisolation(隔离)oflifeinalaska。
  a。breakdownb。breakoutc。breakintod。breakthrough
  【错解分析】由于没有区分break所组成的短语而误选。
  【解题指导】考查动词短语的词义辨析。breakdown出故障;breakout爆发;breakinto强行闯入;breakthrough冲破,克服,由句意可以得知,选breakthrough最好。
  【答案】d
  p【示例11】rofessorwhitehaswrittensomeshortstories,butheisknownforhisplays。
  a。thebestb。morec。betterd。themost
  【错解分析】典型错误b或d。错因分析:误以为known的比较级为moreknown
  【解题指导】wellknown的比较级和最高级通常是betterknown和bestknown,有时也可以是morewellknown和mostwellknown,但通常不能是moreknown和mostknown。句中涉及的只有stories和plays两个对象,故应选比较级。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习11】whatdoyouthinkoftheservicehere?
  oh,。wecouldn’thavefoundabetterplace。
  a。toobadb。sorryc。wonderfuld。impossible
  【错解分析】由于没有正确理解wecouldn’thavefoundabetterplace的汉语意思而误选a。
  【解题指导】wecouldn’thavefoundabetterplace可视为wecouldn’thavefoundabetterplacethanthisplace,其意为我们不可能找到一个比这个地方更好的地方,即这是我们所能找到的最好的地方
  【答案】c
  【示例12】iforgetwhereireadthearticle,oriittoyounow。
  a。willshowb。wouldshowc。amgoingtoshowd。amshowing
  【错解分析】典型错误a错因分析:以为主句用的是一般时态,根据语感会选a。
  【解题指导】根据上文的语境可知句中的or隐含有一个虚拟的条件,即orifididn’tforgetwhereireadthearticle(要是我没忘记我在哪儿读过这篇文章的话但事实上忘了)
  【答案】本题的正确选项为b。
  【练习12】smoking,hewouldnothavegotcancerinthelung。
  a。washegivenupb。hadhegivenup
  c。didhegived。ifhegaveup
  【错解分析】由于审题不清会误选d。
  【解题指导】由于主句谓语是wouldnothavegot,这表明是对过去事实作出的假设,所以从句谓语应该是hadgivenup。当虚拟条件句中有had,should,were等词时,通常可以省略if,并将had,should,were提前置于句首
  【答案】b
  【示例13】ourhouseisonthetopofthehill,andinwinterthewindsbeprettycold。
  a。mustb。oughttoc。cand。need
  【错解分析】典型错误a。错因分析:根据汉语思维,在山上冬天准是很冷而误选a。
  【解题指导】此题考查情态动词。can表示一种逻辑上的可能。理论上来说,冬天山顶上的风会非常冷的。must表示主观上把握性最大的猜测,意为一定是;oughtto表示推测性的结论,意为应当是;need意为需要。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习13】hasitbeenwarnedthatallthechildreninthisareastayattheirhomesuntilthefluhasbeencontrolled?
