一、学习目标：
　　1、阅读《我们爱祖国》，认识＂我、国、子、朵、坡＂五个字。
　　2、学习韵母O，掌握其字形，读音及写法，会读带四声的O。
　　3、继续学习四声
　　4、培养小朋友对祖国的热爱之情。
　　教学准备：带O及四个声调的字母卡片，生字卡片，画有四线格的小黑板。
　　教学过程：
　　一、识字
　　1、看图：有哪些动物
　　师：它们都喜欢什么?我们学完儿歌就知道了。
　　2、(出示《我们爱祖国》儿歌)，读熟儿歌。
　　(1)让学生利用学前的识字基础试读。
　　(2)把自己认识的字画出来，指名读一读。
　　(3)会读的同学领读。
　　(4)自己练读
　　(5)指名读
　　3、在会读儿歌的基础上，认识五个字
　　(1)在儿歌中认字
　　(2)认词语
　　(3)读生字卡
　　(4)生字宝宝找家(游戏)
　　二、学习韵母0
　　1、读准音
　　(1)老师先将＂窝、坡、我＂三个字的音节写上，＂O＂用红笔。
　　(2)让学生反复读这三个字，体会哪部分是一样的。
　　(3)认读(如果学生读不准，师示范读音)。
　　(4)学生练习发音(公鸡高唱O、O、O，唱出太阳爬山坡)。
　　(5)练读四声
　　(6)跟老师说一说：ō，我知道了，ó：我不明白，ò，哦，我懂了。
　　2、认清形
　　指导学生看书中小男孩想到的鸡蛋和小球的形状正像韵母＂O＂的字形。
　　3、指导书写
　　(1)找一找，O的家在哪儿?
　　(2)师范写(O占中格，从中格的左上起笔，写在半圆碰二线、三线，连接成圆，一笔写成)。
　　(3)学生模仿，跟老师书空。
　　(4)学生练习，师巡视，注意个别辅导。
　　设计意图
　　由学生感兴趣的图画引入，使学生在轻松的＂氛围中学习语文。
　　让学生享受到学习成功的快乐，保护他们自己识字的积极性。
　　不断再现这几个字，使学生在语言环境中反复识记，避免单字出现，机械记忆。
　　在认字的基础上，体会韵母的发音，由韵到字，由字到音。
　　在教会学生写字母＂O＂的同时，注意培养学生良好的写字习惯。

Unitampnbsp3ampnbspWhatampnbspareampnbspyouampnbspdoingampnbspforampnbspvacation？（ampnbspword）unit3whatareyoudoingforvacation？（periodoneword）一teachingaims1。readthewordsandexpressionsco有关裂缝的反义词和近义词裂缝解释1。裂开的缝隙。2。裂成狭长的缝隙。下面品学网小编就给大家整理裂缝的反义词，近义词和造句，供大家学习参考。裂缝的反义词平整注释1。平正整齐平坦整齐。2。填挖土方使土地平坦整依赖的反义词是什么反义同词是一种特殊词汇现象，在汉语和英语中都有所体现。学期即将来临，童鞋们将又面临一轮的复习，现品学网小编精心整理了一些关于依赖的反义词，希望可以帮助你提高语文知识的积累！依赖相关出生的反义词是什么出生相关的反义词作古去世死亡灭亡中文解释birth胎儿生下来详细解释1。胎儿从母体中生出来。柯岩追赶太阳的人一ldquo她那样紧张地倾身向前，眼睛焦灼而专注，我想她一定看见了出生和津津有味的反义词及解析津津有味相关的反义词索然无味枯燥无味味同嚼蜡索然无味中文解析解释津津兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。出自汉middot王褒洞箫赋ldquo哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味味同嚼蜡的成语解释和成语接龙成语接龙味同嚼蜡味同嚼蜡蜡炬成灰灰头土脸脸面无光光天化日日久天长长命百岁岁岁平安安步当车车水马龙龙马精神神采飞扬扬名立万万事如意意犹未尽尽善尽美美不胜收收回成命命中注定定国安邦邦家词语黯然无光的造句1。时间能使隐匿的东西显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。2。我一直都觉得生命很短暂，不应该是黯然无光的，哪怕用全部的生命换回一瞬间的闪亮，我也愿意。3。恶魔的地狱烈焰竟不再煌煌，龙马精神的典故龙马精神的意思是形容健旺非凡的精神。那你们知道龙马精神的典故有哪些吗？下面是品学网小编给大家整理的龙马精神的典故，供大家阅读！龙马精神的解析拼音loacutengmjngsheac拮据的意思是什么拮据的意思原先指鸟衔草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困英文解释shortofmoneyhardupinstraitenedcircumstancesinlowwaterbeshorto龌龊的意思是什么龌龊wogravechuograve的意思不干净脏形容人品质恶劣，思想不纯正形容气量狭小，拘于小节。近义词腌臜肮脏污秽邋遢龌龊出处1过分谨慎，拘于小节。古文赵普写到ldquo宋初，词字该怎么读和它的意思是什么ciacute部首讠部外笔画5总笔画7五笔86yngk五笔98yngk仓颉ivsmr笔顺编号4551251四角号码37720郑码syajUnicodeCJK统一汉字U8BCD字形结