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语文阅读理解习题我爱秋天

  课后习题是非常重要的课程资源,是教材的有机组成部分,与课文构成了一个完整的整体。它也是教学过程的重要组成部分,是学生学习中不可缺少的环节,是学生掌握知识、培养技能、发展智力的重要手段。品学网小编给大家整理了有关语文阅读理解习题—我爱秋天,分享给你们!
  语文阅读理解习题—我爱秋天
  炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!”
  秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。
  每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美。天是那么( ),那么( );流水是那么( ),那么( )。还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间……加之 “一”字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看着那边的山坡,一棵棵的红枫树,红的多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
  每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走。任雨水吻着我,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情 ,让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑,都在雨水的轻抚下逃走了,留下的,是一个纯粹的我,一个美丽的我。
  每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧,那株株菊花,一夜过后,便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美。我的心,也会随之而激动不已,从未有过的信心,从未有过的勇气,此时也都一chū即发,让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。
  每当秋天悄然而至,田间垄上,果园之间,到处都是忙碌收割的人们,到处都是笑语声声。看,地里的那亩亩庄稼,都结满了饱满的果实;瞧,果园里的株株果树,也同样是硕果累累。“春华秋实”,丰收的时候终于来到了1农田里,那沉甸甸的稻谷笑弯了腰,麦子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里,还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了,他们从早到晚地忙着收割,还一边唱着小曲:“大玉米哎大高粱,收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦,在这个迷人的季节里传向了祖国大地……
  我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色!
  我爱秋天——它给我勇气,给我力量!
  我爱秋天——它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!
  我爱秋天!
  1、 注音或写汉字 4分
  飒( ) zhàn( )开 硕( )果 一chū( )即发
  2、下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是( ) 2分
  A、高 蓝 急 清 B、高 蓝 清 柔
  C、晴 净 清 柔 D、高 晴 缓 清
  3、写出近义词 2分
  惬意—— 赐予——
  4、 仿照⑦、⑧、⑨段,写一个句子 3分
  我爱秋天——
  5、第③段划线句子运用的修辞方法有 。 2 分
  6、为什么说秋天给“我勇气和力量”? 3分
  7、你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少?请个写出两个和两句。 4分
  ①有关“秋风”的词语:
  ②有关“秋风:的诗句:
  参考答案:
  《我爱秋天》
  1、sà 绽 shuò 触
  2、B
  3、舒服 赏赐
  4、略
  5、比喻 拟人
  6、红枫树像一团团火焰在燃烧,使“我”心中暖意融融;菊花不畏寒霜,给了“我”信心和勇气,这些具有个性的植物,给“我”斗志,鼓起了“我”的勇气。
  7、略