  a。canb。willc。mayd。shall
  【错解分析】由于没有掌握一些情态动词的特殊用法而误选。
  【解题指导】此题考查情态动词一些特殊用法。第二第三人称在表达许诺、警告、命令、意图、决心等时,需用情态动词shall,其含义为必须、应该。本句意为在流感得到控制以前,告诫这个地区所有的孩子必须待在家里吗?。
  【答案】d
  【示例14】theprofessorhaswrittenanotherbook,ofgreatimportancetocomputerscience。
  a。whichithinkitisb。andithinkis
  c。whichithinkisd。whenithinkis
  【错解分析】典型错误a。错因分析:误以为ithink后跟的是宾语从句。
  【解题指导】其实,ithink是插入语,去掉之后再分析可知答案a项中的it是多余的。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习14】weshoulddomoresuchexercisesinthefuture,ithink,thosewedidyesterday。
  a。asb。likec。aboutd。than
  【错解分析】有的学生会以为suchas是固定搭配而选择a。
  【解题指导】本题中ithink是插入语。exercises被more修饰,故应选than,构成比较结构morethan。不能受such的影响而选a项。
  【答案】d
  【示例15】whencookingsupper,。
  a。therewasaknockonthedoorb。someonewasknockingatthedoor
  c。weheardaknockonthedoord。weheardsomeoneisknockingatthedoor
  【错解分析】典型错误b或d错因分析:由于忽视了从句省略成分应和主句
  主语一致,而选b;选d是因为没注意时态一致。
  【解题指导】when引起的从句省略的成分与主句主语一致,很显然从句主语是人,而d项时态不一致,所以选c。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习15】togetabetterviewofthestage,。
  a。ourseatshadtobechanged。
  b。ourseatswerechanged
  c。ourseatsarechanged
  d。wehadtochangeourseats。
  【错解分析】忽视了目的状语的逻辑主语应该是人而误选abc。
  【解题指导】togetabetterviewofthestage的逻辑主语应该是人,而不是物,故选d。
  【答案】d
  高考英语易错题解题方法大全:单项选择(下)
  【示例1】thelittlegirlhadnochoicebutathome。
  a。tostayb。tosayingc。stayedd。stay
  【错解分析】典型错误d。错因分析:学生会误以为havenochoicebutdosth。
  【解题指导】实际上当but前有实义动词do的任何形式时,省略掉to;若没有,则不可以省略。
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习1】thelittlegirlcoulddonothingbutathome。
  a。tostayb。tosayingc。stayedd。stay
  【错解分析】误选a或c,误以为to不能省略而选a,以为but是连词连接并列成分而选c。
  【解题指导】实际上当but前有实义动词do的任何形式时,省略掉to
  【答案】d
  【示例2】wewillneverforgetthedayswespenttogether。
  a。thatb。wherec。onwhichd。when
  【错解分析】典型错误d;错因分析:学生会误以为thedays后跟从句应用关联词when。
  【解题指导】本题是考察定语从句。从句谓语动词spend用法是spendsthindoingsth是及物动词,在从句中缺少宾语,故用关系代词。
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习2】wewillneverforgetthedaysweworkedtogether。
  a。thatb。wherec。onwhichd。when
  【错解分析】学生会误以为work是及物动词而用关系代词
  【解题指导】其实,work是一个不及物动词,在从句中不缺宾语,用关系副词when。
  【答案】d
  【示例3】manytimes,sohecouldunderstandit。
  a。havingtoldb。havingbeentold
  c。hehadbeentoldd。thoughhehadbeentold
  【错解分析】典型错误b或d错因分析:由于没有看清题干中的连词so,而误以为本题考察非谓语,或选择了d。
  【解题指导】由于有了连词so,因此前面必须是完整的句子,而不需要再用连词。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习3】manytimes,hecouldn’tunderstandit
  a。tellingb。havingtold
  c。hehadbeentoldd。thoughhehadbeentold
  【错解分析】由于没有注意到题干缺少连词或用非谓语作状语没搞清楚,而误选了b或c。
  【解题指导】he与tell之间是被动关系,应用havingbeenteld;或用连词连接。
  【答案】d
  【示例4】therenostrongearthquakeintheareainthenearfuture,peoplehavenofearinmind。
  a。isb。willbec。beingd。goingtobe
  【错解分析】典型错误b。错因分析:学生若没有分清这是两个句子,其中并没有关联词就很容易选错。
  【解题指导】因为两句之间用了逗号,而且前后两句均无连词,且不是非限定性定语从句,所以断定逗号之前不可能是一个句子,而只能是一个短语,故排除能作谓语成分的谓语动词,也就排除a、b、d三个答案,所以选c。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习4】beingmarch12th,theyplantedtreesonthehill。
  a。thatb。itisc。itd。this
  【错解分析】若没搞清楚这是考查独立主格结构就很容易误选答案。
  【解题指导】两句中均无连词,所以断定逗号之前不可能是一个句子,而只能是一个短语,表示时间应用it来做主语,因此答案应选c。
  【答案】c
  【示例5】。wasitthroughmary,wasworkingatahighschool,yougettoknowtom?
