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激越的词语解释及造句

  随着激越的冲锋号声,志愿军战士跃出战壕,与敌人展开了短兵相接的白刃战。下面是小编精选整理的激越的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。
  激越的基本资料
  近义词:激昂、激动。
  反义词:消极
  激越引证解释
  1.高亢清远。
  汉 班固 《西都赋》:“櫂女讴,鼓吹震,声激越,謍厉天。”
  唐 柳宗元 《陪永州崔使君游宴南池序》:“羽觞飞翔,匏竹激越。”清 江炳炎 《琵琶仙·乙巳二月》词:“谈往事,苍凉激越,更呼饮 武功 遗宅。”
  2.激扬;激动。
  三国 吴 杨泉 《物理论》:“犹人之内气,因喜怒哀乐激越而发也。”
  宋 苏轼 《清风阁记》:“风起於苍茫之间,彷徨乎山泽,激越乎城郭道路,虚徐演漾,以泛汝之轩窗栏楯幔帷而不去也。”
  清 戴名世 《序》:“归视所为文,见其辞采工丽可爱也,议论激越可爱也。”
  叶圣陶《倪焕之》二六:“他说到末了,声音转为激越,神色也颇飞扬,正像一个在行的煽动家。”
  秦牧 《艺海拾贝·辩证规律在艺术创造上的运用》:“只有在感情激越的时候,才能够说出新鲜感人的语言。”
  3.心理学含义。
  患者表情痛苦,手足无措,不停地改变身体姿势,有时言语表达也出现问题,句子丧失完整性,语词重复
  激越造句
  (1) 她的声音明亮如山泉,她的细若游丝的行腔也是清响激越的。
  (2) 在富于浪漫色彩的废墟中,蕴藏着一种令人激越的魅力。吉尔伯特
  (3) 人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉。
  (4) 没有礁石的阻挡,哪有浪花的激越。
  (5) 激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦。
  (6) 鼓手把奔放激越的豪情,完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。
  (7) 激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦;瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的轻盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽。
  (8) 感激越说越轻,不如行动来得实在。
  (9) 活在某些时候就是血液唯一激越的理想。
  (10) 随着激越的冲锋号声,志愿军战士跃出战壕,与敌人展开了短兵相接的白刃战。
  (11) 不论激越,不是宁静,我祈求,只要不是平淡。
  (12) 这是高亢激越,掷地有声的英雄誓词。
  (13) 水之美,在于其烟波浩渺,澄净如练,瀑流飞逝,涛叠浪涌;在于清泉汩汩,小溪潺潺,溅玉飞珠,光影如幻;在于水草摇曳其中,条鱼穿梭其间,稳静中那一份含蓄,激越中那一种飞扬。
  (14) 轰轰烈烈的生活我不喜欢,惊天动地的举措我没有去做过。朋友们,在这个激越的年月里,我却钟爱一种平淡,因为那是一种享受。
  (15) 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
  (16) 我面对这片松林,面对这千万棵松树,常常引吭高歌,一股激越的情感如火山爆发,美呵!壮丽的山河,漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果,有挺拔的枝干,有呼啸的涛声。
  (17) 在八月的风里,有你我寻觅的嫣然,炙热的心跳;八月的风,穿越了时空地域,拂在脸上,激越了灵魂深处的向往。一起尽缱绻,说风流,共唏嘘。
  (18) 我光着脚丫,踩着海水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的响声,那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲,又像歌唱家的雄浑的进行曲,那声音使胸膛激荡,热血奔涌,啊,我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊!
