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词语的理解和运用

  衢州卷
  2根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。(3分)
  2010年上海世博会是一次人类文明成果⑴盛会。它⑵了人类在城市建设上的卓越智慧,使不同民族、不同文化背景的人们⑶在一起,沟通心灵,共谋发展。
  A.汇聚B.荟萃C.凝聚
  【答案】(1)B(2)C(3)A
  宁波卷
  2.根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
  快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并A(表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而B(形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享C(形容家庭之乐)。
  我选,成语:;我再选,成语:。
  【答案】A乐此不疲B怡然自乐或怡然自得C天伦之乐
  3.依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
  如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得。
  (1)沃壤千里(2)繁花似锦(3)星光灿烂
  A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)D.(2)(1)(3)
  【答案】B
  温州卷
  2、下列选项中,前后意思不对应得一项是()。(2分)
  A、愚公移山——世上无难事,只怕有心人
  B、醉翁之意不在酒——言在此而意在彼
  C、塞翁失马——祸兮福所倚,福兮祸所伏
  D、囊萤映雪——临死抱佛脚
  【答案】D
  湖州卷
  2.依次填入下面空格处选择合适的词语,最恰当的一项是(C)。(2分)
  ①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都。
  ②这部小说通过主人公的故事了现实的生活。
  ③一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。
  A杳无音信反映即使B销声匿迹反应即使
  C销声匿迹反映虽然D.杳无音信反应虽然
  【答案】C
  台州卷
  2、根据语境,依次填写词语最恰当的一项是()。(3分)
  在生活的土层下面,各种语言在跃动着:有些语言 ,像矿物;有些语言 ,像植物;有些语言 ,像动物。而最美的最有力量的语言是有灵魂的语言,它发球以上三界。
  A、饱含汁液晶莹剔透灵动飞扬B、晶莹剔透饱含汁液灵动飞扬
  C、晶莹剔透灵动飞扬饱含汁液D、灵动飞扬饱含汁液晶莹剔透
  【答案】B
  嘉兴卷
  【答案】
  舟山卷
  2根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。(3分)
  2010年上海世博会是一次人类文明成果⑴盛会。它⑵了人类在城市建设上的卓越智慧,使不同民族、不同文化背景的人们⑶在一起,沟通心灵,共谋发展。
  A汇聚B.荟萃C.凝聚
  【答案】(1)B(2)C(3)A
  义乌卷
  2根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(2分)
  今日绣湖公园,绿树葱茏,闹中取静。大安寺塔巍峨__(1)______,好像一位历经沧桑的老人,讲述着义乌儿女一个个动人的故事。阳光透过疏枝密叶,在山坡上形成了____(2)_____的色彩。走出林间、但见碧水一泓,波平如镜,宛如景色____(3)____的"天池"。"枊舒春色斗纤腰,画舫临湖酒兴饶"的画舫之美令人浮想联翩,留连忘返。
  A.斑斓B.秀丽C挺拨
  【答案】(1)C(2)A(3)B
  杭州卷
  3、下列句子中加点的词语使用正确的一项是(3分)
  A、近期,我国南方地区遭受暴雨袭击,国家气象局加强了对天气的实时监控和趋势分析。
  B、大凡有所成就的人,在成绩面前,也会经常鞭策自己,不断提升自身水平和能力。
  C、近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。
  D、阅读经典的文学作品,需要积累语言、深入理解,这种寻章摘句的方法值得大力提倡。
  【答案】B
  7、用上恰当的关联词语,将下列三个短语组合成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)
  ①不能乐观地看待人生中的挫折和失意,就会陷入迷茫、困惑的境地。
  ②人生不可能一帆风顺,挫折与失意在所难免。
  ③要想成就一番事业,必须拥有一份对人生的乐观态度。