  a。who,whob。that,whichc。who,thatd。who,which
  【错解分析】典型错误a,错因分析:他们认为非限制性定语从句不用关系代词that引导而排除了c。
  【解题指导】在此句中wasitthat是强调句型的一般疑问句,第一空为定语从句中的关系代词,第二空为强调句中的连接词,故选c。
  【答案】本题的正确选项为c
  【练习5】ifyouknowitwasthatwrotegonewiththewind,raiseyourhand。
  a。whomb。whichc。whod。that
  【错解分析】学生会误以为是know的宾语而错选a。
  【解题指导】这是强调句型的特殊疑问句,被强调部分是主语,故选c。
  【答案】c
  【示例6】imexaminingthecompositionhehasjustfinishedthepossiblemistakesinit。
  a。correctingb。tocorrectc。correctedd。correct
  【错解分析】典型错误a错因分析:因为习惯思维finish后接doing,而误选a。
  【解题指导】从句hehasjustfinished为定语从句,动词不定式作目的状语。答案选b
  【答案】本题的正确选项为b。
  【练习7】shecanthelpthehousebecauseshesbusymakingacake。
  a。tocleanb。cleaningc。cleanedd。beingcleaned
  【错解分析】容易简单地套用canthelpdoing从而就使同学们形成了思维定势而误选b。
  【解题指导】根据句意可以得知,help在句中是帮助的意思而不是禁不住的意思,to可有可无,故选a。
  【答案】a
  【示例7】whatdoyouthinkmademarysoupset
  hernewbicycle。
  a。asshelostb。lostc。losingd。becauseoflosing。
  【错解分析】典型错误d错因分析:此题迷惑项为d,这是犯了chinglish之错。
  【解题指导】what只能用动名词短语losinghernewbicycle来代替。答案b为过去分词不作主语,答案a不构成主语从句。若将答语补充完整,全句为losinghernewbicyclemademarysoupset。因此缺少主语,正确答案为c。
  【答案】本题的正确选项为c。。
  【练习7】whatshouldidowiththetext?
  thetopicsentenceofeachparagraph。
  a。findingoutb。foundoutc。findoutd。tofindout
  【错解分析】此题极易误选a。认为是动名词短语作do的宾语。
  【解题指导】。本题属于承前省略补全句子应为youshouldfindoutthetopicsentenceofeachparagraph。因此应选c
  【答案】c
  【示例8】whodidtheteacherhaveanarticleforthewallnewspaperjustnow
  a。writtenb。writingc。writed。towrite
  【错解分析】典型错误a错因分析:受havedone的影响而误选。
  【解题指导】此处所用句型为havesb。dosth不妨把who换为tom,利用还原句子结构的方法变为肯定句:theteacherhadtomwriteanarticleforthewallnewspaperjustnow。答案应选c。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习8】isthisfactoryyouvisitedtheotherday?
  a。theoneb。thatc。whered。when
  【错解分析】本题容易误选b,这是由于没有把句子还原正确而选了b。
  【解题指导】thisfactoryisyouvisitedtheotherday句中is后面无表浯,定语从句也没有先行词,故应填入既能作表语又能作先行词的theone
  【答案】a
  【示例9】tomissuchanexcellentboyalltheteacherslike。
  a。thatb。whoc。asd。whom
  【错解分析】典型错误a错因分析:多同学一看到题干中的such,再联系到选项中的that,便认为这是考查suchthat句式。
  【解题指导】但是从句中缺少like的宾语,应该是定语从句,前面有了such,应用as,而不是that。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习9】davidissuchagoodboyalltheteacherslikehim。
  a。thatb。whoc。asd。whom
  【错解分析】若分不清楚句子结构,以为是定语从句容易误选c。
  【解题指导】因为在suchthat(如此以至)结构中,that引导的是结果状语从句,句子不缺少成分。
  【答案】a
  【示例10】theyputforwardalotofplansatthemeeting,noneofwerecarriedoutintheirwork。
