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托班九月份音乐部分计划

  九月一周
  周一:活动内容宝宝
  活动目标:1、喜欢参加音乐活动,能和教师同伴一起愉快游戏
  2、感受音乐节奏,理解歌曲内容
  3、培养幼儿的模仿能力
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做哭、笑的动作
  2、节奏声势:拍手
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  周二:活动内容宝宝
  活动目标:1、喜欢参加音乐活动,能和教师同伴一起愉快游戏
  2、感受音乐节奏,理解歌曲内容
  3、培养幼儿的模仿能力
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做哭、笑的动作
  2、原地站立:幼儿起立做动作
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  周三:活动内容我上幼儿园
  活动目标:1、喜欢参加音乐活动,能和教师同伴一起愉快游戏
  2、感受音乐节奏,理解歌曲内容
  3、学习腕花的动作
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做腕花的动作
  2、原地站立:幼儿起立做动作
  3、游走活动:队形游走走圆圈(边走边腕花,间奏自转)
  周四:活动内容我上幼儿园
  活动目标:1、喜欢参加音乐活动,激发幼儿上幼儿园的愉快情绪。
  2、感受音乐节奏,理解歌曲内容
  3、幼儿能够边演唱边做动作,培养幼儿边唱边表演的兴趣
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做腕花的动作
  2、原地站立:幼儿起立做动作
  3、游走活动:队形游走走圆圈(边走边腕花,间奏自转)
  周五:活动内容我上幼儿园
  活动目标:1、喜欢参加音乐活动,能和教师同伴一起愉快游戏
  2、感受音乐节奏,理解歌曲内容
  3、学习掌握舞板的使用方法
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做腕花的动作
  2、原地站立:幼儿起立做动作
  3、乐器敲奏:舞板
  4、游走活动:队形游走走圆圈(边走边腕花,间奏自转)
  九月二周
  周一:活动内容一个拇指动一动
  活动目标:1、初步感受音乐内容,喜欢参加音乐活动。
  2、能够根据音乐内容做动作。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作
  2、原地站立
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  周二:活动内容小手拍拍
  活动目标:1、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。
  2、愿意跟唱歌曲并做动作,认识五官。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐做动作
  2、原地站立:幼儿起立做动作
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  周三:活动内容小手拍拍
  活动目标:1、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。
  2、愿意跟唱歌曲并做动作,认识五官。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐做动作
  2、原地站立:幼儿起立做动作
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  周四:活动内容头发、肩膀、膝盖、脚
  活动目标:1、认识身体的部位,喜欢自己的身体。
  2、能随乐曲的歌词内容、快慢速度做出相应动作。
  3、培养幼儿跟老师同伴一起游戏的乐趣。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做出相应动作
  2、原地站立:幼儿起立做动作
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  周五:活动内容头发、肩膀、膝盖、脚
  活动目标:1、认识身体的部位,喜欢自己的身体。
  2、能随乐曲的歌词内容、快慢速度做出相应动作。
  3、培养幼儿跟老师同伴一起游戏的乐趣。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做出相应动作
  2、原地站立:幼儿起立做动作
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  九月三周
  周一:活动内容母鸭带小鸭
  活动目标:1、体验参与音乐表演、游戏的快乐。
  2、感受歌曲欢快的情绪,乐意用鸭走、鸭叫、等模仿动作来表现歌曲的内容。
  3、初步感受音乐的停顿。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作(两句一变换)
  2、原地站立(蹲起)
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  周二:活动内容我是一只小小鸟
  活动目标:1、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容
  2、能够根据音乐内容模仿小鸟飞的动作,培养幼儿的模仿能力。
  3。、体验与同伴共同游戏的乐趣。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐做动作(小鸟飞的动作)
  2、道具活动:纱巾(幼儿手拿纱巾做小鸟飞的动作)
  3、游走活动:教师扮演大树,请幼儿扮演小鸟围着大树飞
  周三:活动内容我是一只小小鸟
  活动目标:1、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容
  2、能够根据音乐内容模仿小鸟飞的动作,培养幼儿的模仿能力。
  3。、体验与同伴共同游戏的乐趣。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐做动作(小鸟飞的动作)
  2、道具活动:纱巾(幼儿手拿纱巾做小鸟飞的动作)
  3、游走活动:教师扮演大树,请幼儿扮演小鸟围着大树飞
  周四:活动内容蚂蚁搬豆
  活动目标:1、感受音乐,能分辨出音乐的不同,区分间奏与主旋。
  2、随音乐做出相应动作。
  3、幼儿练习爬的动作,培养四肢的协调性
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做出相应动作
  2、节奏声势
  3、游走活动:幼儿模仿小蚂蚁四散爬(间奏和主旋动作不一样)
  周五:活动内容蚂蚁搬豆
  活动目标:1、感受音乐,能分辨出音乐的不同,区分间奏与主旋。
  2、随音乐做出相应动作
  3、幼儿练习爬的动作,培养四肢的协调性
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做出相应动作
  2、节奏声势
  3、游走活动:幼儿模仿小蚂蚁四散爬(间奏和主旋动作不一样)
  九月四周
  周一:活动内容表情歌
  活动目标:1、初步感受音乐内容,学习简单的节奏型。
  2、能有兴趣的用动作、表情表现自己高兴、生气的样子。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作
  2、节奏声势
  3、原地站立:两个宝宝面对面做表情
  4、游走活动:队形游走走圆圈
  周二:活动内容表情歌
  活动目标:1、初步感受音乐内容,学习简单的节奏型。
  2、能有兴趣的用动作、表情表现自己高兴、生气的样子。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作
  2、节奏声势
  3、原地站立:两个宝宝面对面做表情
  4、游走活动:队形游走走圆圈
  周三:活动内容一只哈巴狗
  活动目标:1、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
  2、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。
  3、能够根据音乐内容模仿小狗的动作。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作
  2、原地站立
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  周四:活动内容一只哈巴狗
  活动目标:1、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
  2、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。
  3、能够根据音乐内容模仿小狗的动作。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作
  2、原地站立
  3、游走活动:队形游走走圆圈
  周五:活动内容一只哈巴狗
  活动目标:1、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
  2、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。
  3、能够根据音乐内容模仿小狗的动作。
  活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作
  2、原地站立
  3、游走活动:队形游走走圆圈

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