空穴来风的成语接龙空穴来风的成语接龙空穴来风rarr风趣横生rarr生事扰民rarr民生国计rarr计出万死rarr死生啕气rarr气焰熏天rarr天各一方rarr方丈盈前rarr前挽后推rarr推和三岁女儿爆笑对话所引起的思考傍晚从幼儿园接xx回家,路边到看到一只小狗,于是引起了一段爆笑对话,但笑过之后又有深深的担忧,现在的孩子,被钢筋水泥包围,被新衣玩具包围,虽然有很多书可以选择,但一些基本的常识却缺神气十足开头的成语接龙神气十足是一个常用的成语,用这个词怎么做成语接龙呢?下面品学网网小编教你如何用神气十足做成语接龙,大家一起来学习一下吧。神气十足的意思成语神气十足拼音sheacutenqigrav小学二年级语文春天来到深山里精品教案三篇春天来到深山里讲的是一只生长在深山中的小鹿因为没有看见过春天,从而对春天充满的好奇,又因为在山下的村庄找到了春天,心中无比快乐的故事。下面就是小编给大家带来的小学二年级语文春天来到分析文章的内容概括作者的观点态度(一)一考点解读命题者常常依据所选文段中传主的主要材料或文章的主要信息,以某个标准(比如传主的经历或事迹,他的某个方面的才能和才干,他身上表现出的特别突出的品质或情操,诸如此类)为依据,石灰吟的说课稿各位领导各位老师大家好!今天,我执教的是一首古诗石灰吟。现在我来和大家说说我备课的一些想法。我选择这个教学内容,出于这样几个原因1我们的语文课本中,教学内容的体裁丰富多彩,我想,作关于石灰吟的教学反思古诗,饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,因此,这节课我注重学生的朗读。朗读是培养语感的重要途径,只有多朗读诗歌,才能更好深山藏古寺的个人教学反思这是一堂发展性的学习心理辅导活动课。小学三年级是学生智力因素发展的第二个关键时期,学生思维能力的发展进入第一个高峰。我设计这堂课的目的就是在这样的阶段,通过训练来拓展学生的思维培养灵活地与新生儿相处,做他友好的合作者孩子出生前,也许你已经规划好了如何抚养他,可等到他出生后,你往往会发现,规划根本不管用,你不得不被他牵着走。面对一个新生儿,作出这样的让步是明智的。孩子刚刚出生,所有的器官都不成熟安徒生童话名言名句艺术特色作者简介名言名句1。有些碎片很大,足够做窗子上的玻璃,不过要透过这样的玻璃去看自己的朋友却不恰当。有些碎片被做成了眼镜。如果人们想戴上这样的眼镜去正确地看东西或公正地判断事物,那也是不对头八年级英语比较级和最高级复习新目标初二英语第三册比较级最高级变化辅导教案thinthinnerthinnesthothotterhottestbigbiggerbiggestnewnewernewesthig
用心灵去倾听优秀教学设计3篇作为一名老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家收集的用心灵去倾听优秀教学设计,仅供参考,欢迎大家相似三角形的性质八年级数学教学设计一教学目标1。掌握相似三角形的性质定理23。2。学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理23来解决问题。3。进一步培养学生类比的教学思想。4。通过相似性质的学习,感受图形和语我的家语文教学设计教学目标1能认真听录音,了解录音中那位同学是怎样介绍自己的家的。2能根据要点清楚明确地介绍自己的家,做到语句完整,意思连贯。教学时间1教时教学重点能根据要点清楚明确地介绍自己的家,一年级语文上册热带鱼的教学设计教学目标1认识2个生字,会写鱼五巴三个生字。2美读儿歌。3培养学生听说读写的能力。教学重难点目标1音难热身尾巴鱼意难热带鱼五彩衣做游戏。形难鱼五巴教具准备生字卡词卡句卡热带鱼图教学小学语文要下雨了第二课时的优秀教学设计教材分析要下雨了是义务教育课标实验教科书(人教版)一年级下册第16课,是一篇童话,讲的是生活中的气象常识,激发学生热爱大自然的思想感情,培养积累生活经验的兴趣。学生分析通过一个多学猫和老鼠教学设计设计理念那本课利用多媒体课件(或挂图)创设情境入手,调动学生的学习兴趣。同时充分利用儿童的生活经验,在认识生字中引导学生发现一些生字的构字规律,教给识字的方法,力求实用结合。教学目小学语文保护家乡河综合实践活动教案本学期小学三年级综合实践活动选择了关心社会生活这个研究主题,我们围绕保护家乡的小康河这一课题开展活动。希望通过有关小康河的各种研究活动,让学生了解家乡河,保护家乡河,体验社会生活,小学语文狐狸和乌鸦教学设计设计理念语文教学的根本任务是教学生学习祖国的语言,因为语言承载着思想,承载着情感,承载着知识,承载着文化。而学好祖国的语言,关键是先要打好识字的基础。因此,在低年级的阅读教学中如何小学语文黄河的主人教案设计教学目标1学会本课的生字词,会用尝试提心吊胆造句。2抓住文中的有关词句,引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。3能正确流利有感情地朗读课文。4能独立阅读大森林的主人,结合生活实际说小学四年级语文西沙渔人教学设计教学目标有感情地朗读课文,边读边思考,能回答课后问题,感受西沙渔人勇敢机智剽悍的品格,培养学生的阳刚之气。学会本课个生字,读准多音字挣扎理解个新词语的意思会用甚至顿时造句。能正确听小学语文汉字教学设计教学目标1丰富学生词汇,积累成语。2了解同音字的妙。3认真写字,感受汉字的形体美,养成良好的写字习惯4练写拟人句排比句,加强想象表达能力。5进行阅读欣赏,提高语言文字的理解能力。6