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幼儿园安全教案防雷电4篇

  1幼儿园安全教案防雷电:防雷电安全教案
  活动目标
  1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。
  2、让幼儿学会避雷的方法,及注意事项。
  活动准备
  西游记里师徒四人的"头饰"。
  打雷的儿歌。
  活动过程
  一、活动导入:
  首先老师播放西游记的音乐,然后引出孙悟空,猪八戒和沙和尚,还有唐僧,老师模仿猪八戒的声音说:师傅,您瞧咱们走的这么远的路了,一滴水都没有,这天气越来越热了,可怎么办啊,热死我了,渴死我了,我不走了,唐僧说:悟空,你看这?悟空说:师傅您别着急,老孙去去就来,于是孙悟空一个筋斗云就翻上了天空,对着雷公,电母和雨神就说:快快打雷,快快下闪电,快快下雨,一会儿:天空中乌云密布,电闪雷鸣,下起了雨,这会看见下雨了唐僧和沙和尚赶紧找了一个无人居住的小房子躲了进去,关上门窗,但是这会猪八戒比较兴奋,看见下雨了,在雨中又蹦又跳,一会爬到树上,一会儿爬到电线杆上,正当这时,一个雷劈了下来,猪八戒感觉浑身发麻,脑袋仅有的几根毛发也竖了起来,这会孙悟空一个筋斗云翻了下来,找来一根木棒,将猪八戒从电线杆上打了下来,猪八戒半晕半醒,孙悟空给他做了心脏按压,没几分钟,猪八戒醒了过来,这会天气也变晴朗了,师傅和沙和尚也走了过来,安慰和教导了猪八戒,最后大家又一起踏上了去西天取经的道路。
  二、教师提问:故事中都有谁?他们在取经的路上发生什么了?
  当遇到雷电时唐僧和沙和尚是怎么做的?
  当猪八戒被雷击的时候,孙悟空是怎么做的?
  三、活动操练:老师布置场景,播放打雷的声音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷击了,小朋友又是怎么做的。
  四、活动总结:让幼儿回家跟家长分享防雷的知识。  2 幼儿园安全教案防雷电:如何防雷电
  活动目标
  1、教育幼儿学会如何防雷电。
  2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。
  活动准备
  课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。
  活动过程
  一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。
  二、躲雷雨闪电的情景:
  1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),"孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲"。仔细观察孩子们躲在哪里。
  2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。
  三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
  1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
  2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
  3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?
  四、观看课件《如何防雷电》。
  五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:
  1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
  2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
  3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
  4、老师小结应该怎样防雷电。
  (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
  (2)不可以躲在电线杆下。
  (3)不可以躲在高危的地方。
  (4)不可以躲在潮湿的地方。
  六、情景演习:突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
  七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
  1、寻找出冒烟的.苗头,找出原因。
  2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想象力和对事情的判断力。
  3、老师小结该如何安全用电:
  (1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。
  (2)、不用湿手触摸电源开关。
  (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。
  (4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。
  八、表演游戏:《下雨啦》。
  情景设计:播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。  3 幼儿园安全教案防雷电:防雷电妙招
  活动目标
  1、教育幼儿学会如何防雷电。
  2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
  3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
  活动准备
  1、材料准备:
  1)录音机、磁带。
  2)模拟大树一棵。
  3)模拟电线杆一根、电线一条。
  4)模拟房子一座。
  5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
  6)小兔子头饰(若干)。
  7)篮子一个。
  8)音乐《下鱼了》。
  9)自编儿歌一首《安全避雷电》。
  2、知识经验准备:
  认识情景表演中的小演员。
  活动过程
  1、导入,今天,**小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。
  2、躲雷雨闪电的情景。
  1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)"孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。
  2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。
  3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
  1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
  2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?
  4、观看课件《如何防雷电》
  5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
  1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
  2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
  3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?
