活动目标：
　　幼儿在节奏中，感受节奏快慢的变化。
　　以节奏活动引入歌唱活动，充分享受音乐活动带来的快乐。
　　活动流程
　　节奏活动导入 节奏型练习 新授歌曲 1.感受歌曲2.表演歌曲3.为歌曲伴奏4.看图谱打节奏 练习歌曲节奏 变换歌曲节奏
　　活动准备
　　《我的皮鞋嗒嗒响》歌曲、伴奏音乐、录音机、电子琴、立体小猪形象、一双皮鞋、＂小路＂背景图。
　　活动过程：
　　1、节奏导入
　　T：＂今天天气真舒服，有一群小乌龟爬到山上去弯。＂＂小乌龟是怎么爬上山的？＂
　　①听节奏乐，幼儿随老师模仿小乌龟爬山。
　　（节奏由快慢 一拍一步 有点累 二拍一步 很累 四拍一步）
　　2.节奏型练习
　　T：＂这只小乌龟在山顶上看看风景，往下一看，哎哟！
　　听到山脚下有人在唱歌＂＂听听是谁在唱歌呀＂（皮鞋）
　　＂对呀，是吴老师的＂大皮鞋。＂
　　①幼儿感知自己皮鞋发出的声音。
　　②节奏比赛 ＂我的皮鞋不服气，要来考考你们，和你们比是我大皮鞋唱的歌好听，还是你们小皮鞋唱的好听＂3.新授歌曲
　　⑴感受歌曲
　　＂有一头小猪，它也买了一双新皮鞋，听，它穿着新皮鞋开始唱歌了。＂
　　⑵欣赏感知节奏演示
　　出示立体小猪形象，老师在后面让小猪的鞋子走路（打出节奏）
　　⑶讨论小猪皮鞋是怎样走路的。
　　⑷具体感受节奏
　　出示有节奏谱的小路背景图（节奏谱即改过的小猪脚印）
　　a.根据节奏谱练习（用拍子，跺脚）
　　b.完整的尝试跺出歌曲节奏
　　4.熟悉明确歌词（巩固）
　　⑴模仿小乌龟唱歌
　　⑵模仿大笨熊唱歌（改慢）
　　⑶模仿小鸭子（原建）唱歌
　　⑷唱着歌，踏着节奏离开
　　1.选材具有持续进行的特征，活动过程设计较具吸引力，特别是＂小猪唱歌＂很巧妙。
　　2.在活动中教师语言亲切，动作流露出对孩子的尊重。
　　3.在活动的细节方面，需要更加细化些，注意循序渐进，层层深入。
　　4.活动中教师要注意充分调用孩子的积极性，尽量活动师幼互动。

班队活动课教案友谊班队活动课教案友谊活动目的1。通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性2。懂得关心别人将心比心的人际交往常识3。促进同学团结，促进学生身心发展。活动过程一放找朋友音乐开场遵守学校各项常规主题班会课教案一教学目标1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。3根据期末复习，规范学生纪律。二教学重点教育学生能自觉遵守学校的西师大版二年级数学上用厘米作单位量长度教学设计教学内容教科书第5456页的内容。教学目标1通过观察测量活动，使学生体会建立统一的长度单位的必要性。2认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。3会用计量工具测量较小物体的长度，长度单位和面积单位的比较教案教学目的通过长度单位和面积单位的比较，使学生更清楚地认识面积单位，初步明确1厘米1分米1米都是长度单位，都可以用来度量物体的长度1平方厘米1平方分米1平方米都是面积单位，都可以用来符号绘制及运动动画教学设计教学目标一知识目标通过制作实例，让学生掌握符号绘制及创建运动动画的方法。二能力目标1培养学生探究学习的能力，让他们自己动手设计精美的动画。2培养学生合作学习的能力，让他们在互相讨论八年级信息技术教案第三章ampnbsp顺藤摸瓜顺序结构程序设计第三章顺藤摸瓜顺序结构程序设计第一节有备而来程序设计准备一学习目标1掌握进入basic环境的方法和输入编辑运行程序的方法。2初步掌握basic中的基本概念常量变量函数表达式。3初步我爱这土地的教学设计我爱这土地是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，以一只鸟生死眷恋土地作比，形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。给大家整理了我爱这土地教案。我爱这土地教案具有教学课堂模块明显思维启发过土地的誓言优秀教学设计部编版一深情导入，营造气氛师同学们，今天我们一起来学习第七课土地的誓言，这是端木蕻良写的一篇文章。我们先来看一下题目，题目是土地的誓言。对故乡土地的热爱，是人们最朴素最真挚的情感之一，当光的色散物理教案一教学目标知识与技能1。初步了解白光是由色光组成的，色光的三原色是红绿蓝。2。初步了解透明物体的颜色是由它通过的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。过程与方法1。动演示文稿的整体优化课题（第六章第四节第1课时）教学目的掌握设置演示文稿的统一外观引言我们在前面学习了演示文稿的一般制作方法，接着还应为制作好的演示文稿作整体修饰，如配上颜色和背景图案等，使演示文稿具色彩丰富的演示文稿教学设计教学目的1知识目标掌握在幻灯片上添加文本基本方法。2技能目标（1）通过学生探究学习过程中，掌握在幻灯片中添加艺术字文本框自选图形的填充效果，背景设置可美化幻灯片的操作（2）培养学生