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读难忘的一课有感(二)

  夜静了,窗外一阵阵微风拂过,天空中繁星闪耀,让人身心放松。在这样寂静的夜晚里,我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句ldquo;我是中国人,我爱中国rdquo;这句普通的话语,让我心弦震动不停。ldquo;我是中国人,我爱中国rdquo;这是出现在抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。他们读的每一个字,每一个音,都发自他们火热的、真挚的心。虽然ldquo;我是中国人,我爱中国rdquo;是一句极其简单的话,谁不会说呢?但是,我想问一下,你是带着一颗火热的心去读的吗?是怀着崇高的敬意去读的吗?ldquo;我是中国人,我爱中国rdquo;这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!如果说海洋是最深厚的,那他们对祖国的情意更深厚,如果说海浪是最强烈的,那他们的民族精神比海浪更强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。ldquo;我是中国人,我爱中国rdquo;这句平凡的话语,虽然它不是诗篇,但胜似诗篇,还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢?amp;nbsp;在一百多年前,同样有着这样的爱国人物。由于清政府腐败无能,中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大,着名爱国工程师mdash;mdash;詹天佑,他主持修筑京张铁路,在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们中国争了口气,提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说ldquo;我是中国人,我爱中国rdquo;这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀,不惜千辛万苦的把铁路修好,这不正是ldquo;我是中国人,我爱中国rdquo;的真实写照吗?ldquo;我们从军卫国,生死早已置之度外,我们虽然牺牲但可以壮国威,也就达到了报效祖国的目的rdquo;这就是中国将士邓世昌对他的部下说的话,他们不顾自己的生命安危,英勇奋战,把日本军打得驾舰逃窜,但最后不幸被日军的鱼雷打中,光荣的牺牲了。谁敢说这不是爱国的表现呢?不管是台湾的师生,还是爱国工程师詹天佑,英勇作战邓世昌,他们都有一颗对祖国的赤子之心,就算是他们没有说出自己是多么的爱国,但我相信,他们心中一定有一个坚定不移的信念,那就是:ldquo;我是中国人,我爱中国rdquo;!

中国的人口教学目标知识目标:1。知道我国是世界上人口最多的国家。2。知道我国人口分布的特点。3。了解我国人口增长情况,知道我国人口的突出特点是人口基数大,人口增长……中国的行政区划教学目标知识目标:1了解我国现行的三级行政区划,以及划分的标准。2记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。能力目标:1在中国行政区划图上,熟悉34……初二读后感作文恰同学少年有一段时间,我特别喜欢读《恰同学少年》这本书,我迷上了这本红色励志小说,天天手不离书。这本书讲述了毛泽东等青年在湖南第一师范五年半的求学生活,书中充分展现了毛泽东、蔡和森……地理教案自然资源的总量和人均占有量教学目标1。通过阅读大量的数据资料,使学生了解我国自然资源数量大、种类多的特点,帮助学生建立民族自豪感。2。通过与其他国家比较,使学生了解我国人均资源不足的特点,明……地理教案中国的行政区划教学目标知识目标:1了解我国现行的三级行政区划,以及划分的标准。2记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。能力目标:1在中国行政区划图上,熟悉34……我喜欢的小兔子作文500字导语:兔子是一种可爱的动物,很讨人喜欢。下面是小编整理的一些关于白兔的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!篇一:可爱的小白兔兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双……成语不可救药的故事不可救药是一个常见的成语,这个成语故事是什么呢?下面是品学网小编带来的成语不可救药的故事的内容,希望对大家有所帮助。成语不可救药的解析【成语】:不可救药【拼音】:b……给炉火纯青造句导语:造句是打基础的一步,但是你知道怎么使用炉火纯青造句吗,不妨看下小编分享的相关例文吧。1、布兰顿上校的品德,埃莉诺说,作为一个杰出的人物,是炉火纯青的。2、多勃……三年级书信给夏姑娘的一封信(二)亲爱的夏姑娘:您好!夏姑娘我是多么希望你来深圳呀!要是您到来了,我就可以吃美味的冰淇淋,去沙滩游泳,到花园看花,喝上甜美的可乐。夏夜的时候可以看到明亮的萤火虫……管理经验美国幼儿园防火安全的五项原则管理经验:美国幼儿园防火五项原则【不玩火柴打火机,看见要交给大人收好】孩子们对火特别感兴趣,看到大人使用打火机、火柴,一有机会就会偷偷模仿,这很容易引起火灾。所以幼……高中作文优秀题目大全1。成长需要悉心的呵护2。美丽的流行,永恒的经典3。不能承受的文化之轻4。任是流行也精彩5。何处散发弄扁舟6。跟时代一起改变7。浅析流行文化8。一枚硬币的两面……威尼斯的小艇第二课时的教学设计范文一、教学目的:学习第五至六自然段,了解作者是怎样抓住对象的特点进行具体描写的;正确、流利、有感情地朗读课文。二、教学过程:(一)导入新课。齐读第一至第三……
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