今天下午我要带孩子们去室外做体育游戏，大部分孩子已按顺序排好队。只有宇航和璇璇两人在队伍前面推推搡搡，争当排头。＂你们俩还想当排头？听话的孩子才能来当这个排头，你们俩不守纪律，都站到最后面去！＂我生气的说完这些话后，领着孩子们往室外活动场地走，宇航和璇璇低着头，无奈的走到队伍后面。
　　做游戏时，璇璇在小朋友中间乱跑，还不时的看看我。这时，我才意识到了自己处理问题有些轻率，难怪孩子有抵触情绪。孩子们争当排头，这是一种向上心理在日常生活中的反映。如果孩子们都甘当排尾，那不是我们教育的失败吗？ 游戏快结束时，我向孩子们承认了我的错误，不该粗暴的把他俩排在后面，并告诉小朋友们：＂愿意当排头不是坏事，但排头不应该是抢来的，当排头要有责任感，一是带领大家排队要快，二是能按老师的意思把大家带领好，这才是一个排头应该做的。从现在开始大家轮着当排头，老师相信每个小朋友都能当好排头！＂孩子们都高喊：＂下次我就当排头了！＂今天的体育游戏在小朋友们的掌声中结束。
　　孩子们的竞争意识、进取意识是积极向上的表现，有时在付诸行动时难免有些不尽人意的行为出现，这有待于老师的正确引导，所以在工作中我们一定要注意方式方法，把每个孩子都培养成有用人才。

愚公移山教学设计愚公移山教学设计1教学目标1。通过朗读，分析并把握愚公的人物形象，深入体会愚公的精神品质2。体会文中衬托对比手法表现愚公人物形象教学重点体会愚公的人物形象及精神品质教学难点体会文中三个小伙伴一年级教学设计教材简析三个小伙伴是义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级第一册中的最后一课。这是一篇童话故事，讲的是小野猪小象和小袋鼠一起上山栽树的事。课文内容浅显易懂，二三五自然段的结构基本一六年级动画片的今昔教学设计课时2课时教材分析一教学内容与目标1初步了解动画片的发展过程，能说出3部4部具有代表性的动画片名称。知道动画片中的形象是怎样动起来的。2能制作一组简单的动画，能运用本课学习的有关动采薇教学设计教学目标1自行诵读，翻译，了解作者的观点，当堂成诵2探讨鉴赏古诗的方法教学重点培养学生的独立阅读能力，表达自己的阅读感受一导入新课诗经是我国第一部诗歌总集，共收入从西周初期（公元前我的新朋友电脑五年级教案设计教学目标1了解电脑的用途和学电脑的乐趣，培养爱科学学科学的感情。2理解清晰神通广大一丝不苟依依不舍的意思。3理解课文按事情发展顺序写的叙述方法。4朗读课文，练习给课文编写提纲。教学关于我的新朋友是电脑的教案教学目标1了解电脑的用途和学电脑的乐趣，培养爱科学学科学的感情。2理解清晰神通广大一丝不苟依依不舍的意思。3理解课文按事情发展顺序写的叙述方法。4朗读课文，练习给课文编写提纲。教学少年闰土的教学反思范文11月初，我给六（3）的学生讲授了少年闰土这一篇课文。少年闰土是人教版小学语文课本六年级上册第五单元的第一篇课文。第五单元的主题是初识鲁迅，共选取了四篇课文，其中少年闰土是鲁迅自己钱学森教学反思范文钱学森一文是一首净化学生灵魂的赞美诗，是一曲弘扬爱国主义主旋律的交响乐！在上这篇课文时，我主要是引导学生对钱学森所说的两段话的反复朗读，感受他的爱国之心，因此，我抓住美国享受优厚的特殊的保护特殊的爱说课稿范文尊敬的各位评委老师大家好！今天我说课的内容是人教版思想品德七年级（下册）第四单元做执法守法用法的人第八课法律护我成长第一框题特殊的保护特殊的爱，我将从教材学情教法学法教程板书效果评关于电脑是我的新朋友的教学教案我的新朋友电脑教学目标1了解电脑的用途和学电脑的乐趣，培养爱科学学科学的感情。2理解清晰神通广大一丝不苟依依不舍的意思。3理解课文按事情发展顺序写的叙述方法。4朗读课文，练习给课文身边的故事的说课稿一教学目标实现的恰当性论证。教学目标1知识与技能学生能根据文字图片视频等资料的描述及在实地进行考察，感受身边正发生着的变化。提高学生的信息素养，培养学生自主学习和合作探究的能力。2