中考英语动词时态复习
11。动词的时态
11。1一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语:every,sometimes,at,onsunday。例如:
ileavehomeforschoolat7everymorning。每天早上我七点离开家。
2)客观真理,客观存在,科学事实。例如:
theearthmovesaroundthesun。地球绕太阳转动。
shanghailiesintheeastofchina。上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。例如:
pridegoesbeforeafall。骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:columbusprovedthattheearthisround。哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如:
idontwantsomuch。我不要那么多。
annwritesgoodenglishbutdoesnotspeakwell。安英语写得不错,讲的可不行。
比较:nowiputthesugarinthecup。把糖放入杯子。
iamdoingmyhomeworknow。我正在做功课。
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
返回动词的时态目录
11。2一般过去时的用法
1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。例如:
wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了?
2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。例如:
wheniwasachild,ioftenplayedfootballinthestreet。我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。
wheneverthebrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome。
那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。
3)句型:itistimeforsb。todosth到时间了该了。例如:itistimeforyoutogotobed。你该睡觉了。
itistimethatsb。didsth。时间已迟了早该了,例如itistimeyouwenttobed。你早该睡觉了。
would(had)rathersb。didsth。表示宁愿某人做某事。例如:idratheryoucametomorrow。还是明天来吧。
4)wish,wonder,think,hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等,而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。例如:ithoughtyoumighthavesome。我以为你想要一些。
比较:christinewasaninvalidallherlife。(含义:她已不在人间。)
christinehasbeenaninvalidallherlife。(含义:她现在还活着)
mrs。darbylivedinkentuckyforsevenyears。(含义:达比太太已不再住在肯塔基州。)
mrs。darbyhaslivedinkentuckyforsevenyears。(含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)
注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。
1)动词want,hope,wonder,think,intend等。例如:
didyouwantanythingelse?您还要些什么吗?
iwonderedifyoucouldhelpme。能不能帮我一下。
2)情态动词could,would。例如:
couldyoulendmeyourbike?你的自行车,能借用一些吗?
返回动词的时态目录
11。3usedtobeusedto
usedtodo:过去常常表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。例如:
motherusednottobesoforgetful。老妈过去没那么健忘。
scarfusedtotakeawalk。斯卡夫过去常常散步。
beusedtodoing:对已感到习惯,或习惯于,to是介词,后需加名词或动名词。例如:
heisusedtoavegetariandiet。
scarfisusedtotakingawalk。斯卡夫现在已习惯于散步了。
典型例题
yourphonenumberagain?iquitecatchit。
its69568442。
a。didntb。couldntc。dontd。cant
答案a。本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。
返回动词的时态目录
11。4一般将来时
1)shall用于第一人称,常被will所代替。will在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。例如:
whichparagraphshallireadfirst?我先读哪一段呢?
willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点回家好吗?
2)begoingto不定式,表示将来。
a。主语的意图,即将做某事。例如:whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢?
b。计划,安排要发生的事。例如:theplayisgoingtobeproducednextmonth。这出戏下月开播。
c。有迹象要发生的事。例如:lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm。看那乌云,快要下雨了。
3)be不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。例如:
wearetodiscussthereportnextsaturday。我们下星期六讨论这份报告。
4)beaboutto不定式,意为马上做某事。例如:
heisabouttoleaveforbeijing。他马上要去北京。
注意:beabouttodo不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。
返回动词的时态目录
11。5begoingtowill用于条件句时,begoingto表将来,will表意愿。例如:
ifyouaregoingtomakeajourney,youdbettergetreadyforitassoonaspossible。
nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror。
返回动词的时态目录
11。6beto和begoingto
beto表示客观安排或受人指示而做某事,begoingto表示主观的打算或计划。例如:
iamtoplayfootballtomorrowafternoon。明天下午我去踢球。(客观安排)
imgoingtoplayfootballtomorrowafternoon。明天下午我想去踢球。(主观安排)
返回动词的时态目录
11。7一般现在时表将来
1)下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。例如:
thetrainleavesatsixtomorrowmorning。火车明天上午六点开。
whendoesthebusstar?itstarsintenminutes。汽车什么时候开?十分钟后。
2)以here,there等开始的倒装句,表示动作正在进行。例如:
herecomesthebus。thebusiscoming。车来了。
theregoesthebell。thebellisringing。铃响了。
3)在时间或条件句中。例如:
whenbillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme。比尔来后,让他等我。
illwritetoyouassoonasiarrivethere。我到了那里,就写信给你。
4)在动词hope,takecarethat,makesurethat等的宾语从句中。例如:
ihopetheyhaveanicetimenextweek。我希望他们下星期玩得开心。
makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom。离开房间前,务必把窗户关了。
返回动词的时态目录
11。8用现在进行时表示将来
下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等现在进行时可以表示将来。例如:
imleavingtomorrow。明天我要走了。
areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗?
