新课程倡导学生自主学习，充分发挥学生的主体地位，把课堂的主权还给学生，提倡探究式学习。引导和鼓励学生独立思考，体验解决问题的过程。逐步学会分析问题、解决问题的方法。教师的地位由原来的课堂包揽者变成现在的引导者、点播者。教师要用多样化的教学方式、方法帮助学生掌握基本地理事实、概念和技能，增强地理的学习能力，形成正确的态度、情感和价值观。 的确现在的教育教学观，能够激发学生的学习兴趣，发挥学生的智能，但是在教学中，教师要给学生创造这样的空间。学生的超乎寻常的想法会使你大吃一惊，你会感到自己的确不如学生了。前天上了一节课《西南边陲的特色旅游区——西双版纳》给了我这样的启示，西双版纳是驰名中外的旅游胜地，原因是它旅游资源丰富（如动、植物资源，以及民族风情多姿多彩）。其次是所处的地理位置优越，与东南亚的缅甸、老挝、泰国等国家接壤，易于发展边境旅游业，致使旅游业成为西双版纳的.支柱产业，但进年来，西双版纳旅游业的发展呈下滑趋势，我设计一个这样的问题，假如你是一位西双版纳旅游社的业务员，你怎样结合下滑因素为西双版纳的旅游业出谋划策呢？学生展开讨论，2分中后学生纷纷举手回答，有的同学说：＂把相对分散的旅游景点合并成一个大的旅游公司，有计划的去实施、发展＂。有的同学说：＂要加大环保力度，做文明旅游者＂。三班的陈亮亮的发言最精彩，他说：＂让西双版纳的人员到其它国家去考察学习，把他们各国旅游方面的精华都带到西双版纳，再把这些精华融会在一起。发展一些具有特色的旅游景点，我想旅游的人一定会很多。＂他的话语刚落，掌声四溢，多么具有想象力呀，我说：＂你现在好好学习，武装自己，长大后，用自己聪慧的头脑，去建设西双版纳的旅游事业吧。＂ 案例分析 在地理教学中，恰当地组织学生对某些问题或现象进行争论，让学生感想、感说，不受约束地思考，充分展开想象的翅膀，去＂标新立异＂、＂异想天开＂，有助于培养学生的发散的思维和创新能力，给课堂教学注入生机。课堂上正是这种百家争鸣、百花齐放的争论，点燃了学生智慧的火花，课堂气氛无疑是热烈而活跃，更重要的是学生发散性思维得以向广度和深度发展。教师在组织学生争论的过程中，要很好地发挥主导作用，学生因原有认知基本相同，所以思想基本是在同一层面，要想引发学生进一步思考，就需要教师把自己较深入的观点抛出，作为争论的＂铺路石＂。另外还要及时了解、掌握和纠正学生在争论过程中出现的知识错误、疑惑区，引导学生走出争论误区，做到爱护而不排斥=帮助而不责难、说明而不压服、启发而不包办。 我想不给学生创造思维的空间，学生智慧的火花就不会燃起来，国家的创新人才就会埋没在教师的手下。同行们，为了学生的发展，为了国家的建设，还学生课堂主动权，多给学生创造思维的空间吧！教学反思《《西南边陲特色旅游区——西双版纳》教学反思》一文版权归作者所有,转载请注明出处!
小学信息技术感受千变万化教案课前准备课前谈话以学生上课用教材文字内容及编排为谈话内容，请学生谈谈对书本的印象。1仔细聆听，交流发言。谈话导入，建立和谐的师生学习环境。范例激趣1出示文档我的学校（3种不同文字设中班音乐切西瓜教案活动前评析近年来，我园一直在进行课题民间体育游戏继承与创新的研究，尝试在幼儿园中开展民间体育游戏，取其精华古法新玩，让幼儿在快乐的游戏中感受并继承民族文化。切西瓜是深受幼儿喜爱的古中班数学会变的圆教案活动名称会变的圆圆活动目标1在看看讲讲的过程中寻找图片中圆的不同状态，发展幼儿的观察力。2鼓励幼儿能运用自己已有的经验，通过对圆和圆的不同状态的想象与组合，创作出各种小动物的造型。北大是我美丽羞涩的梦教案设计一活动单元教学目标使学生认识自我，深入剖析自我进而规划自我。训练学生倾听述说阅读。写作的能力。提高学生的心理素质和道德修养。培养学生自主合作探究的学习方式。5。通过鉴赏品味语言和对穿越森林幼儿园体育教案幼儿园中班体育教案穿越森林活动目标1通过游戏穿越森林，训练幼儿绕过障碍物快跑。2巩固练习幼儿的平衡能力。3培养幼儿的规则性和团结协作的精神。活动准备1音乐小兔子2小树（替代物）独木幼儿园小班上学期变了变了科学教案设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。活动设计时我根据小班的年龄特点，尝试运用做中学的教育理念，从幼儿生活经验出发，引导幼儿通过自己的探究和发现获得有小熊画大树幼儿园小班教案活动目标通过活动让幼儿进一步了解树木是我们的好朋友，激发幼儿喜爱树木的情感。活动准备树干带有一小段树干树枝和树叶的上半棵大树故事绘画的纸笔撕贴的纸糨糊若干。活动过程一引起兴趣（出示初中新生开学第一课的教案现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后，重新返回学校继续学习。小编整理的初中新生开学第一课的教案，希望大家喜欢！一新学期问候同学们，新年快乐！时间飞逝，寒假已经过去了，我们又小班公开课教案不挑食的宝宝导语初步培养幼儿不挑食的良好习惯。下面是小编为大家整理的小班公开课教案不挑食的宝宝，欢迎阅读。小班公开课教案不挑食的宝宝设计背景现在的孩子越来越多因受到家里的宠爱，而变得越来越任性小纸人跳舞的科学活动中班教案素材中班教案小纸人跳舞的科学活动是由为你整理收集，希望这篇文章对你有帮助，您可及时反馈意见活动设计把摩擦起电这一物理现象以游戏化，通过使小纸人跳舞这一游戏方式来让幼儿感受，并愉快地掌握螃蟹宝宝搬瓜小班游戏教案活动目标1练习侧走的能力及动作的协调性。2探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备1人手一只球2箩筐四只3螃蟹头饰一个活动过程一热身运动1教师提问我是螃蟹妈妈，那