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出师表古文阅读练习及答案

  的文字,分别回答问题。(15分)
  [甲]出师表(节选)
  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
  [乙]江城子 密州出猎
  老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
  酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
  【小题1】解释下列加点词在文中的意思。(5分)
  先帝不以臣卑鄙 由是感激
  深入不毛 会挽雕弓如满月
  尔来二十有一年矣
  【小题2】翻译下列句子。(4分)
  (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
  (2)夙夜忧叹,恐托付不效
  【小题3】 [甲]文最后一句中加点的"此"指哪两件事? (2分)
  【小题4】根据选文,填写下表(4分)
  答案
  【小题1】(5分)(1)因为(2)感动,激动(3)不长草,指人烟稀少的地方(4)定将(5)通"又",多,余(每小题1分)
  【小题2】(4分)(1)在乱世之中苟且保全性命,不想在诸侯中求得显达。 (2)早晚忧愁叹息,担心先帝托付的"使命不能完成。(每句2分。意思对即可)
  【小题3】(4分)(1)五月渡泸,平定南方;(2)北定中原;兴复汉室。(每句2分。)
  【小题4】(3分。每空1分)
  篇目
  人物情感
  表达方式
  《出师表》(节选)
  对先帝的感激,对后主的忠贞
  记叙
  《江城子 密州出猎》
  被朝廷重用渴望之情
  抒情
  解析【小题1】
  试题分析:解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义,比如本题中"感激"是古今异义字词,"毛"是通假字,要注意辨析。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。
  考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
  【小题2】
  试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语"苟全""闻达""生""夙夜""效",最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
  考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
  【小题3】
  试题分析:了解文段内容,注意诸葛亮对形势分析的语言,从中概括"此"的指代内容。
  考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
  【小题4】
  试题分析:两篇文章皆是所学课文,根据所学所记直接判断即可。表达方式是指叙述、描写、
  抒情、说明,根据两文内容判断。
  考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

关雎说课稿教学目标1了解诗经的基本知识及其在中国文学史上的地位2把握赋比兴的艺术表现手法3培养形象思维能力,想象能力4增加诗词积累,提高学生诗词鉴赏的能力5正确认识古代劳动人民对美好爱情的追同位角内错角同旁内角优质说课稿范文一教材分析1同位角内错角同旁内角是人教版新课标实验教材初中数学七年级下学期第五章相交线与平行线的第一节第三课时内容。2地位和作用由于角的形成与两条直线的相互位置有关,学生已有的概念大班我长大了说课稿随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,下面是小编整理的大班我长大了说课稿,欢迎来参考!各位领导各位老师今天我说课的题目是大班主题活我长大了大班主题说课稿今天我说课的题目是大班主题活动我长大了,这是二级主题人在变中的一个活动。一说教材1教材来源在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示,引起了小朋友对自主题活动我长大了的说课稿各位领导各位老师今天我说课的题目是大班主题活动我长大了,这是二级主题人在变中的一个活动。一说教材1教材来源在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示,二年级下册三个儿子说课稿一把握大纲说教材三个儿子这篇课文是人教版二年级下册第六组的第三篇课文。这篇课文讲述的是三个儿子面对各自的妈妈拎着沉重的水桶走来时,不同的表现力气大的儿子只顾翻跟头嗓子好的儿子只顾唱二年级语文葡萄沟说课稿范文一说教材学会本课12个生字,理解盛产茂密凉棚五光十色展开等词语的意思。理解并掌握句子跟句子之间的连接方法按时间顺序连句成段,并能自我体会葡萄沟是个好地方。正确流利有感情地朗读课文第与象共舞说课稿文一说教材解读与象共舞是一篇略读课文,饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。作者用与象共舞为题,体现了泰国人与大象和谐共处,关系十分密切,大象给泰解简易方程的教学反思导语而今的人教版教材的设计打破了传统的教学方法,而是借用天平使学生首先感悟等式,知道等式两边都加上或减去同一个数,等式仍然成立这个规律,这样就能从真正意义上很好地揭示方程的意义,进有趣的汉字幼儿园大班语言教案设计思路我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣,经常把在家写的字拿来给老师看,以次为骄傲。进入大班后,一天一个孩子提出一个问题汉字是怎么来的?我接住这个球后,就把这个抛给全班大班语言有趣的汉字教学反思有趣的汉字是让孩子了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的。文字,通过学习象形字及认读相应的汉字,激发幼儿学习汉字的兴趣,并带领孩子们到周围环境中去寻找汉字认读汉字。当我出示象形文字
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