返回动词的时态目录
11。9现在完成时
现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。其构成:have(has)过去分词。
返回动词的时态目录
11。10比较一般过去时与现在完成时
1)一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。
2)一般过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。
一般过去时的时间状语:yesterday,lastweek,ago,in1980,inoctober,justnow等,皆为具体的时间状语。
现在完成时的时间状语:for,since,sofar,ever,never,just,yet,tilluntil,uptonow,inpastyears,always等,皆不确定的时间状语。
共同的时间状语:thismorning,tonight,thisapril,now,already,recently,lately等。
3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live,teach,learn,work,study,know。。
一般过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。例如:
isawthisfilmyesterday。(强调看的动作发生过了)
ihaveseenthisfilm。(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了)
whydidyougetupsoearly?(强调起床的动作已发生过了)
whohasnthandedinhispaper?(强调有卷子未交,疑为不公平竞争)
hehasbeenintheleagueforthreeyears。(在团内的状态可延续)
hehasbeenaleaguememberforthreeyears。(是团员的状态可持续)
句子中如有过去时的时间副词(如yesterday,last,week,in1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。
(错)tomhaswrittenalettertohisparentslastnight。
(对)tomwrotealettertohisparentslastnight。
返回动词的时态目录
11。11用于现在完成时的句型
1)itisthefirstsecondtime。。。。that结构中的从句部分,用现在完成时。例如:
itisthefirsttimethatihavevisitedthecity。这是我第一次访问这城市。
thisisthefirsttime(that)iveheardhimsing。这是我第一次听他唱歌。
注意:itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate。
2)thisis形容词最高级that结构,that从句要用现在完成时。例如:
thisisthebestfilmthative(ever)seen。这是我看过的最好的电影。
典型例题
(1)doyouknowourtownatall?
no,thisisthefirsttimeihere。
a。wasb。havebeenc。camed。amcoming
答案b。thisisthefirsttime后面所加从句应为现在完成时,故选b。
(2)haveyoubeentoourtownbefore?
no,itsthefirsttimeihere。
a。even,comeb。even,havecomec。ever,comed。ever,havecome
答案d。ever意为曾经或无论何时,反意词为never,此两词常用于完成时。
注意:非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。
(错)ihavereceivedhisletterforamonth。
(对)ihaventreceivedhisletterforalmostamonth。
返回动词的时态目录
11。12比较since和for
since用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。例如:
ihavelivedhereformorethantwentyyears。我住在这儿二十多年了。
ihavelivedheresinceiwasborn。我从出生起就住在这儿了。
注意:并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。
iworkedhereformorethantwentyyears。(我现在已不在这里工作。)
ihaveworkedhereformanyyears。(现在我仍在这里工作。)
注意:用句型转换的方法,很容易排除非延续动词在有forsince结构的完成时中的误用。
1)(对)tomhasstudiedrussianforthreeyears。tombegantostudyrussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow。
2)(错)harryhasgotmarriedforsixyears。harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow。
