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5种大班亲子游戏

  1、游戏名称:亲子心连心准备:动物字卡、运动字卡玩法:妈妈看爸爸手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目。规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。
  2、小鸡出壳
  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
  准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
  玩法:让孩子发令说:"预备——起!"父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出"叽、叽"声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
  3、游戏名称:快乐贴贴贴准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个
  玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
  规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。
  4、大家一起来投球
  目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。
  准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。
  玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小"篮筐"挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。5、袋鼠妈妈/爸爸
  目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。
  玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。)

小学语文别饿坏了那匹马教学设计学习目标1在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。2学生自主阅读课文,通过自学讨论等学习形式来理解课文。培养学生自主阅读的能力。3能够领悟善意的谎言带给生活的作用。教学过程一导四年级语文下册鱼游到了纸上教学设计鱼游到了纸上四年级上册第八单元的第三篇课文。这篇文章讲的是作者在西湖玉泉观鱼,认识了一位举止特别的青年,这位青年看鱼看得专心,画鱼画得逼真。下面给大家分享鱼游到了纸上教学设计范文,反比例的意义教学设计和反思教学目标1通过探究活动,理解反比例的意义,并能正确判断成反比例的量。2引导学生揭示知识间的联系,培养学生分析判断推理能力教学流程一复习铺垫,猜想引入师(1)表格里有哪两个相关联的量1120各数的写法优秀教学设计教学目标1知识目标使学生初步认识十位和个位认识计数器,并能够正确地写出1120各数。2能力目标培养学生的观察能力,动手操作能力和迁移类推能力。3情感目标培养学生良好的书写习惯和积极点的写法教学设计范文作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的公开课给予是快乐的第二课时教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用炫耀懂得造句。3能联系上下文理解课文中重点句子的意思。能联系全文掌握表现中心思想的句子的含义。4凭借课二年级下册葡萄沟第二课时优秀教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册葡萄沟第二课时的教学。教学目标1理解课文内容,了解葡萄沟是个好地方,增强对祖国的热爱之情。2结合课文内容,准确理解茂密梯田一大串一大四季第一课时教学设计教学内容及背景材料义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文,它以儿歌的形式,通过四季代表性事物的描述初一男生篮球课教学设计及课时计划初中体育教学设计一指导思想与目标依据体育与健康课程标准水平四提出的健康第一为指导思想,着重培养学生对篮球运动的兴趣,在兴趣中形成自主锻炼和终身锻炼的意识,激发学生的参与,促进同学间师生间的相互了解在Internet上获取信息的第二课时说课稿首先,我对本节教材进行一些分析一教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位在Internet上获取信息是高中信息技术教材(必修)第四章第四节内容。在此之前,学生已学习了Windo菱形第一课时说课稿尊敬的各位领导老师,大家好!非常荣幸能坐在这里与大家一起学习和交流。今天我说课的题目是菱形一教材分析1教材的地位和作用菱形一节是鲁教版数学七年级下册第二章四边形性质探索第三节第一课
数学广角教学设计介绍一设计说明排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材。本节课主要是使学生通过观察猜测比较实验等活动数学广角搭配教学反思范文数学广角搭配执教王海红自我反思数学广角搭配是2013版义务教育教科书数学(人教版)二年级上册的教学内容。这单元目的在于教学简单的排列组合教学思想及方法。为了调动起学生学习的积极性,小班美术课泡泡画教学设计教学设计生活化游戏化的相关性分析1幼儿很喜欢吹泡泡,课前询问时发现多数幼儿有吹泡泡的经验,因此这次活动是从生活中取材的。2活动中幼儿把吹泡泡当成一个好玩的游戏,乐于在白纸上留下自己父亲的菜园教学设计教学目标1认识本课6个生字2有感情地朗读课文3从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。教学过程一导入(出示课文插图)同学们,就在这一片荒凉的山坡上,居然有一块碧绿的有关于晏子使楚优秀的教学设计教学目标1初步学会用回答几个问题,把答案连起来归纳课文的段落大意。2学会11个生字,读准多音字哇,理解16个词语的意思。3能读懂有关词语的意思。4了解晏子出使楚国,以超人的智慧和善课堂常规优秀教学设计(一)教学目标1知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。2会说上课的时候,我们要专心听讲。3学会正确的坐姿。(二)重点难点1教学重点让学生懂得上课要遵守丑小鸭的优秀的教学设计学习目标1体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度。2体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情。3学生能从这篇文章中得到一些理解。教学过程一复习引入同学们,这节课我们继续来认识丑海底世界教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语,会用窃窃私语景色奇异造句。3通过朗读品位语言文字,了解海底的景色奇异物小学五年级下册与象共舞的教学设计学习目标1。有感情地朗读课文,感受泰国人与大象和谐相处的境界。2。认读课文8个生字,能联系上下文理解重点词的意思。课前准备搜集有关泰国大象表演节目人与动物和谐相处的文字图像资料,做一年级雨点儿的教学设计教学目标复习巩固生字,做到正确认读书写。以读促悟,指导学生理解课文内容,体会课文表达的情感。初步理解雨点与植物生长的关系,懂得一些自然道理。教学重难点有感情地朗读课文,体会课文表达如今家乡山连山音乐教学设计及反思教学目标1。学唱歌曲如今家乡山连山,表达孩子们天真纯朴活泼的性格和热爱家乡的思想感情2。正确运用连音和断音的唱法唱好歌曲,能认识和运用歌曲中的力度记号mfmp3。练习二声部合唱,能