一、顿号误用
　　顿号表示句内最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。但，易出现下列误用现象。
　　1．约（概）数间误用顿号。
　　小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和……（95年）
　　[点拨]这儿＂三、四＂是约（概）数，不应有顿号。
　　2．并列数字之间缺顿号。
　　这项任务由三四班共同完成。
　　[点拨]由＂共同＂可知＂三四＂并非一个班。不能缺顿号。
　　3．集合词语间误用顿号。
　　＂高招＂期间，有关部门一定要把好大专院、校的收费关。
　　[点拨]＂大专院校＂是集合词语，已约定俗成，不能断开。另如，＂工农兵＂＂生动感人＂＂中小学生＂＂公检法三家＂等。
　　4．不顾内容层次的滥用。
　　来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。
　　[点拨]＂中学生、广西＂中的顿号应改为逗号。
　　5．分句之间误用顿号。
　　今年春季，这个省……改道工程，任务重、工程难、规模大。（97年）
　　[点拨]此句中的＂任务重＂＂工程难＂＂规模大＂不是句子内部的成分并列，而是三个主谓句的并列，应该用逗号。动宾短语并列时同此，如＂他常来这里下棋、品茶、听书＂也错。
　　6．语气词后误用顿号。
　　花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色，挺吸引人的。
　　[点拨]名词加了＂呀＂＂啊＂＂呢＂等就成了短句，用逗号而不用顿号。
　　7．连词前面误用顿号。
　　参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船。[点拨]第二个顿号应该为逗号。

学会感恩与心同在主题班会教案设计一班会背景自古以来，中华民族就有知恩图报的优良传统。在我们人人为走复兴路圆中国梦各显身手之时，在为感动中国和谐社会幸福民生贡献自己一己之力的滚滚大潮中，感恩更是人人应该具有的最基本望洞庭的教案教学目标能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。学习本课的生字，认识一个多音字。能理解诗句中重点词和诗句的意思。并能写出望洞庭一诗的景色。理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学幼儿园小班比较长短数学教案活动目标1通过让对同类物体进行长短比较，提高幼儿的观察能力。2能够比较和区别物体的长短。3学习用并置的方法区别物体的长短。4培养幼儿比较和判断的能力。5发展幼儿逻辑思维能力。活动准李时珍夜宿古寺教案设计教学目标1本课10个生字，两条绿线内的8个字只识不写。能够读准字音宿尘煮扯囊脂逆等字的字音。理解饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁等词。2能正确流利地朗读课文，相应介绍李时珍及本草纲目，理清小班语言游戏小答应优秀教案活动目标1知道听到别人招呼要答应，学着用简单的语句回应。2喜欢和教师同伴一起做游戏。活动准备录像宝宝在玩玩具，妈妈叫他吃饭喽他不理。一会儿，妈妈再叫他吃饭喽宝宝回答我在搭积木，马上布衣元帅教案设计范文教学目标1讲读三个小故事，理解内容，感受徐帅朴实无华，平易近人，严格要求子女的思想品质。2能复述故事内容。3能领悟课文中心思想。教学重点讲读三个小故事，能复述故事内容。教学难点理解狐狸爸爸和鸭儿子大班分享阅读教案活动目标1阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节，观察角色的动作和表情，理解狐狸爸爸内心的变化。2初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。活动准备自制大图书一本，森林背景。活动过程幼儿园体育游戏有趣的呼啦圈教案使用材料呼啦圈适合班级（中大）班玩法10种活动目标1在轻松的环境中让幼儿快乐游戏，发展幼儿的创造力，训练幼儿动作的协调性灵敏性。2培养幼儿团结协作的意识。活动准备录音机音乐磁带呼啦小学一年级语文小母鸡种稻子教案教学目标1培养学生劳动观念，知道劳动是光荣的，应当珍惜劳动成果，体会劳动的辛苦，培养劳动习惯。小母鸡种稻子教案教学设计2识字14个，巩固学过的字，并进行渗透性识字，知道反犬旁鸟字旁长方形正方形周长的计算教案设计河南省陕县第四实验学校傅延玉教学内容西南师大版小学数学三年级上册，第六单元，第二节长方形正方形周长的计算第一课时。教学目标1掌握长方形和正方形周长的计算公式，并能运用这些知识解决简苏教版算24点教案设计教学内容苏教版课程标准实验教科书数学二年级（上册）第8687页。教材简析这次实践活动是一次玩扑克牌的数学活动，学生要根据3张或4张牌上的数选择运算方法算出24来。这不仅可以加强加减