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田园诗情练习设计

  一、在括号里填上合适的词语。
  ( )的草原 ( )的骏马 鲜艳的( )
  ( )地行驶 ( )地欣赏 不停地( )
  二、在括号里填上合适的词。
  一()奶牛一()骏马一()运河
  一()牛奶一()灯塔一()晚霞
  三、填完整词语,并选选词填空。
  极目远( )  仪态( )庄   ( )然自得  辽阔无( )
  绿意( )然  ( )( )无言 舒缓平( )  剽( )强壮
  1、我骑着()的骏马,奔驰在的()草原上。
  2 、春姑娘飞过田野,田野到处()。
  3 、几位老人坐在亭子里吟诗作画,显得()。
  四、课文填空,并完成练习。
  1、全文的中心句是()。说明荷兰的风光特色是水多、花多、牧场多。
  2、"白天碧绿如丝绒般的草原上,有黑白两色的奶牛,有()的羊群和()的猪群,有成千上万的小鸡……"啊,好一幅()的图画。
  3 、"夜晚,沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。"这句话中,作者用()、()等词语,写出了荷兰的宁静。我们可以用成语()来形容此时的荷兰。

月光曲小学语文六年级说课稿尊敬的各位领导老师们大家好!今天我说课的内容是人教版小学语文六年级上册第二十六课月光曲。具体程序如下一纵横联系说教材本组教材是以艺术的魅力为专题来组和教材的,月光曲这篇课文是本单元小学数学二年级上册人教版毫米的认识说课稿尊敬的各位评委各位同仁,大家好。我叫陈红霞,来自于xxx仙女二小,很高兴有这次机会和大家一起学习交流。今天,我说课的内容是人教版小学数学义务教育课程标准实验教科书三年级上册第一单元守株待兔的小学说课稿一说教材分析守株待兔是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第27课寓言两则中的第二则寓言。守株待兔讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在小学三年级数学面积和面积单位说课稿一说教材本课内容在义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第7074页。教材简析面积属于空间与图形领域,被安排在三年级下册第六单元。这一单元具体包括面积和面积单位,长方形正方形小学数学圆的周长教学反思圆的周长是以长方形正方形周长知识为认知基础的,是前面学习圆的认识的深化,是后面学习圆的面积等知识的基础,因此它起着承前启后的作用,是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。数学课程标聋校数学六年级说课稿聋校数学六年级说课稿一课题一比和比例重点比和比例的基本性质难点应用比例解决实际问题一复习提问比和比例的基本性质是什么?板书课题师同学们,今天我们来复习比和比例(板书课题)。二学习目走进残疾人说课稿一解读课本说教材(一)教材分析走进残疾人是北师大义务教育实验教科书品德与社会三年级上册第三单元第四课友爱残疾人的第一课时。此课程强调通过教师指导下的各种活动来实现课程目标,课程呈现人教版数学分数的初步认识说课稿(精选3篇)作为一名人民教师,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写才好呢?以下是spanstylebackgroundyellow小编spanstyle初中物理滑轮说课稿初中的同学们,物理学科可是很重要的哦,记好物理公式对解答物理试题可是有着很关键的作用,下面是小编整理的初中物理滑轮说课稿,欢迎来参考!一说教材教材分析本届讲授的是定滑轮动滑轮和滑轮父亲和鸟第一课时说课稿范文各位老师大家好!今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书二年级上册第29课父亲和鸟。根据我们学校的教研课题构建和谐课堂,结合我个人的研究课题激发学习兴趣,变被动学习为主动学习,触摸春天说课稿推荐一说教材这是一篇短小精悍语言简洁意境隽美的抒情散文,蕴含着非常深刻的道理。文章真切地描绘了一个盲童在花丛中用手用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。本
估量的解释造句估量拼音注音guliang估量解释意思轻估计。估量造句1做出决定前花点时间估量一下你的机会如何。2还有,亲爱的主,感谢你给我带来这些女士们,她们给了我无可估量的帮助。3这使我觉得我得意忘形造句得意忘形(解释形形态。形容高兴得失去了常态,有时也可作领会事物其内在精髓而忘其外在表现。)得意忘形阮籍,又名嗣宗,陈留尉氏(今河南尉县)人,是魏晋交替时期的一位著名诗人。他很小的时濒临的解释及造句濒临拼音注音binlin濒临解释意思紧接临近我国太平洋。濒临造句1但是现在,猎狐活动本身就快成为濒临绝种的东西了。2这里还在不断发现新的物种植物鸟类变色蜥蜴和乌龟,我们可能还不太了尤其的近义词和造句近义词是指意思相近的词语,是我們语文最基本的知识点,每一个学生都应该好好的学习掌握。下面是小编整理收集的尤其的近义词和造句,欢迎阅读!中文发音尤其yuq词语解释有特别的意思,表示更别把花草树木弄疼了教学反思这样的一堂课,生动真切。没有刻意雕琢之感。从设计到本身的施教,源于尊重孩子的生活,引导孩子的生活这一理念的引领与统率。无论是教师创意地组织教材,还是在引导孩子活动时始终彰显出那种师四年级下册气象学家竺可桢优秀教学反思气象学家竺可桢一文记叙了我国气象学家竺可桢几十年如一日,精心观测天气和大自然的每一个变化,积累了许多重要数据,直到生命最后一刻。他为我国的气象科学农业生产做出了重要贡献,为祖国赢得树木过冬中班教学反思设计意图天气渐渐寒冷起来,最近我班上正在开展冬天的讯息的主题活动。有的小朋友提出问题大树是怎样过冬的?这个问题引起我的深思。对于树木的过冬方式,小朋友虽然很感兴趣。但是所知甚微,颇海上气象员教学反思引导语海上气象员是一篇非常有趣的知识性童话。通过教学,让学生知道观察海鸥飞行的不同可以了解海上气象,并初步意识到事物间有着密切的联系。那么开展完有关海上气象员的教学活动之后,相关的人教版七年级历史下册第11课万千气象的宋代社会风貌教学反思本课的教学内容可分为两个方面,一是物质生活,包括衣食住行四项内容,一是精神生活方面,包括娱乐活动和节庆活动两项内容。都是学生比较感兴趣的内容。初一学生,天真活泼好动好奇好问,喜欢直树木的教学设计教学目标1。感知不同树木的外形特征,对树木产生兴趣。2。根据自己的理解对树木进行涂色。3。增强学生的形象思维能力,提高学生的审美能力和创造能力。教学重点理解树木的外形特征并给其着好树木花草可监测大气污染阅读答案原文树木花草可监测大气污染法国农艺研究所南锡森林研究中心主任加莱克先生指出,城市中的花草树木不仅可以美化环境制造氧气,而且还可以监测城市空气污染状况。以城市中分布较广的植物为分析对