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教育随笔通过讲故事教育孩子们

  从事多年的幼儿教育中,往往大班孩子由于年龄的缘故,调皮好动,在这个年龄段的孩子正是朝气蓬勃成长的年龄,他们几乎没有一刻的安静,个个都像小老虎。有时候实在是被他们的声音吵得头昏脑胀,为他们的“不良”习惯气急败坏。有一天,晨间接待时我让幼儿玩积木,可一会儿的功夫,屋里就像赶大集一样的热闹:有站着的、有趴着的、有扯着嗓子喊的,简直是人声鼎沸。我连着说了好几句“请安静”,孩子们充耳不闻。我想:再喊,我的声音也不及他们的高啊!还是另想办法吧!我拿起桌子上的一本教材,翻到一个故事《爱唱歌的大恐龙》,嘿!正好可以对症下药!我轻轻的念了一遍题目,有几个孩子把目光投向了我。我又念了一遍:故事《爱唱歌的大恐龙》。这下,所有的目光都投向了我。我开始讲故事,并且是用轻轻的声音讲。孩子们安静极了,都被有趣的故事吸引了。讲完故事,我让幼儿自己思考一下:自己从故事中懂得了什么?我们该怎样做?孩子们七嘴八舌地回答了问题,我又告诉他们:刚才小朋友的声音就是噪音,老师很不喜欢,咱们谁也不要当“爱唱歌的大恐龙”。
  以后,每当哪个孩子的声音太高了,我就对他暗示:不要当“大恐龙”哦!这个孩子马上会心一笑,说悄悄话了。看!这就是故事的魅力!

主题班会真诚的同路人朋友主题班会真情永驻简明教案沙滘中学高一(6)班黄卫华班会目的培养集体荣誉感和增强班级凝聚力班会形式电视采访文艺汇演主持旁白班会构思克服传统班会单调乏味机械说教学生漠然且收效甚微的弊端主题班会弘扬红十字精神加强人与人沟通主题班会弘扬红十字精神加强人与人沟通班会准备1找几名有代表性的同学写出自己学习成功和失败的经验,和同学进行交流。2利用flash制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏主题班会中学生的交往一活动目标(一)认识到人生活在社会中必须与他人交往这是人类群体生活所决定的,21世纪更需要学会交往(二)明白中学生交往的主要对象是老师同学和家长(三掌握正确处理好与同学老师和家长之主题班会我们需要朋友一班会目的通过这次班会,增进同学们之间的友谊,也使大家更多地发现彼此的优点,认识到什么才是真正的朋友,用真诚的心去对待朋友二班会重点班会重点故在同学们的互相交流上,指出你的同学或朋主题班会花季,雨季班级初三(1)班时间XX年10月15日地点音乐室一目的要求1使学生明确为什么要珍惜时间,为什么要勤奋学习,让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。2结合初三毕业班学习的特点,将爱国主题班会架起心灵间的桥梁一主题架起心灵间的桥梁二班会构思初二学生,由于特殊的生理心理因素的影响,与家长甚至教师之间的冲突增多,形成ldquo代沟rdquo,家长怪学生不听话,学生怨家长不理解,此次班会旨在爆发的造句爆发拼音注音baofa爆发解释意思()火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出。()通过外部冲突的形式而发生的质变,例如用革命的手段来推翻旧政权,建立新政权。()(力量情绪等)忽然发病原的解释及造句注音bingyuan意思()病因。()见病原体。病原造句1尽管对于大多数生物而言,突然出现新耐药性的情况很罕见,但也不是说所有病原体都如此。2专家说,理论上是安全的。但是这些肉必须时而时而怎么造句呢造句是我们需啊哟学习的,各位,我们可以一起看看下面的时而时而怎么造句,欢迎阅读哦!时而时而怎么造句呢11风与我伴舞,时而离我远,时而离我近,猜不透它的心。2小紫时而调皮时而伶俐。3使用一面一面进行造句一面大手大脚地位需求提供资助,一面束缚供应,这种管理办法不能解决问题。以下是小编为大家搜集整理提供到的使用一面一面进行造句,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!使用一面一面进行造句哪儿怎么造句1你们确定了去哪儿没有?2我忘了把我的笔放在哪儿了。3要是那家饭店被预订一空,我们在哪儿住呢?4但是,我拿不定主意去哪儿。5你怎么知道向哪儿还击呢?6我们现在他妈的会在哪儿?7每个
陌上桑说课稿参考篇一19陌上桑说课稿一教材分析本课是河大版初中语文教材七年级(上)第六单元第三十课。这首诗是汉乐府中的名篇,属相和歌辞,叙述了一个太守调戏陌上采桑少女而遭到严词拒绝的故事,揭露了封日月潭的传说说课稿范文说教材这是一篇关于台湾著名风景区日月潭的民间传说,讲述的是年轻的渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月,挺身而出,历经艰险,降伏了恶龙,最后又化作青山守卫在日月潭的故事。全文共有六个自然段语文杨修之死教案教学目标1知识与能力目标理清文章脉络,能够简要概括事件要点。能用自己的语言,多角度地分析概括曹操杨修的性格。2过程与方法目标学习通过矛盾冲突刻画人物性格特征的写法。通过探究杨修死因小鸡吃虫幼儿园小班说课稿教材分析小鸡吃虫这个活动应该是幼儿较为感兴趣的活动。活动的两个主角取决于幼儿的生活,在平时的区角活动中,我们投放的小动物喂食中就有小鸡和毛毛虫,幼儿对这两个小动物比较熟悉,有一定的关于幼儿园大班说课稿范文教师的职责就是教书育人,他们身上肩负着沉重的责任!下面小编带来的是关于幼儿园大班说课稿范文,希望对你有所帮助!关于幼儿园大班说课稿范文1各位评委老师,大家好!我说课的内容是大班的文托班儿歌说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,小编与大家分享托班儿歌说课稿,欢迎参考!幼儿园托班儿歌说课稿滴答滴答一说教材教材的选择大中班音乐夏天到活动说课稿模板导读中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通道感知情境对唱等方式,引导幼儿熟悉歌曲旋律,理解歌曲内容,感受歌学前班的数学说课稿怎么去做好关于学前班的数学课的说课稿准备呢?如下是小编给大家整理的学前班的数学说课稿,希望对大家有所作用。学前班的数学说课稿篇一一说活动教材守恒包括数的守恒长度守恒液量守恒物质的量学前班的说课稿学前班的说课稿(一)一教材和学情分析本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时,我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包,在书会动的房子语言说课稿新纲要指出语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有机会说并能得到积极应答的环境。在贯彻实施的过程中充分挖掘语言教材中所蕴含的创造因素7以内数的守恒的说课稿守恒包括数守恒长度守恒液量守恒物质的量(固体量)守恒面积守恒质量守恒容积守恒等。中班幼儿认知活动的具体形象性和行为的有意性明显发展,能依靠表象进行思维,认知活动的概括性使幼儿对事物