  a。whichb。themc。whatd。that
  【错解分析】典型错误b错因分析:以为缺主语而选them。
  【解题指导】题干中是两个句子,缺少关联词,因此应用主从复合句,先行词是plans,是非限制性定语从句,用which引导。
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习10】theyputforwardalotofplansatthemeeting,noneofcarriedoutintheirwork。
  a。whichb。themc。whatd。that
  【错解分析】由于没有审清题干而误以为是非限制性定语从句而选择了a。
  【解题指导】noneofthemcarriedoutintheirwork是独立主格结构,其中的carriedout为过去分词,与上题相比这里缺少了were。
  【答案】b
  【示例11】ifthemanisonlyinterestedinyourlooks,justshowshowshallowheis。
  a。asb。whichc。whatd。that
  【错解分析】典型错误a或b。错因分析:误以为这是非限制性定语从句。
  【解题指导】注意逗号前是一个条件状语从句,逗号后是该状语从句的主句,that在此代表前文所述的情况,用作主句的主语。
  【答案】本题的正确选项为d。
  【练习11】maryfeltsadoverthelossofphotosshehadshotinaustralia,thatwasamemorysheespeciallytreasured。
  a。asb。whichc。whend。where
  【错解分析】本题容易误以为是定语从句而选择d。
  【解题指导】其实,本题是一个原因状语从句,as相当于because。
  【答案】a
  【示例12】itwasinthesmallhousewasbuiltwithstonesbyhisfatherhespenthischildhood。
  a。which,thatb。that,whichc。which,whichd。that,where
  【错解分析】典型错误b,c或d。错因分析:几个干扰项均有可能误选,主要是分不清为强调句型,或即使分清为强调句型,也分不清强调哪一个成分。
  【解题指导】第一空填which,用以引导定语从句;第二空填that,为强调句的结构词,被强调部分为inthesmallhouse(以及修饰它的定语从句whichwasbuiltwithstonesbyhisfather)。此题难就难在强调句型中套用了定语从句。
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习12】wasitunderthetreeyouwereawaytalkingtoafriend?
  sure。butwhenigotbackthere,thebikewasgone。
  a。thatb。wherec。whichd。while
  【错解分析】此题很容易误选a,认为这是强调句型。
  【解题指导】做好此题的关键是正确理解上下文的语境。在此句中,it是代词,指代thebike,句意为:当你离开去同朋友谈话的时候,你的自行车是在这树下吗?当然,但当我回来时,自行车就不见了。现在反过来分析一下,假若选a,将此句判为强调句,句子即为wasitunderthetreethatyouwereawaytalkingtoafriend?若进一步转换为非强调句,句子则为underthetreewhileyouweretalkingtoafriend,句意显然很荒唐。
  【答案】d
  【示例13】mrwhitewasmuchdisappointedtoseethewashingmachineshehadhadwentwrongagain。
  a。itb。itrepairedc。repairedd。toberepaired
  【错解分析】典型错误b。错因分析:这是由于没有分清句子成分所致。
  【解题指导】shehadhadrepaired为定语从句,修饰thewashingmachine,省略掉的that作第二个had的宾语。定语从句中有一个固定搭配havesthdone,其中sth就是先行词thewashingmachine,
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习13】whowouldyouratherthereportinsteadofyou?
  a。havewriteb。havetowritec。writed。havewritten
  【错解分析】学生容易误以为wouldratherdohavedone而误选c或d。
  【解题指导】此题考查的是结构:havesbdosth。可以把它变成陈述句来理解:iwouldratherhavetomwritethereportinsteadofmyself再就tom提问就变成了who(m)wouldyouratherhavewritethereportinsteadofyou?