显然,第二句不对,它应改为harrygotmarriedsixyearsago。或harryhasbeenmarriedforsixyears。
返回动词的时态目录
11。13since的四种用法
1)since过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。例如:
ihavebeenheresince1989。1989起,我一直在这儿。
2)since一段时间ago。例如:
ihavebeenheresincefivemonthsago。我在这儿,已经有五个月了。
3)since从句。例如:
greatchangeshavetakenplacesinceyouleft。你走后,变化可大了。
greatchangeshavetakenplacesincewewerehere。我们走后,变化可大了。
4)itis一段时间since从句。例如:
itistwoyearssinceibecameapostgraduatestudent。我考上研究生有两年了。
返回动词的时态目录
11。14延续动词与瞬间动词
1)用于完成时的区别
延续动词表示经验、经历;瞬间动词表示行为的结果,不能与表示段的时间状语连用。例如:
hehascompletedthework。他已完成了那项工作。(表结果)
iveknownhimsincethen。我从那时起就认识他了。(表经历)
2)用于tilluntil从句的差异
延续动词用于肯定句,表示做直到瞬间动词用于否定句,表示到,才。例如:
hedidntcomebackuntiltenoclock。他到10点才回来。
hesleptuntiltenoclock。他一直睡到10点。
典型例题
1。youdontneedtodescribeher。iherseveraltimes。
a。hadmetb。havemetc。metd。meet
答案b。首先本题后句强调对现在的影响,我知道她的模样,你不用描述。再次,severaltimes告知为反复发生的动作,因此用现在完成时。
2。imsorrytokeepyouwaiting。
oh,notatall。ihereonlyafewminutes。
a。havebeenb。hadbeenc。wasd。willbe
答案a。等待的动作由过去开始,持续到现在,应用现在完成时。
返回动词的时态目录
11。15过去完成时
1)概念:表示过去的过去
gt;其构成是had过去分词构成。
那时以前那时现在
2)用法
a。在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。例如:
shesaid(that)shehadneverbeentoparis。她告诉我她曾去过巴黎。
b。状语从句
在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。例如:
whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway。警察到达时,小偷们早就跑了。
c。表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示原本,未能。例如:
wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt。那时我们希望你能来,但是你没有来。
3)过去完成时的时间状语before,by,until,when,after,once,assoonas。例如:
hesaidthathehadlearnedsomeenglishbefore。他说过他以前学过一些英语。
bythetimehewastwelve,edisonhadbegantomakealivingbyhimself。到了十二岁那年,爱迪生开始自己谋生。
tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty。
汤姆失望了,因为他到达晚会时,大部分客人已经走了。
典型例题
thestudentsbusilywhenmissbrownwenttogetabooksheintheoffice。
a。hadwritten,leftb,werewriting,hasleftc。hadwritten,hadleftd。werewriting,hadleft
答案d。把书忘在办公室发生在去取书这一过去的动作之前,因此忘了书这一动作发生在过去的过去,用过去完成时。句中when表示的是时间的一点,表示在同学们正忙于这一背景下,when所引导的动作发生。因此前一句应用过去进行时。
注意:hadhardlywhen还没等就。例如:
ihadhardlyopenedthedoorwhenihehitme。我刚打开门,他就打了我。
hadnosoonerthan刚就。例如:
hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit。他刚买了这辆车,转眼又卖了。
返回动词的时态目录
11。16用一般过去时代替过去完成时
1)两个动作如按顺序发生,又不强调先后,或用then,and,but等连词时,多用一般过去时。例如:
whenshesawthemouse,shescreamed。她看到老鼠,就叫了起来。
myauntgavemeahatandilostit。姑妈给了我一顶帽子,我把它丢了。
2)两个动作相继发生,可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成,用过去完成时。例如:
