聪字的组词如下：
　　聪明、失聪、聪颖、聪慧、聪敏、聪悟、高聪、圣聪、天聪、聪利、掩聪、
　　聪记、聪俊、聪听、聪识、聪耳、聪鉴、亶聪、聪惠、睿聪、聪朗、聪警、
　　塞聪、司聪、聪谋、聪亮、神聪、聪令、聪叡、黈聪、聪黠、聪辩、聪隽、
　　达聪、聪察、扆聪、四聪、耳聪、聪虚、聪慜、聪睿、钟聪、聪刻、聪智、
　　宸聪、聪明丸、小聪明、聪加人、聪明节、聪明儿、聪明鸟、聪明误
　　聪字的基本定义：
　　①听觉能力。
　　②听觉灵敏。
　　③心思灵敏。
　　聪字的详细解释：
　　〈形〉
　　(形声。从耳,总声。本义:听力好)
　　同本义
　　聪,察也。——《说文》
　　听曰聪。——《书·洪范》
　　闻审谓之聪。——《管子·宙合》
　　耳彻为聪。——《庄子·外物》
　　尚寐无聪。——《诗·王风·兔爰》
　　又如:聪耳(听觉灵敏的耳朵)
　　明察。指耳闻声音而心能辨别其是真假
　　耳不能两听而聪。——《荀子·劝学》
　　屈平疾王听之不聪也。——《史记·屈原贾生列传》
　　又如:聪察(擅长审辨);聪察轩昂(明察真伪,仪态不凡);聪听(明于听取;明于辨察)
　　聪明,有才智
　　听曰聪,聪者,能闻事而审其意也。——《春秋繁露·五行五事》
　　瞻今已八岁,聪慧可爱。——《三国志·诸葛亮传》
　　聪者不得用其诈。——《韩非子·有度》
　　不聪敬止。——《诗·周颂·敬之》
　　又如:聪哲(聪明多智);聪明自误(天资聪明的人,反被聪明所误);聪智(指聪明而有才智)
　　〈名〉
　　听;听觉 。
　　如:左耳失聪
　　聪字的相关组词造句：
　　聪慧——这孩子生性聪慧，好好培养，将来一定有出息。
　　聪明——哥哥既聪明有用功，学习上进步很快。
　　聪颖——他天资聪颖，又很努力，一定会成为有用之才的。
　　聪明伶俐——她是一个活泼可爱、聪明伶俐的小女孩。
　　自作聪明——你以为我会把真相告诉你，未免太自作聪明了吧。

音乐课教学反思怎么写教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是关于音乐课教学反思怎么写的内容，欢迎阅读！音乐课教学反思1一个学期已经过去，回顾柳树醒了的教学反思一年级的小朋友，天真烂漫爱玩爱动，对自己的行为约束性差，注意力容易分散，课堂上总要玩一会儿与学习无关的东西。传统的教学把这些特征视为影响学习的特点加以约束，限制学生动，强制听课。而教师引领，不能丢弃的拐杖中学语文雷电颂教学反思范理念随着新课程改革的深入人心，自主合作探究式学习已成了我们课堂教学的趋势，谁也无法逃避，只能尝试以之发展我们的教学能力。但目前因有的教师只重形式不重实质，难免出现新的形式化。所谓形课文小蝌蚪找妈妈优秀教学反思小蝌蚪找妈妈是一篇保守课文，因其内容生动有趣而深受低年级同学的喜爱。这次新教材二册中还是出现了。由此可见这篇课文是一篇多么优秀的好文章。课文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故教师寒假教学反思文以载道，教师之道就是传道授业解惑。这是小编为大家整理的教师寒假教学反思，觉得这篇文章有帮助的小伙伴们，赶紧来查阅下吧！教师寒假教学反思（一）教学反思活动主要涉及四个方面的内容，即苦练的教学反思课堂教学在课后的时候我们都要教学上的反思工作，做好学生的情况总结。接下来小编搜集了苦练的教学反思，欢迎查看，希望帮助到大家。篇一苦练的教学反思教学时首先让学生汇报收集的有关陈招娣及乡下孩子的教学反思本课是一首反应乡下孩子童年生活的诗歌。乡下孩子在爸爸妈妈的呵护下，在农村广阔天地里，自由地嬉戏，快乐地劳动，健康地成长。课文中有插图，画中有文中提到的事物，还增加了鸡，鹅，狗等动物一个中国孩子的呼声教学反思范文阅读是学生的个性化行为。法国著名的儿童心理学家卢梭说过儿童有他特有的看法想法和感情。如果用我们的看法想法和感情去代替他们的看法想法和感情，那简直是最愚蠢的。一个中国孩子的呼声一文饱槐乡的孩子教学反思槐乡的孩子是一篇略读课文，我用一个课时完成教学，重点在让学生去感受课文品读课文。这一单元的主题是多彩的生活，快乐的生活。这篇课文的教学重点，是引导学生运用在精读课文中获得的知识与方小学课文数星星的孩子的教学反思在本篇文章的教学中，由于我在挖掘教材时，考虑得过于简单，没有深入分析。比如教学晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。时，我就把教学目标单一地定位在感受星星之美上，忽略了满天无数撒培养孩子假期自主学习的习惯教学反思假期对于孩子来说是难得的调整休息时间，应该给孩子一个快乐休闲的假期。但是很多家长担心如果假期太放松，开学后孩子的学习会跟不上。针对这一问题，家长们也可以适当给孩子安排一些学习内容，