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哟的组词是什么

  哟的组词:
  1、哎哟
  造句:哎哟,吉英,要是我们当初少替他保守一点秘密,把他的事情照直说出来,那也许就不会发生这件事了!
  解释:叹词,表示惊讶、痛苦等: !都十二点了| !我肚子好疼!
  2、嗨哟
  造句:在其之后,嗨哟更小的企业配件制造商、供应商和亚洲的零件供应商填满了剩余的摊位,一直摆到大厅的后面。
  解释:叹词,做重体力劳动(大多集体操作)时呼喊的声音:加油干呐, !
  英文解释
  Oh, sound made when expressing surprise;whee;phew;yech;
  中文解释
  1. 哟 [yō]
  哟 [yō]
  同“唷”。
  中英例句
  哟,你找来的那个孩子呢?
  Yo, where's your boy at?
  哟哟哟好美的呐!
  Oh, my god. This is beautiful!
  哟,这块宝石倒是蛮漂亮的。
  Well, that's a beautiful gem.

丰碑第二课时的教学设计范文设计理念创设情景,缩短时空距离,使学生真正领会文章所表达的思想内容,从中受到感染和教育正确理解丰碑的含义。学习目标1深刻领会文章所表达的思想内容,从中受到感染和教育正确理解丰碑的含新型玻璃第二课时优秀教学设计范文教学目的通过新型玻璃展销会这一形式,引导学生复述自己感兴趣的新型玻璃的特点和用途,激活学生的思维,训练学生口头语言表达能力及随机应变的能力,让他们成为出色的小推销员。能运用本课的写不等式的性质1第一课时教案教学目标1经历通过类比猜测验证发现不等式性质的探索过程,掌握不等式的性质2初步体会不等式与等式的异同3通过创设问题情境和实验探究活动,积极引导学生参与数学活动,提高学习数学的兴趣,我盼春天的荠菜第二课时教案一教学目标1借助语言文字,了解我为什么会盼春天的荠菜。2培养学生自读感悟和研究性学习的能力。3能有感情的朗读课文。二教学重点难点1教学重点通过研读,了解我为什么会盼春天的荠菜?2教鱼游到了纸上第二课时优秀教案设计教学目标1。正确读写花港清澈鱼缸一丝不苟等词语。2。体会文章的思想感情,练习有感情地朗读课文,培养做事勤奋专注的品质。3。学习作者观察和描写人物的方法。教学准备PPT辅助课件教材设课文小稻秧脱险记第二课时教案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,在朗读感悟中理解重点词句2能用自己的话复述课文大意,并能进行简单的课本剧表演3知道除草剂喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用,培养学生从小学科钓虾与放牛教案设计一教材分析1文记叙了鲁迅小时候与农家小朋友的友情。课文通过钓虾与放牛两件事,反映了农家小孩子天真活泼聪明大胆和对朋友真诚无私的特点,表达了鲁迅对劳动人民的热爱。2本课的课后练习题,树妈妈的信幼儿园中班语言教案活动目标1理解故事内容,感受故事中的语言美2培养幼儿的想象力和语言表达能力3加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽设计意图这则童话清新自然富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去自我保护教案设计一教学内容分析自我保护是粤教版七年级思想品德第七单元法律护我第三节的第一个框题。在此之前,学生前两单元特殊保护处处保护的学习为本课学习打下法律基础。本课意在增强学生的自我保护意识,幼儿园中班想飞的小象教案一活动目标1理解故事内容,能专心倾听故事,对有生活哲理的趣味童话感兴趣。2知道人有各自的本事,别小看自己。3学说完整句我不会,可是我会。二活动准备1在活动前,幼儿对动物(小鸟大象蛇人教版八年级音乐上册动物狂欢节单元备课的教案教学目标1欣赏阳光照耀着塔什库尔干,在银色的月光下歌唱吧,我的库木孜体验新疆少数民族乐曲民歌的主要特点。2感受体验探究作品情绪情感,感受其独特的民族风格和地域风格。3通过学习,增进
遗民的造句遗民拼音注音yimin遗民解释意思指改朝换代后仍然效忠前一朝代的人,也泛指大乱后遗留下来的人民。遗民造句1难道还要你向我们发怒,一直将我们完全消灭,不留一个遗民或亡命的人吗?2然而Lesson4Superhero学案预习与检测翻译下列词组1。比预料的(thanexpected)2。对有信心(beconfidentinbeconfidentthat)3。嫁入(某家)(marryinto)4。拉进运用萦绕的造句1回忆起儿时奶奶陪伴我的快乐生活,时常萦绕在我的脑海里。2他的临终嘱咐仍萦绕在我们耳际。3对过去岁月的回忆常常萦绕在他的心头。4他那甜美的歌声一直萦绕在我的耳边。5花朵上流淌的露珠关于词语慌乱的经典造句1有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。2失去灯火之后不必慌乱,你还可以看见满天的繁星。3她的神情一会儿茫然无着,一会儿憋得满脸通红,慌乱极了。4他强压着内心的慌乱慌乱造句,零零星星造句1年关将近,商州城里零零星星响起鞭炮声,给这座残破的城市多少增添了几分喜庆。2这些零零星星的思绪,是绿叶的潇潇飒飒他们在我的心灵里,自有其欢乐的窃窃细语。3漫长的夜,雨渐渐停了下来词组句型归纳5unit151。lookinto调查lookaboutlookaroundlookround环顾四周lookaftertakecareofcarefor照顾lookbackcall额角解释和造句注音ejiao意思额的两旁。造句1用指尖和双唇去抚摸她的脸庞发际线额角眉梢眼帘双颊和口唇。2他把它小心地藏在办公室的文件橱里,抹抹额角和脸上的汗珠。3长长的头发在额角微微圈曲,眼睛传神的解释及造句传神拼音注音chuanshen传神解释意思(优美的文学艺术作品)描绘人物,给人生动逼真的印象他画的马非常。传神造句1他画的马很传神。2我觉得这个用语非常贴切而又达意传神,所以就用来用事的解释及造句用事拼音注音yongshi用事解释意思()书当权奸臣。()(凭感情意气等)行事意气感情。()书引用典故。用事造句1虽然在私人聚会中多给小费是可以的,但是在商业会餐中,多给小费被视作成语张冠李戴的造句1。演讲者所举事例张冠李戴,真个贻笑大方。2。小明写字时,容易张冠李戴,弄错偏旁部首。3。你非要把李白的诗说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗?4。她们两个双胞胎长的真像,我常常把她们的Unitampnbsp3ampnbspComputerunit3computerpartoneteachingdesign(第一部分教学设计)period1asamplelessonplanforreading(whoami?)aim