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两位数除以一位数教学反思范文

  这个单元教学了笔算两位数除以一位数,在这个教学过程中我认为有以下优缺点。
  优点:
  1.让学生在动手操作中感知算理
  在探索两位数除以一位数的口算方法时由于部分学生已经能应用已有知识计算出结果,为让每一位学生都能进一步理解算理,我主要通过让学生摆小棒来理解,使学生通过动手操作,在操作过程中探讨出新知。因为动手操作是一种主动学习活动,它具有具体形象,易于促进兴趣,便于建立表象,有利于理解知识等特点。所以,通过组织学生动手操作学习新知识,正是适应这一认知特点,学生只有在一些实际操作中才能逐步体会、理解形和数之间的联系,从而使学生在动手操作的愉快氛围中获取知识。
  2.让学生在操作观察中理解算理
  在教学两位数除以一位数(首位不能整除)的笔算方法时,我主要是让学生自己观察竖式并结合操作思考以下问题:
  (1)从哪一位开始算起
  (2)2为什么写在商的十位?
  (3)竖式中的4、12分别表示什么等问题
  通过观察、思考,运用已有知识(有余数除法的笔算方法)的迁移摆小棒的过程,很容易理解第二个4、12分别是怎么得来的,表示什么?
  缺点:
  缺乏新旧知识点的对比
  本单元有两次比较。其一:以有余数除法笔算方法为基础,但两个知识点之间又存在着很大的不同:以前学的.有余数的除法是直接应用表内除法计算的,商都是一位数,而现在所学的两位数除以一位数(首位能整除)的除法则商是两位数,不能直接应用表内除法进行计算,而要从十位开始算起。其二:两位数除以一位数,首位能整除与不能整除在算理、算法上也不尽相同,找出他们的共同点总结两位数除以一位数的方法,找出他们的不同点,讲清竖式的写法,这样才能突出重点突破难点。由于没有让学生进行及时知识的对比,导致很多学生在笔算两位数除以一位数的除法时,和以前的知识产生混淆,没有突破竖式计算这个难点。在以后教学中要发挥板演的作用,加强竖式写法的指导。

孩子患孤独症并非父母的错典型的孤独症患儿与其他残障儿童不同,他们外表正常,往往还很漂亮,有些孩子还具有某些特殊技能。这让人们不容易理解他们存在内在的障碍,而归咎于父母的养育方式。在人们的印象中,这些孩子的孩子爱打闹需正确引导小孩子天性好动,互相嬉笑玩闹是常事,但也有部分孩子性格暴躁,玩着玩着就演变成了打架。虽然不一定出什么大乱子,但如果家长看到自己的孩子被别人抓得青一块紫一块,心里当然也不是滋味。于是小班幼儿年龄特点小班幼儿年龄特点儿童年满三岁,可以进入幼儿园小班接受有计划有目的的学前教育。但由于生活条件和教育条件的改变,进入幼儿园成了儿童生活上的一个转折,对其心理发展有很明显的影响。大部分儿上课怎样才能坐着不动呢?问上课的时候,老师要我们坐端正,不可以动。但我做不到怎么办?答你提出一个很前沿的问题,现在老师们已经在讨论这个问题了。研究证明人在放松的情况下,在情绪愉快的时候,学习效率最高。所以贝贝为什么会嫉妒?爸爸妈妈发现,贝贝最近变得情绪很不稳定,容易发脾气。一看见妈妈抱别的孩子,他就不高兴,哭闹个不停。贝贝会嫉妒,这是一种心理发展的自然现象。特别是在幼儿期,孩子处于社会化过程中最重要3岁的贝贝还会说谎?3岁的贝贝常常会说一些令父母生气的谎话,比如看到别的小朋友有个漂亮的洋娃娃,他便会说,我妈妈也给我买了个洋娃娃。其实这算不上说谎。心理学家发现,1岁以内的婴儿没有想象力,12岁的幼鼓励幼儿与物交往以物为对象的交往形式是幼儿独有的。这种交往顺应了幼儿心理的泛灵论倾向,能够增强幼儿的识物能力和爱物品格,是幼儿成长的必经阶段。对幼儿这种独特的交往形式,成人应当给予特定的关注与支持怎样对待孩子的好奇心孩子总是在不断地向环境挑战,他们老是问这问那,有问不完的为什么。父母一方面要尊重孩子的提问,正确地回答他们的问题,另一方面要加强自身的学习,有时甚至可以和孩子一起找资料查书籍。这样绕道如何造句注音raodao意思(儿)不走最直接的路,改由较远的路过去。绕道造句1当人们经历职业生涯的绕道时,有时他们挣不到钱,失去与他们的同事的联系,且他们的技能萎缩,马克思说。2据最新发现成语天经地义造句1现在,我们常常会支持朋友们是因为喜欢他们并且知道在不久的将来会得到回报的,这是天经地义的。2过去,直到新产品上市的尾声阶段,设计师才介入在巨大的压力下进行创意一直都是天经地义的。春末的解释及造句春末拼音注音chunmo春末解释意思春季的最后的日子。春末造句1到明年春末之前,棉花价格的下降还无法在纺织品零售价格上反映出来。2驻阿富汗的美军将领一直催促在春末或夏初前将援兵派到
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