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老母鸡

  一、活动目标:
  1、知道歌曲名称,理解歌词内容,愿意和同伴一起用自然地声音愉快的唱歌。
  2、感受音乐活动的轻松、愉悦。
  二、活动重点:
  愿意和同伴一起用自然地声音愉快的唱歌。
  三、活动准备:
  认识母鸡并知道母鸡的叫声,会做母鸡的律动。
  四、活动过程:
  (一)老母鸡会生蛋
  1、教师手拿"母鸡"图片,用非常喜爱的口吻问幼儿它是谁,猜一猜它有什么本领。
  2、操纵图片,请幼儿数一数母鸡一共生了几个蛋。
  3、我们一起来表扬它:老母鸡,真能干,会捉虫儿会生蛋。
  (二)、老母鸡爱听歌
  1、老母鸡可爱听唱歌了。听一听录音机里的小朋友是怎么唱歌的。
  2、边听边跟着录音机一起学唱歌。
  3、你觉得老母鸡最喜欢哪一句?
  4、把好听的歌儿唱给老母鸡听,让它能多多生蛋。
  (三)我们都是老母鸡
  1、老母鸡生完蛋心情怎么样?它会做什么高兴的动作?启发幼儿边做欢快的动作边唱出欢快的情绪。
  2、音乐起,幼儿边表演动作边唱歌。
  3、老母鸡,你生了几个蛋?鼓励幼儿大胆地报出自己最想说的数字。
  4、母鸡又要生蛋咯!幼儿在音乐的伴奏下自由演唱。
  五、活动延伸:可在平时课前组织集体表演。
  六、附栏:
  七、活动反思:

九年级英语Unitampnbsp7ampnbspComicampnbspstrips知识点及练习题unit7comicstrips词汇表其中基础篇为考纲词汇,提高篇为非考纲词汇基础篇aboveadv在上方chancen。机会finishn。结束,结局,终止fooln。愚蠢的人,九年级英语第二单元Unitampnbsp2ampnbspSelfCheckampnbspandampnbspReading学案人教版九年级英语第二单元unit2selfcheckandreading学案人教版unit2selfcheckandreading学习目标1。掌握借助上下文学习新单词和短语的方法。2。掌三年级语文北京教学设计教学目标1认识13个生字。会写10个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点认识生字,会写生字。正确流利语文五年级下册爱如茉莉教学设计一教学目标1掌握主题文本(1)正确流利有感情地朗读课文,掌握生字新词。(2)找出重点描写茉莉花的句子和描写爸爸妈妈细节的语句,在反复朗读中体会理解。2感悟文本主题从课文对故事细节的识字3的教学设计模板教材分析本课教材由三部分内容组成,一是以包为基本声旁,加换不同的形旁组成的形声字及组成的词语。二是要求认识的7个生字和要求会写的10个生字。三是龙龙的提示语,意在激发学生探究识记形大雁归来教学设计范文教学目标(一)知识与能力目标1学习本文抒情的语言。2了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。3了解作者用拟人手法描写大雁。(二)过程与方法目标1体会本文的写作特色。增强语感,小蝌蚪找妈妈教学设计模板一教学目标1了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化,知道它是捉虫能手,懂得应该保护青蛙。2学会本课的14个生字,认识矢字旁,理解蝌蚪脑袋快活鲤鱼捉食乌龟碧绿肚皮低头等词语的意思。小学语文二年级妈妈的爱教学设计教学目标1通过学习引导孩子们在自己的生活中发现母爱。2培养孩子平中见奇在平凡的生活中发现素材的能力。3能正确流利有感情朗读全文背诵全文。4会认生字9个,会写生字10个。5尝试用妈妈羊羊上学记幼儿园大班学习教案设计意图上海市学期课程指南告诉我们,大班幼儿开始有了合作意识,他们会选择自己喜欢的玩伴,也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。基于大班幼儿的发展水平及能力,合作性的游戏活动会更能激大班幼儿的教学反思(精选7篇)身为一位优秀的教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编帮大家整理的大班幼儿的教学反思(精选7篇),欢迎阅读与Illampnbsphelpampnbspcleanampnbspupampnbsptheampnbspcityampnbspparks教案unit8illhelpcleanupthecityparks。第1课时(1a2c)时间学习目标1掌握p6061页单词cheerup,cleanup,homeless,hunger
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