中班活动设计废物箱设计思路马路边的废物箱是幼儿常见的物品,对于废物箱并不陌生,都有往废物箱中扔垃圾的生活经验。有些孩子还能关注到废物箱之间的不同,有的废物箱是方方的,有的是圆圆的,有的像房子,有的像中班诗歌乌龟怪脾气活动目标1理解诗歌中乌龟不愿意说话,给它造成的窘境。2在玩指偶的过程中,再现诗歌情景,并学习边玩指偶边朗诵诗歌。活动重难点理解诗歌中乌龟由于不愿意说话而带来的麻烦,激发想说,敢说愿中班看图讲述图书是我撕破的活动目标1让幼儿学会仔细观察图片,说出图片的主要内容,并能用完整地语言表达图画的意思。2学习词争让补撕破。3懂得有错要勇于承认,并改正。活动重点让幼儿学会仔细观察图片,说出图片的主中班童谣小巴狗,戴铃铛活动目标1。有感情有节奏的朗诵歌谣,感受淄博地方童谣的趣味诙谐。2。初步感受语言的速度和力度变化,养成幼儿认真倾听的习惯。3。在音乐游戏中培养幼儿的反应力控制力,以及肢体的协调配合中班活动设计标签设计思路孩子们正在筹备开超市的游戏,他们收集了很多的游戏材料,但是发现东西多了却越来越乱了为了让孩子们了解一些整理的方法,我们便开展了一系列的参观采访调查等活动,他们对货品进行了初秋天的树木活动目标1用红黄绿等相间的色彩,表现秋天树木的特点。3懂得在纸上吹出多彩树木的方法。活动准备1布颜料画纸彩笔。2秋天树林的景色图。活动过程1欣赏图画(1)出示图画,师生共同欣赏秋天中班艺术喇叭花电话(一)活动目标1尝试用剪纸的方法剪出喇叭花的花冠叶和茎,并能用镂空剪的方法大胆创意花心形状。2能大胆动手积极创作,体验合作剪纸的快乐。(二)活动准备彩纸范画油画棒ppt(喇叭花图片中班阅读熟了,熟了中班熟了,熟了(重点领域语言阅读)主备何爱华执教何爱华活动目标。幼儿通过观看幻灯,熟悉故事熟了,熟了。。通过活动,知道等待是很重要的事情。凡事要有耐心。。知道秋天是果实成熟的季节,中班歌唱快来拍拍目标1学唱弱拍起的歌曲。迁移已有的学习经验记忆歌词,通过对比记忆歌词。2在熟悉歌曲旋律的基础上,根据图片提示即兴填词演唱。3唱歌时注意调整自己的音量与速度,努力与集体保持一致。准备保护我们的好伙伴ldquordquo晓泽的妈妈买了两只兔子送给我们班,幼儿对新来的小兔子表现出了极大的兴趣和关注,在班级饲养兔子的第三个星期,一件突发事件发生了我们放养在天井的兔子,其中的一只在一中班歌曲我是一只小茶壶活动目标1熟悉歌曲旋律,了解歌曲内容,有兴趣地学唱歌曲。2尝试用身体的动作表现歌曲的内容。活动准备茶壶1个,课件,钢琴伴奏。活动过程一游戏我会变导入活动。师小朋友们,让我们一起玩一
小学二年级上册语文期末复习教案复习目标1。通过写话训练,学生能够完整通顺地写出一段或几段话。2。在写话中能围绕主题展开表达,写出完整而通顺的句子。并能根据表达需要,准确地使用逗号句号问号感叹号等标点符号。复习重中班绘画教案小扇子活动目标1培养幼儿对装饰画的兴趣,引导幼儿感受装饰的对称美和色彩美。2指导幼儿学习目测中心点,用已经学过的纹样和装饰方法对扇面中心和边缘进行装饰。活动准备剪成各种形状(圆形椭圆形长蒙氏线早教课程教案早教课程是针对上幼儿园之前的孩子准备的课程,让他们从小学会学习,接触新事物。以下是小编精心准备的蒙氏线早教课程教案,大家可以参考以下内容哦!篇1蒙氏线早教课程教案一亲密活动出示拖拉幼儿园小班蒙氏教案这节课我们学习了如何做盘花扣与扣环,其基本方法同学们已经掌握了,而且做出来的扣与环,完全符合标准,做的很好。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园小班蒙氏教案,欢迎参考!幼儿园小班蒙氏蒙氏衣饰框教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的蒙氏衣饰框教案,欢迎阅读参考!小班一教室常规1。走线目的稳定情绪,集中注意力,身体平衡能力。(1)徒手走教孩子听着音乐走,保持幼儿园户外亲子活动教案设计一设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的。环境空间时间和活动内容,让孩子家长教师在活动中互动起葡萄沟优秀教学教案一教学内容1理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2正确流利有感情地朗读课文。3学习用五光十色热情有名等词语口头说话。4能对课文优美的句子进行摘抄。5感受维吾尔族老乡小河与青草第二课时优秀教案教学目标1有感情的朗读课文。2读懂小河与小草的对话。教学课时第二课时一导入1我们又一次来到这弯弯的小河,你瞧弯弯的小河边长满了青青的小草。(出示挂图)2让我们今天再一次走进小河与青幼儿园经典主题活动教案实施时间三周一主题生成冬天来临,幼儿会自然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居穿戴打扮有了变化。从对冬季生活的感受和体验切入,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参登上地球之巅优秀教案设计方案一教学角度运用多中人称,讲述中国登山队员的壮举。主要教学步骤1速读全文,要求学生读出情节发展的几个主要阶段。2浏览课文,要求学生读出层次详略,注意体味文中的人物描写和景物烘托。课文地球什么样教学设计范文一教学目标了解地球的形状,知道地表颜色等基本知识,感受地球的美丽,激起对地球的热爱之情,明白地球是人类赖以生存的家园,我们有责任保护地球。学会课文生字个,理解并积累词语进一步熟悉部