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五年级语文上册我爱你,汉字教学反思

  我紧抓语文综合性学习的特点,突出了以下几个方面:1、突出了"活动化";2、突出了"自主性";3、突出了探究性;4、突出了语文性。
  通过本次教学,我认为要上好语文综合实践课,主要还是从这几方面着手:
  1、写好计划书。引导学生对活动主题进行深入思考。引导学生对教材进行分析、梳理,提出问题、提出问题,让学生参与整体策划,有明确的活动目标,让计划更有目的性。
  2、充分认识到阅读材料的作用。
  阅读材料是出发点,承担着激发学生兴趣、提供活动素材、引领研究方向的作用。阅读材料是例子,教师要通过这些材料引导学生总结出学习方法。阅读材料是原点,每一篇阅读材料都可以看做是一方面典型的代表,可以引领学生以此为点,辐射更大的扇面、走的更远、见识更广。所以,要运用好阅读材料。更好地凸现三维目标。
  3、体现教师指导的有效性。
  教师对知识要点的点拨、对学生展示的评价是必要的。
  4、要体现语文味。
  "水尝无华,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而生灵光。"有互动才会有碰撞,有碰撞猜会有提升。只有个人展示是不能引起共鸣的,可以让学生说创作感受,谈收获,甚至学生互相提问,这些形式都可以形成互动的情形和氛围,让课堂上充盈语文味。
  5、教师的"文学素养、语文素养、跨学科的相关知识还需要拓展、加强、丰富。
  教师独立解读教材的能力还需要加强。
  教师对综合性学习的目的还需明确。
  教师对自己要发挥怎样的作用、如何发挥到恰到好处需要思考。
  综合性学习这一项目是新课程改革的亮点,第一轮使用还处于摸索和逐步深入的阶段,所以在实际教学中我们还有许多的盲点:如何将课内外活动统筹安排,做到有机结合?如何充分利用阅读材料?过程指导如何更好地实现互动和提升?成果展示活动怎样学生成为"首席"二教师又不全部隐退?建立怎样的评价机制?
  我已经轻轻掀开了综合性学习的面纱,还会进一步加强研究,在实际教学中进一步丰富。我将在"走一步"的兴奋中,期待"再走一步"的快慰

面对学校的要求第三框教学内容课题名称面对学校的要求学科思想品德总课时数2hr单元章节名称第一单元第二课第三框页码p17p20执教者版本名称人民版年级七年级册次上册教学分析教材分析结合学生生活设置走向小康课题第4课走向小康课型新授总序号4hr时间课标解读与教材分析课标解读三4。1感受身边的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家社会带来的巨大变化第十八课ampnbspampnbsp东西南北第十八课东西南北(一)一课时基本内容1课时第十八课东西南北(一)二教学内容分析,学情分析,重难点的确立,教学资源的取舍,教法学法的选择等1教学内容分析第十七课东西南北,旨在引导学生2021年高考政治生活与哲学主干知识与易错点生活与哲学精品复习大全教案一主干知识及易错点第一单元生活智慧与时代精神考点呈现1哲学是什么哲学与世界观和方法论哲学与其他学科的关系哲学与时代精神哲学的作用2。哲学基本问题哲学基本问2021年高考政治文化生活最后十天复习文化生活最后十天复习教案1文化与经济,政治的关系(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映(2)一定的文化由一定的经济政治所决定,文化反作用于经济政治,先进的健人教新课标2021年高考一轮复习黄金学案Unitampnbsp3ampnbspampnbspAampnbsptasteampnbspofampnbspEnglishampnbsphumour(必修四)人教新课标XX年高考一轮复习黄金学案unit3atasteofenglishhumour(必修四)一语言要点i单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)词汇部分词语辨析1。espUnit3ampnbspLifeampnbspinampnbsptheampnbspFutureunit3lifeinthefutureteachinggoalspredictingthegoodandbadchangesinthefuture。imaginethealien高一英语FilmsampnbspandampnbspTV教案高一英语filmsandtv教案modulesixfilmsandtvprogrammespartoneteachingdesign第一部分教学设计teachingaimsandr中考英语总复习教案集粹二十七本复习教案与励耘精品系列丛书无敌中考配套浙江文艺出版社出版语法重点动词不定式(二)难点突破动词不定式用作定语和疑问词连用知识目标通过操练专项练习等方式复习动词不定式的句子结构以及相TomampnbspSawyerampnbsppaintsampnbsptheampnbspfence教案chapter4tomsawyerpaintsthefence一。本周教学内容chapter4tomsawyerpaintsthefencealldayandsoonbrushcaUnit6ampnbspampnbspPlanningampnbspforampnbsptheampnbspweekend教案unit6planningfortheweekend教案teachingaims1,studentscanunderstand,read,sayandwritethenewword
荷叶伞优秀教学设计范文教学目标1正确流利地朗读课文。2理解课文主要内容,让学生懂得主动关爱别人和珍惜被爱都是幸福快乐的感受。3正确认读本课十二个生字。教学重难点1正确流利地朗读课文,认读本课十二个生字。小学语文静夜思优秀教学设计教学目标1认识10个生字,会写4个字。认识1个偏旁反文。2感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。3朗读背诵这首古诗。(能够有节奏有感情地朗读,注意重音及停顿。)4中彩那天优秀说课教学设计今天我要说的课是小学语文每五册十九课。中彩那天这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩标却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者关于从现在开始的优秀教学设计教学内容义务教育课程标准实验用书鲁教版教材第三册第五单元21课从现在开始。教材解析从现在开始是鲁教版教材第三册第五单元的一篇讲读课文。这篇童话主要讲述了三个小动物轮流当万兽之王的故浙江潮优秀的教学设计教学目标1学会本课6个生字,主动积累吞天沃日若隐若现人山人海等词语。2背诵浙江潮,熟读观潮。3通过对比阅读,领悟和学习结构严谨语言精炼的特点。4体会的比喻夸张等修辞手法和烘托渲染等颐和园的教学设计模版教学目标会认颐耸阁舫眺堤态这七个生字会写殿廊柱栽十一个字。会正确地读写神清气爽金碧辉煌葱郁堤岸眺望姿态不一这些词语。能正确流利有感情地朗读课文,感受颐和园是个美丽的大公园,及长廊万大班教案感谢啄木鸟教学设计活动目的1指导幼儿欣赏诗歌朗诵诗歌。2引导幼儿体会动物与植物之间的依存关系,萌发爱护鸟类的意教学识。活动重点欣赏诗歌朗诵诗歌。活动难点体会动物与植物之间的依存关系,萌发爱护鸟类的意山行教学设计参看范本特意选在深秋季节,来学杜牧这首山行,也许也是自己偏爱,总想在一个合适的季节来与学生共同品赏。一粗读。满黑板连绵的群山,满山火红的枫叶,一首正楷的山行,便把学生带入了如梦如诗的境界。四年级语文颐和园的教学设计及反思教学目标1。认识本课15个生字,学会其中的11个会写,正确读写生字词。2。学习课文写景状物得叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。3。了解祖国灿烂的文化,培养学生的爱美情趣,增强颐和园教学设计范文教材分析颐和园是人教版小学语文第七册第课,这是一篇写景的游记。作者按照游览的顺序,用生动的语言准确的词汇恰当的比喻,再现了颐和园这座古老的皇家园林的秀丽景色,字里行间流露出喜爱之情难忘的一天的教学设计难忘的一天的教学设计教学目标1学会本课12个生字,认读表展览握及格责任八个字。2读课文,自己观察画面,培养学生的观察能力。3能正确流利地朗读课文。4初步了解课文内容。教学重点1学会