wheniheardthenews,iwasveryexcited。
3)叙述历史事实,可不用过去完成时,而只用一般过去时。例如:
ourteachertoldusthatcolumbusdiscoveredamericain1492。
返回动词的时态目录
11。17将来完成时
1)构成willhavedone
2)概念
a。状态完成:表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。例如:
theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen。到那时他们结婚将有二十年了。
b。动作完成:表示将来某一时或另一个将来的动作之前,已经完成的动作或获得的经验。例如:
youwillhavereachedshanghaibythistimetomorrow。明天此时,你已经到达上海了。
返回动词的时态目录
11。18现在进行时
现在进行时的基本用法:
a。表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。例如:
wearewaitingforyou。我们正在等你。
b。习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。例如:
mr。greeniswritinganothernovel。他在写另一部小说。(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
c。表示渐变,这样的动词有:get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如:
theleavesareturningred。叶子在变红。
itsgettingwarmerandwarmer。天越来越热了。
d。与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。例如:
youarealwayschangingyourmind。你老是改变主意。
典型例题
mydictionary,ihavelookedforiteverywherebutstillit。
a。haslost,dontfindb。ismissing,dontfindc。haslost,haventfoundd。ismissing,haventfound。
答案d。前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
新课标第一网
返回动词的时态目录
11。19不用进行时的动词
1)表示事实状态的动词,如have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue等。例如:ihavetwobrothers。我有两兄弟。
thishousebelongstomysister。这房子是我姐的。
2)表示心理状态的动词,如know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate等。例如:ineedyourhelp。我需要你的帮助。
helovesherverymuch。他爱她很深。
3)瞬间动词,如accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。例如:
iacceptyouradvice。我接受你的劝告。
4)系动词,如seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。例如:
youseemalittletired。你看上去有点累。
返回动词的时态目录
11。20过去进行时
1)概念:表示过去某时正在进行的状态或动作。
2)过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作延续的时候,另一个短动作发生。
3)常用的时间状语有thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。例如:
mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself。我兄弟骑车时摔了下来,受了伤。
itwasrainingwhentheyleftthestation。他们离开车站时,正下着雨。
whenigottothetopofthemountain,thesunwasshining。我到达山顶时,阳光灿烂。
典型例题
1)maryadresswhenshecutherfinger。
a。madeb。ismakingc。wasmakingd。makes
答案c。割伤手指是已发生的事情,应用过去时。同时,when表时间的同时性,玛丽在做衣服时提供事情发生的背景,因此用过去进行时。
2)asshethenewspaper,grannyasleep。
a。read;wasfallingb。wasreading;fellc。wasreading;wasfallingd。read;fell
答案b。句中的aswhen,while,意为当之时。描述一件事发生的背景时,用过去进行;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。句意为在她看报纸时,奶奶睡着了。句中的fell(fall的过去时),是系动词,后跟形容词,如:fallsick。