  (19) 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
  (20) 人们从四面八方赶来,就为一赌她的芳容,体味时而舒缓悠扬、时而高昂激越的乐章。
  (21) 教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
  (22) 天赋如果无益于人世,必将一天天衰减下去;天赋若是被懒惰所左右,旺盛激越的事业心就没有指望了。克雷洛夫
  (23) 您就像一位辛勤的园丁,咱们就像您培植的小树,咱们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
  (24) 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……为学莫重于尊师。
  (25) 我们要牢记历史,不忘国耻,以振兴中华为己任,让国歌响起来,心情更豪迈。我常常想,人们看着国旗冉冉升起的时刻,嘹亮的国歌响起来,是什么情感,让一首歌激越人心?是什么力量,让听者肃然起敬?
  (26) 它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。
  (27) 陈凯歌说:“如果你的心是崎岖的,那么你的人生也会崎岖。”可见,生命的线条往往由我们自己够了。智者善于在曲线和直线之间进行转化。化曲为直,磨平人生不快;化直为曲,再掀一番激越。曲曲直直,相生相息。
  (28) 倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵……
  (29) 倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感受到友谊的可贵……
  (30) 对于大多数短暂而平凡的既定命运来说,人只是一堆盲目而无用的热情。爱之永恒美好与激越,只是基于人与人之间的永恒隔膜这一悲哀。

背篼优秀教学反思背篼是一篇优美的散文,文章语言很优美恬静,简练而富于情趣。文章选取一个农家小孩黄昏打柴归来时的情景,小孩与晚霞,小鸟,小溪,山风等为朋友,这样写使文章更加清新活泼,描绘出了一副和谐陈涉世家课后教学反思教学依据语文课程标准指出阅读要在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用,还要能领悟作品的内涵,从中获得对自然社会人生的有益启示。对作品凡卡一课课堂教学反思现场呈现一凡卡是一篇文质兼美感情真挚的文章,相信每个人读了都会为之动容。今天,我与孩子们一起学习了凡卡一课,课堂上,孩子们无不替弱小无依的凡卡将来的命运担忧!无不替生活在沙俄统治下角的度量数学教学反思本课是认识计量角度的单位和角的度量。新课一开始就引导学生自选度量单位去度量同一个角,并让学生进行交流,让学生感到困惑同一个角为什么有不同的。结果?激发学生的求知欲,以及体验到统一度明亮的眼睛教学反思范文200字视觉在感知和认识周围世界中起着最重要的作用。通过明亮的眼睛这个活动可以引起幼儿对视觉感知的兴趣,并从中萌生强烈的好奇心与关注态度。活动中,我让幼儿用眼睛模仿了照相机拍照的动作,本以认识三角形四年级第二学期数学教学反思今天教学认识三角形,昨天我布置学生进行了课前准备。其实我也有一个问题没有想好,进入课堂我还在想怎么问学生这个问题。课上完之后,我有了这样的想法1。从旧知导入。问学生已经认识了哪些图一年级数学寒假作业练习题精选一填空。1中有个三角形。2一个数加5后是8,这个数是。3中有个长方形。4有两个相等的数,它们的和是6,则这两个数是和。(1)一共有种水果。(2)从左数,在第从右数,在第。(3)前面四年级上册溶解的快与慢教学反思范文昨天我执教了溶解的快与慢一课,回顾整节课的教学,觉得有许多地方在设计和教学中有缺乏之处,应该反思一下。反思一课堂容量。在当初进行优秀教案的时候,基本依照教材的基本内容,我布置了5个识字1教学反思范文教学这课,如同跟学生一起到江南水乡旅游了一趟,撑着小船在水乡游了一回,不仅获取了美感,同时也收获了金秋果实。一赏秋景。课文给我们展示了一幅美丽的水乡秋景图金秋时节,水乡的湖面上烟波小兔孵蛋课程教学反思新纲要中指出要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。小兔孵蛋是一个生动有趣的故事,讲述的是一只可爱的小兔子在草地上亿以内数的读法教学反思范文亿以内数的读法,是在学生认识和掌握万以内数的读法的基础上学习的。下面是小编收集整理的亿以内数的读法教学反思,欢迎阅读参考!亿以内数的读法教学反思1亿以内数的读法是以万以内数的读法为
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