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莺阅读答案

  说莺大家可能不知道,那说黄鹂大家应该就知道了吧。莺的声音圆滑,好听。下面由品学网小编为大家带来莺阅读答案,希望对大家有帮助!莺阅读材料
  莺居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的莱田里,一般在蔬莱架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束。莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情;也不缺少对爱情的忠诚,雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至成长后也不分离。
  莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人.——伯劳。然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又、变得欢乐愉快,又唱又跳。它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。
  在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受它妙美的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次;这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?莺阅读题目
  1.“乐土”即文中说的        ,具体指哪些地方?(2分)
  2.莺“”快乐无忧,充满活力”和前文的哪些词句照应?和后文的哪些词句呼应?(3分)
  3.从哪里可以看出莺“并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚”?(3分)
  4.第2段中“在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避”一句有什么作用?(3分)
  5.第2段中写莺唱歌的有关内容与前面说的“莺生性胆小”有联系吗?为什么?(4分)
  6.分别写出每段话的大意。(3分)
  ①
  ②
  ③
  7.“听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?”这句话是     句,请把它改成陈述句。(4分)莺阅读答案
  1.花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的莱田里,一般在蔬莱架子上栖息。
  2.和前文的“玩耍、搭窝”照应,和后文的”欢乐愉快,又唱又跳“呼应
  3.从“雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至成长后也不分离”这几句话可以。
  4.说明莺生性胆小
  5.没有联系,只说明了莺这种鸟天性喜欢唱歌。
  6.答案从略
  7.这反问句 听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁都会为之动情。

小学二年级上册识字3的教学设计教学目标1认识11个生字,小学二年级上册识字3教学设计。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,感受祖国的伟大。3有热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。重点学习生字词,正确一年级上册我的快乐树教学设计教学目标1让学生回忆并说出自己身上发生过的快乐的事。2让学生把自己快乐的事写在苹果树上,并大声地念给全班同学听,请全班同学分享自己的快乐。3写出快乐的心情,把事情写具体写完整。教具小班小燕子公开课教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,下面是小编收集的小班小燕子教案公开课,欢迎大家参考。小班小燕子公开课教案一教学目标知识与技能1幼五年级上册语文选读课文木笛教学设计范文教学目标认知目标抓住朱丹语言动作神态等反复揣摩,感悟他用笛声表现的如泣如诉的内心情怀。能力目标领悟人物精神,通过拓展活动开展生动倾情的言语实践活动,发展历练语言。情感目标在读中提升二年级我是什么教学设计二年级我是什么教学设计1教学目标1自主认读本课15个生字,能够联系已有积累将生字组成词语读。2借助拼音自读课文,要求做到正确流利。3概说课文我是什么,我会变成些什么。4指导写字。教快乐的回忆教学设计教学目的1引导学生回忆生活中最快乐的一件事,并用绘画或纸版画的形式表现出来。2学习纸版画的绘画技法,利用吹塑纸进行创作。3通过绘画和制作,培养学生观察力创新精神和再造能力。教学重点大象博士请助手的语文教案教学案例设计意图1指导二年级学生会学课文,能用圈圈点点作书头笔记。2语文课中要有单一的语言训练,使学生的语文基础夯实,但也要有综合的语言训练,让学生能有差异地发展。因此,在本课教学课文威尼斯的小艇教案设计第一课时教学目标1学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写操纵自如交叉耸立桥梁小艇威尼斯静寂等词语。2通过交流材料和初读课文,了解威尼斯独特的地理风貌小艇的特点及它同威尼斯水城的整百数乘一位数的口算教案教学目标让学生通过用自己的方法进行整百数乘一位数的口算(进位与不进位),使学生的学习活动成为主动探索和富有个性的过程。教学重点整百数乘一位数的口算(进位与不进位)的方法。教学难点学世界文化之旅教案一教学内容分析世界文化之旅是人民教育出版社出版的思想品德八年级上册第三单元第五课第一框的内容。本框分丰富多彩的文化和和谐的文化乐章两部分,从不同国家和民族的标志代表人物节日入手,帮小鱼的梦教案设计活动目标1。学习用连续的方法唱衬词部分,用啦进行伴唱。2。尝试创编简单的歌表演动作。3。感受表现三拍子歌曲的甜美意境。活动准备1。幼儿初步学会歌曲。2。自制小鱼头饰若干,池塘水草若
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