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位置与顺序之前后教案范文

  教学内容:
  一年级北师大版本数学第五单元位置与顺序-前后
  教学目标:
  1.使学生能在具体的生活实践和游戏中,体验前、后的位置与顺序。能准确地确定物体前后的位置与顺序,并能用自己的语言表达。
  2.培养学生关于前后的空间观念。
  3.使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,获得良好的情感体验。
  重点难点:
  明确知道位置前后
  教学过程:
  一、初步体验前后
  师:今天阳光明媚,森林里正在进行着一场激烈有趣的运动会呢,你们想去看一看吗
  二、森林运动会
  活动一:百米赛跑
  认识运动员
  师:紧张的百米赛跑就要开始了。看一看有哪些运动员参加比赛。(课件出示图1)
  师:我们先来猜一猜,谁会得冠军?说出你猜测的理由。
  1.说说每两只小动物前后关系。
  师:激烈的跑步比赛继续进行,( 出示图2)说一说小动物们现在的位置。
  根据学生的描述,教师将动物卡片贴在黑板上的.跑道上。
  2.说一说几个小动物前后关系。
  师:选择一个你最喜欢的小动物说一说前后都有那些动物?。
  让学生自由发言。根据自己的喜好说一说其中一个小动物,
  3.讨论前后位置相对性。小白兔和小松鼠比,( )在( )的前面,( )在( )后面。
  活动二:卡丁车赛
  1.师:看完紧张的百米赛跑,我们再来看看更加激烈刺激的卡丁车大赛
  让学生认真观察画面,帮小动物解决问题
  1号车排第( )
  4号车在( )号车的后面,在( )号车的前面。
  2.师:你能帮赛车队员提一个数学问题吗?
  让学生选择自己喜欢的小动物帮它提出一个关于前后的问题。例如:我是3号车主,我的前面是谁?

小学三年级下册暑假作业答案快乐的暑假过了差不多一半了,你的暑假作业开封了吗?下面是整理的关于2019小学三年级下册暑假作业答案,仅供参考!P2二znghnlihnn三得失吞吐详略攻守是否爱恨进退始终四1。天学会采访的教学反思教学反思经过此次学会采访的方法指导,学生开展路边的油炸食品有没有危害的主题活动更加得心应手,学会采访教学反思。成果汇报课上,学生搜集到了许多的资料文字资料图片资料社会调查报告等。表花儿朵朵开教学反思活动的导入,我觉得主要就是为了激发幼儿的兴趣,吸引孩子的注意力。在这样的观点指导下,在设计剪纸活动花儿朵朵开时,我对导入部分进行了三次修订。第一次是这样设计的。伴随着歌曲春天,教师年度总结和教学反思光阴似箭,转眼间离开大学校园已经一年了,一年来,有成有败,有得有失,有喜有忧,有苦有甜。为了下一年的收获和喜悦,特将本学年工作总结如下一年的教育教学工作有酸有甜,有汗有泪有成就也有八年级生物的教学反思通过一个多月的生物的教学和学习,我感触颇多。这一册生物书是江苏教育出版社出版的新版本,里面写出了详细的每节的学习目标,使学生明确目标,有助于自主学习时进行自我评价,并且还有精要的文人类重要的营养物质的教学反思本节课课文很长,内容很多,要压缩在一节课内很有压力,这是不利的地方也有有利的地方,学生在学习生物的时候,对于六大营养素还是比较熟悉的,再加上现在各种营养品广告的普及,学生对于本课的人类重要的营养物质化学教学反思本节课是以人教版实验新教材初三化学(九年级)下册第十二单元化学与生活课题1的内容为依托,由本人设计的一节网络环境下学生自主探究学习的网络教学课。初三化学新教材是以新的义务教育课程标练习使用显微镜的教学反思初次学习使用显微镜的课,由于学生的兴奋和跃跃欲试,而必须交待的注意事项又非常多而琐碎,在许多情况下,难免出现教师细细交待,学生亦步亦趋,在严格的要求下活动,既放不开,学生实践的机会对英语练习课的教学反思教学几年来,在英语课堂教学中总是觉得学生应该掌握的知识内容并没有把握的很好。尤其是在上练习课的课堂上,让学生用学过的单词词组翻译句子时,没有多少学生能够正确地翻译出来在做一些知识单除法练习课的教学反思一口算下面一组题目12315614437236390656474236129015561474371学生口算后,问在口算的过程中,你发现了什么?(其实在我进行开火车口算的时候,就有晒太阳教学反思本月我们托班这月的主题晒太阳,这个主题里面有一节晒太阳教学活动。这个活动的目标1。在阳光下进行走跑跳蹲等动作。2。感受阳光的温暖。所以我把这节课的教学场地,选在了户外。通过让幼儿直
乡愁说课稿参考乡愁是语文版七年级下册第四单元的一篇诗歌。本单元所选的四首诗都是现代诗歌中的名家名篇,具有丰富的人文教育资源。余光中的乡愁,表达了他渴望祖国统一的心情,具有爱国主义教育意义。学情分乡愁说课稿尊敬的各位领导们老师你们好!我今天说的课题是乡愁,下面我从五个方面说这堂课的设计说教材说教法说学法说程序说板书。一教材分析乡愁是语文一年级上册第一单元的一篇诗歌。本单元所选的两首诗乡愁的说课稿乡愁是语文版七年级下册第四单元的一篇诗歌。本单元所选的四首诗都是现代诗歌中的名家名篇,具有丰富的人文教育资源。余光中的乡愁,表达了他渴望祖国统一的心情,具有爱国主义教育意义。第一,乡愁优秀说课稿说教材乡愁是义务教育阶段人教版九年级语文下册第一单元第一课。这一单元以土地情思为主题,所选诗作都蕴含着作者深沉而炽热的情感,具有强烈的艺术感染力。吟咏并欣赏这些诗作,可以陶冶情操,小英雄雨来一课教学反思教学时,我将英雄一词贯穿全课,围绕英雄提出两个问题第一从哪些地方体会出雨来的英雄气概?第二他小小年纪,为什么会具有这样的英雄气概?这样,牵一发而动全身,教学内容比较集中,教学思路很学习英雄主题队会一活动目标1追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。2用诗朗诵小话剧歌曲讲故事说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。二活动准备1收集课本课外书中英雄伴我成长一活动目标1追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。2用诗朗诵歌曲讲故事说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。二活动准备1收集课本课外书中英雄人学英雄走英雄道路永宁小学李娟梅一活动目标1通过活动能进一歩学习先辈的精神,走英雄成长道路。2用讲故事唱歌说话等形式巩固并拓展学生的理解。二活动准备1收集课本课外书中英雄人物的事迹。2学唱歌曲王二小让幻灯片动起来说课稿屯昌中学李芸芸一说教材1。教材的地位和作用本节为海南出版社信息技术八年级上册,第一章关于幻灯片制作的第六节内容。幻灯片的制作要经历构思选材确定方案初步制作装饰处理和预演播放五个制作说让幻灯片动起来乐东县冲坡中学周闯一说教材1教材简析我说课的内容是海南出版社出版的海南省中小学信息技术教科书八年级(上册)第一章第六节的内容让幻灯片动起来。2地位与作用教材中第一章的内容是制作有声集中注意我能行心理健康教育课集中注意我能行mdashmdash心理健康教育课高明荷城一小谢俏文活动目的1理解注意和学习之间的密切关系,培养学生提高注意力的意识。2通过活动,使学生掌握提高注意力以及排除干扰的方