  4)教师小结。
  A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
  B)不可以躲在高危的地方。
  C)不可以躲在电线杆下。
  D)不可以躲避在潮湿的地方。
  6、教念儿歌《安全避雷电》
  7、表演游戏《下雨啦》
  情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
  8、结束。
  小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。
  附儿歌:
  安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?
  千万不要慌乱跑!
  安全避雷有妙计:
  不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。  4 幼儿园安全教案防雷电
  活动目标
  1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。
  2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。
  活动准备
  1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
  2、教学图片:《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。
  活动过程
  1、组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。
  2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。
  3、出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?
  (1)图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。
  (2)雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。
  (3)雷雨天,一幼儿在家看电视。
  4、引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?
  5、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

小数除以整数课后教学反思汇集篇一小数除以整数的教学反思这节课我以例题4作为教学重点,新课开始之前我的导入是这样的小红和妈妈去买水果,他们买水果的数量和付出的钱数是这样的,相继出示例4的表格,引导学生观察表格,乘法的初步认识教学反思乘法的本质是一种特殊的加法,它是求几个相同加数的和的简便运算。而乘法的初步认识这一教学内容是二年级学生对乘法的第一次系统的了解和认识。我在设计这节课时,通过出示学生熟悉和喜爱的游乐人教版六年级第五单元数学广角节约用水第二学期的教学反思节约用水是一节数学活动课,在这节课上,我尽量让学生各方面的能力都得到展示和发展,让学生的主体性得到充分体现,使课堂充满生机和活力。首先,我在课前安排学生收集本节内容的有关资料,如水节约用水教学设计4篇水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。以下是小编整理的节约用水教学设计,希望对大家有帮助!节约用水教学设计篇1教学目标知识与技能结合简单的统计量的计量等知识,通过调查观察动手操作小组阿西莫夫短文两篇优秀教案范文教学目标知识目标1积累词语,掌握遗骸褶皱劫难追溯等词的读音,理解劫难致密追溯天衣无缝等词的词义,并学会运用。2了解板块构造大灭绝撞击说火山说斯石英等科学概念。3了解两篇文章作者的思小学课文吃水不忘挖井人教案范文教学目标正确理解课文内容。借助拼音正确流利有感情地朗读课文。通过学习这个故事知道毛主席关心乡亲们的吃水问题,为乡亲们挖了一口井。乡亲们为了不忘毛主席的恩情,在井前立了石碑。要激发学登记的解释及造句登记拼音注音dengji登记解释意思把有关事项写在特备的表册上以备查考户口图书。登记造句1我们在机场附近的一家三星级旅馆登记投宿。2法律不承认未登记的婚姻。3他们在区政府登记,从而用贝字造句贝字的组词如下扇贝海贝贝雕分贝干贝贝勒贝书贝多梵贝齐贝贝函琛贝含贝贝甲珍贝贝色财贝幺贝螺贝真贝吉贝贝藏朱贝贝丘贝字贝帙行贝铜贝贝饰醟贝货贝贝裘劫贝织贝贝萋齿贝泉贝文贝骨贝贝经贝胄贝猩猩的解释及造句猩猩拼音注音xingxing猩猩解释意思轻哺乳动物,比猴子大,两臂长,全身有赤褐色长毛,没有臀疣。吃野果。猩猩造句1上面的这种购物袋就是这样,一只猩猩或者一个人类小孩。2在由一个巨食品袋上的秘密幼儿园大班说课稿一说教材1教材分析食品袋上的秘密本节课选自山东省省编教材(大班)主题七大自然的礼物主题下的的次主题包装袋上的标识,整合了科学和健康两大领域的内容。幼儿园教育指导纲要指出幼儿园应综合关于长度单位的教学反思范文本节课的目的在于通过观察测量活动,使学生明确统一长度单位的必要性。之后让学生认识长度厘米,初步建立1厘米的长度观念,引导学生用计量工具测量较小的物体的长度,同时培养学生的估算意识,
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