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2019年秋季学期西大村幼儿园小班教学工作计划

  本学期我班有47位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往。以" 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则 "开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:
  一、班级情况分析及工作重点:
  本学期幼儿人数 共47人,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
  二、主要工作任务:
  (一)保教工作
  1 、做好新生入园的情绪安抚工作。个别幼儿第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:
  ( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
  ( 2 )教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感
  2 、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
  ( 1 )认识自己的口杯和毛巾标记。
  ( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。
  ( 3 )能安静午睡,不吵醒别人。
  ( 4 )培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
  ( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。
  具体的做法:
  ( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
  ( 2 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。
  3 、培养良好的学习常规。
  ( 1 )愿意参加各项集体活动,注意力集中。
  ( 2 )爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。
  ( 3 )学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。
  ( 4 )注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用 " 早上好、再见 " 等礼貌用语。
  ( 5 )将玩具归类收好。
  4 、开展丰富多彩的节日活动
  利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动:教师节、中秋、国庆、圣诞,元旦,等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动如"家园同乐亲子运动会"、"秋游"等活动。
  5 、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
  具体的做法:
  ( 1 )教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。
  ( 2 )照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
  ( 3 )气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。
  ( 4 )随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。
  (二)教育教学工作
  1 、树立 " 一日活动皆课程 " 的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对本班幼儿知识水平能力等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些有意义的学习内容,以增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。
  2 、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。
  3 、布置教室的环境,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。
  4 、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。
  5 、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
  6 、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。
  (三)家长工作:
  在本学期的家长工作,我班重点以 " 尊重家长 " 为原则,提高教师的 " 服务意识 " ,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
  ( 1 )期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。
  ( 2 )加强与家长的交流及沟通,以电话、网络、家园互动手册、以及接送时的交谈,组建幼儿成长档案等形式,让家长了解到孩子在园的情况,及家长需配合我园工作开展进行简要讲解。
  ( 3 )按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。
  ( 4 )鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
  ( 5 )做好本班早晚入园、离园工作。来园和离园时,请家长注意幼儿的安全。
  三、每月工作安排:
  九月份:
  1、各班布置家园桥栏目等环境布置。
  2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养。
  3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。
  4、结合教师节、中秋节等开展主题活动。
  十月份:
  1.结合主题活动内容,开展"迎国庆"主题系列教育活动。
  2.练习小班幼儿操。
  3.发放家园共育小报、幼儿园家长学校辅导材料、幼儿成长档案。
  十一月份:
  1.更新卫生宣传栏内容,及班级课程实施情况。
  2.开展"家园同乐运动会"活动。
  3.组织幼儿秋游活动。
  十二月份:
  1.各班级幼儿常规评比。
  2.慰问解放军,迎新年活动。
  3.根据主题活动开展情况,鼓励幼儿参与主题材料的收集,发挥幼儿的活动的主体性。
  一月份:
  1.做好各类总结、反思,进行资料整理及期末各项总结工作。
  2.写好幼儿学期末总评汇报单,并对幼儿进行寒假安全教育。

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