初中散文断桥残雪冷月独读忧伤断桥残雪,惨淡愁月,就像江南月光下的小桥流水永远看不到塞北荒野,谁也读不懂这种忧伤题记独步漫步于清月之下的静谧夜晚,泛起涟漪的悠湖闪耀独有的美丽,携手而鸣的蟋蟀有些欢乐的……
2021光棍节短信内容祝福语精选100条你和我,两个人,占空间,是双份;你光棍,我光棍,都寂寞,都伤悲;倒不如,相约定,结伴侣,皆脱单;有人陪,有人伴,不寂寞,愿长久!光棍节愉快!小编整理了20xx光棍节短信内容祝福……
ABAC形式的四字成语有哪些成语是中华民族几千年历史的积淀,是中华传统文化的瑰宝,是汉语语言的精华。在词语和成语中,有许多叠词格式的词语及成语。ABAC式的成语是指第一、第三字一样,其他两字不一样的成语。……
新步入初中第一天作文600字我的折桂,我的班逝者如斯夫,不舍昼夜。时光匆匆如白驹过隙,人生如梦,转眼间就从曼妙的小学生活投入了紧张的中学生涯。我怀着一种隐秘的向往,跨进了中学的大门。开始……
端午的鸭蛋教案17端午的鸭蛋授课时间:年月日知识与能力:1体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。2理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想,……
追逐梦想之路,坎坷梦想,是人生价值的标签,是创业的目标,是学习的动力。梦想是很简单的,同时,也是复杂、珍贵的。有不少人,在这里,陷入迷茫,陷入困境,无法自拔。就是算是有梦想的人,也未必能经受得起……
小河的自述作文600字我的名字叫小河,是一条干净、清澈的河,我的周围绿树环抱,岸边的青草里夹着一些紫色、黄色、红色的小花,像一块地毯在水边。我的河水清澈,河面平静得像一面镜子,鲜花招来的蝴蝶、蜜蜂都……
看木棉,心所感木棉之季,虽有绽放之美好,但少不了落下之愁绪。但请相信,一次落下不代表终结。下一年,木棉之花依然会盛开。人固然如此,既有欢乐陪伴,也有忧愁随行。开心的时……
含近义词的词语收集整理词语,伴随着社会上层出不穷的新事物、新观念、新现象而涌现出来,这是现阶段汉语词汇发展变化中最令人瞩目的现象之一。以下是品学网网小编为大家整理的含近义词的词语:跋山涉水……
关于运动会的精选作文素材丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落。向来与运动会无缘的我,……
有关步履蹒跚的成语典故步履蹒跚,蹒跚:走路一瘸一拐的样子。形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样了。下面是品学网网小编带来的步履蹒跚的内容,希望大家喜欢。步履蹒跚的解释〔释义〕蹒跚:走路一瘸一拐的样……
功败垂成的典故功败垂成的意思事情在将要成功的时候遭到了失败。那功败垂成有什么典故呢?下面是品学网小编给大家整理的功败垂成的典故,供大家阅读!功败垂成的解析【出处】弃垂成之功,陷不义之名……
作业习惯教学设计范文〔教学目标〕1、认识认真完成作业的重要性。2、对优秀的作业、正确的做作业姿势有一个清晰的认识,。3、养成良好的做作业的习惯。〔重难点〕重点:……
角的度量小学生教学设计教学内容:人教版四年级第一册第3738页:角的大小、角的计量单位,用量角器量角器量角的方法。一、设计思想1。本节课以学生发展为本,着眼于数学方法的培养。通过用小角比……
海洋学生观后感《海洋》观后感今天我看了一部纪录片,叫《海洋》,这个纪录片是吕克贝松拍的,其中有几个令我印象深刻的片段。(一)追捕沙丁鱼本来一片平静的海洋,忽然,一群海豚从海……
美术教案美术作品的艺术形象第02课美术作品的艺术形象一、课时结构:1课时二、教学目的:本课是有关美术欣赏基础知识教学的第2课,是关于美术作品创作的最重要和最基本的问题即艺术形象问题的基……
美术教案美术作品中的形象教材分析教学目标:1、使学生了解美术形象的基本含义和一般特征;2、使学生了解和明确美术形象的本质特性和基本特征;3、初步知道美术形象类型的区别以及形象的……
用相辅相成造句相辅相成是指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。那相辅相成是怎样造句的呢?相辅相成有什么造句呢?下面是小编带来了用相辅相成造句,希望大家喜欢。1、科学和技术是相辅相成的……
美丽的秋天品学网专稿未经允许不得转载我喜欢美丽的秋天,因为秋天是个成熟的季节。秋天的田野,秋天的果园都弥漫着收获的季节。秋天的树林,一片金黄,金黄的树叶纷纷扬扬的飘落下来,热……
用流连忘返一词造句子1、一睁开眼,仿佛置身于仙境,桃源仙谷,环绕着一汪碧水,迷人的风景冲击着视觉,以至于到了离开的时间仍然流连忘返。2、走在春游的途中,美丽的花草让我们流连忘返3、杭州……
请用关于春天的成语造句1、阳春三月:阳春三月,小明全家去杭州西湖游玩。2、雨丝风片:形容春天的微风细雨。3、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。4、触手生春:一……
流连忘返三年级造句流连忘返是一个汉语成语,意思是玩乐时留恋不愿离开,出自先秦孟轲《孟子梁惠王下》。接下来小编搜集了流连忘返三年级造句,欢迎查看,希望帮助到大家。流连忘返三年级造句一、这里民……
关于钻木取火的传说导语:燧人氏是传说中发明钻木取火的人,这在先秦的古籍中已有记载。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于钻木取火的传说,欢迎阅读与借鉴,谢谢!【原理及解释】钻木……
用流连忘返一词来造句1、这里是巴厘岛必定不可错过的必到之地,可以在热烈的沙滩上充足享受巴厘岛海滩风情,而且邻近热闹的贸易街定会让你流连忘返,晚上专人送机,办理离境手续后搭乘国际航班返回。2、……