  【答案】a
  【示例14】theconstructionofthelaboratorybyteendofnextmonth。
  a。mustbecompletedb。musthavebeencompleted
  c。willbecompletingd。willhavebeencompleting
  【错解分析】典型错误b。错因分析:学生容易看到bytheendofnextmonth。时间状语而误选b。
  【解题指导】其实,musthavebeencompleted是对过去发生的事情的肯定推测。而没有完成的意思。cd没有用被动语态,排除。a表示必须完成。
  【答案】本题的正确选项为a。
  【练习14】hurryup。xiaoshenyangiscoming。
  oh,iwasafraidthatwe。
  a。alreadymisshimb。hadalreadymissedhim
  c。willmisshimalreadyd。havealreadymissedhim
  【错解分析】受xiaoshenyangiscoming影响而误选a或c,或没注意iwasafraid而误选d。
  【解题指导】考查语境下的时态。从iwasafraid用过去时我们可以看出that从句应该用过去完成时。
  【答案】b
  【示例15】hasrecentlybeendonetoprovidemorebusesforthepeople,ashortageofpublicvehiclesremainsaseriousproblem。
  a。thatb。whatc。inspiteofwhatd。thoughwhat
  【错解分析】典型错误d。错因分析:学生可能会以为inspiteof后不能跟从句而首先排除了c。
  【解题指导】句意为尽管最近已经采取了许多措施给人们提供更多的公交车,但公交车辆的缺乏仍是个严峻的问题。what引导的是名词性从句,相当于名词或名词性短语,不可放在though后,但可放在inspiteof后。
  【答案】本题的正确选项为c。
  【练习15】scientistsbelievehumancloningisjustamatteroftimebuttheassumptionhumancloneshavealreadybeenbornhasn’tbeenprovedyet。
  a。thatb。whichc。whetherd。when
  【错解分析】本题若分不清楚assumption后跟同位语从句就很容易选错。
  【解题指导】在一些抽象名词如belief,thought,idea,news,word(消息)assumption等后常常跟同位语从句,因此,根据句意可以得知,应选a。
  【答案】a

出奇制胜的典故成语典故大家都知道吧,那成语都有哪些典故呢?下面是品学网小编带来的出奇制胜的典故的内容,希望对大家有帮助出奇制胜的意思奇:奇兵,奇计;制:制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方……老师的写人作文老师的写人作文1老师是我们祖国的园丁,他们天天为我们学生操劳,天天教我们知识,天天忙忙碌碌。他们不顾家庭,不顾个人,不顾一切,只顾我们的学习,真是非常辛苦!我们初二……残缺也美丽作文残缺也美丽作文(1)许多人认为平凡美丽,我的想法也许和别人的不同吧!我认为残缺也美丽。凋谢的花,它已经没有以前的艳丽,也许凋谢了一片花瓣,残缺了,赏花的专家不再爱它……旗舰的解释及造句旗舰拼音【注音】:qijian旗舰解释【意思】:一些国家的海军舰队司令、编队司令所在的军舰,因舰上挂有司令旗(夜间加挂司令灯),故叫旗舰。中国人民解放军叫指挥……用大众造句大众拼音【注音】:dazhong大众解释【意思】:劳动群众:化。大众造句1、这种方法适合大众的要求。2、这是一本为迎合大众口味而创作的小说。……名师指导高考作文拿高分机巧给阅卷老师一个好印象问题:我们都知道高考改卷的老师看一篇作文几乎只有两三分钟的时间,请问赵老师,如何使一篇作文给阅卷老师一个好印象?赵老师:是的,由于时间与任务的原……表示开心的词语选择让你开心的事情,那么它便会成为你最好的选择。以下是表示开心的词语,欢迎阅读。惊喜交集交集:交错在一起。又吃惊,又高兴眉飞眼笑形容非常高兴眉花眼笑形容非常高……磷光的造句【注音】:linguang【意思】:某些物质受摩擦、振动、光、热或电波的作用所发的光,例如金刚石经日光照射后,在暗处发出的青绿色的光,此外方解石、萤石、石英、重晶石以及钙……姐姐的礼物叙事作文每个人都收到过礼物。在收到礼物的时候,你的感觉是怎么样的?记得在我十岁过生日那一天,正等着有人来送我礼物。突然,我听到了敲门的声音。我想现在会是谁来,于是就提高嗓门问:谁……清朝专制统治的强化教学设计〔课标内容〕了解清朝加强专制统治的主要措施。〔教学目标〕一、知识与能力努尔哈赤统一女真各部,建立后金;皇太极改国号为清,改族名为满洲;吴三桂引清兵入关,……清朝政局的变动和洋务运动优秀教案教材分析太平天国运动猛烈地冲击了清王朝的腐朽统治,两次英中战争也使清王朝在政治、经济上元气大伤。但清王朝恰像一个百足之虫,死而不僵。在第二次英中战争后,为了适应外国资本主……成绩单那一张张成绩单,就像那一把把双刃剑,但也像那一种种奇妙的惊喜!拿起成绩单,心中怦跳!闭着眼睛慢慢睁开,接受这残酷或美好的事实。当残酷面……
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