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2022年春季学期幼儿园大二班工作计划

  教育工作
  在教学中我园课知要提高教学质量,关键就是要上好课,为了上好课,备好每一节课。自己动手制作教学用途和教学用具,了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要方法、习惯。学习新知识可能遇到困难,并采取相应的措施,关注全体幼儿,注重个别教育使其保持相对的稳定性,同时激发幼儿的情趣,使幼儿产生愉快的的心境,创造良好的课堂气疯。
  1、 班级工作:常规性的活动以个人为单位开展,本学期每月我都会开展一次半日活动展示。
  2、 根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程经行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育、等方面,有专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。
  月工作计划
  二月份 主题:接待新生
  1、开学当天接待新生并且给小朋友家长拜年。
  2、当月每个星期制定周计划。
  三月份 主题 春天来了
  1、 做好开学准备,发放新书,制定出我班详细的教学计划。
  2、 加强常规训练。(训练小朋友上课、吃饭、喝水、小便等,每个小朋友每天不能少于八杯水,保证幼儿每天的出勤不低于98%)。
  3、 三八妇女节(让小朋友们制作贺卡送给妈妈)。
  4、 当月每个星期制定周计划,当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月三十一号展示)。
  5、 这月一次教师4号考核(语言)。
  四月份 主题 春季运动会
  1、 组织幼儿在郊外欣赏花草树木都发芽了,春天来了。
  2、 在班里设立种植区、种子发芽观察区、观察植物生长状况区(如大蒜、大豆、花生、万年青)。
  3、 了解清明节的来历(唐诗形式了解)。
  4、 开展春季亲子运动会,本月十五号(踢毽子、跳绳、夹球跑等)。
  5、 当月每个星期制定周计划,当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月二十九号展示)。
  6、 这月一次教师4号考核(美术)。
  五月份 主题 迎接六一
  1、 给小朋友讲解五一的来历(五一是国际劳动节)
  2、 五月八号是母亲节(让小朋友们制作绘画送给妈妈)。
  3、 做好庆六一活动的一切准备(不得少于四块节目)。
  4、 这月一次教师5号考核(舞蹈)。
  六月份 主题 六一到了
  1、 六月一日庆祝六一儿童节汇演,发放六一礼物。
  2、 六月的第三个星期是父亲节(小朋友制作礼物送给爸爸)。
  3、 当月每个星期制定周计划,当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月三十号展示)。
  4、 六月六号是端午节(家端午节的来历)。
  5、 这月一次教师3号考核(钢琴)。
  七月份 主题 技能比赛
  1、 七月一日党的生日(介绍给小朋友)
  2、 制定我班八月份的教学计划。
  3、 当月每个星期制定周计划,当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月三十号展示)。
  4、 这月一次教师4号考核(公开课)。
  八月份 主题 家长工作
  1、 八一建军节(介绍给小朋友)。
  2、 做好班级各项工作总结。
  3、 做好家长工作,和家长沟通好。
  4、 教师考核11号——15号(五项技能考核,语言、美术、舞蹈、钢琴、一节公开课,十一号至十五号抽签形式),(当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月三一号展示)。
  安全工作
  安全工作是最重要的工作之一,保障每一个有的人身安全,是我做幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中活动成长,我做到了以下几点:
  1、 本学期我教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自我保护能力。
  2、 严格三检记录,不让幼儿带不安全的物品入园,管理好病儿的药品,避免幼儿吃错药。
  3、 坐好交代工作,认真填写交接班制度。
  家长工作
  1、 主动亲切的与家长沟通从分利用晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
  2、 使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,是我们能有针对性的开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们跟家长的相互了解,使关系更密切。
  3、 让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,要开展开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成工作,这活动不仅能促进我园与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。
  4、 与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

从三个方向看物体的形状教学反思范文本节课我力求充分体现教材编写者的意图,突出数学教学新理念,充分利用信息技术手段,使所制作的多媒体课件丰富学生学习资源,生动活泼地展示图形,发展学生的空间观念同时,有意识地培养学生积各具特色的民居的教学反思范文各具特色的民居是一篇阅读课文,在教学中我充分利用课本和课外资源放手让学生自学,但在教学各具特色的民居一课后,回顾课堂教学,我发现一些问题教学前,我只是对本课的课程标准进行了大致研读她是我的老师教学反思成功之处1。扎扎实实学语文教学过程中始终抓住二年级的教学目标,把生字教学落在实处,认读生字时的同桌互查,保证人人识字要保底,提出读不准的字重点讨论记字方法,真正学会生字,会学生字,课文炎帝的传说教学反思炎黄尧舜禹是传说中的五帝。炎帝作为五帝之一,其种植稻谷发明医药创立集市等丰功伟绩,对推动人类历史的向前发展产生了巨大的影响。因此,从尧舜时代起,炎帝就与黄帝轩辕氏一道,被尊为中华民课文火烧云教学片段及反思教学片断生这一课的第一段写霞光照得大白狗变成红的了小白猪变成小金猪了。这是怎么回事?师是啊,作者这样写是无意的疏忽,还是匠心独运?请同学们发表意见。生这是作者在启发我们进行想象,灿蒲公英的梦第一课时教学反思蒲公英的梦第一课时教学反思1这篇文章是以童话的方式来告诫人们环保有多么重要,课文内将蒲公英和椰子树伯伯都化身为人,用人物对话的方式来引出环保问题,课文从蒲公英担心开不了花的原因和第啜字要怎么组词和造句啜字要怎么组词饮啜啜茗厮啜啜泣啜汁呷啜哺糟啜醨啜英咀华忘啜废枕餔糟啜漓饮水啜菽啜食吐哺啜菽饮水长啜大嚼餔糟啜醨啜字要怎么造句1。我听到压低了的啜泣声。2。她伏枕啜泣以泄心中的孤寂。语重心长是什么意思一个成语可能有好几种意思,可能有些意思你不知道,那么就让小编来告诉你吧。语重心长是什么意思语重心长是一个成语,读音是yzhogravengxnchaacuteng,话深刻有力,情意别具匠心的意思和造句别具匠心是指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思,那别具匠心的意思你们知道吗?下面是品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。别具匠心的意思成语别具匠心拼音biea带有拿字的词语和成语有哪些相信大家对拿字都不陌生,关于带有拿字的词语同学们学习过哪些呢?以下是小编为大家整理的带有拿字的词语及其相关知识,供大家参考,希望能帮到您,欢迎大家阅读。带有拿字的词语推拿擒拿大拿拿回乡偶书的意思是什么回乡偶书的意思回乡偶书二首是唐代诗人贺知章的组诗作品。这两首诗虽是作者晚年之作,但充满生活情趣。第一首诗在抒发作者久客他乡的伤感的同时,也写出了久别回乡的亲切感第二首诗抓住了家乡的
文明礼仪主题教育班会节水精灵在行动策划思路水是人类及其他生物赖以生存和发展的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源。没有水就没有生命,就没有经济的发展和社会的进步。随着人口的不断增长和经济的快速发展,淡水资源的需求文明礼仪主题教育班会拥抱诚信,学做真人拥抱诚信学做真人主题班队活动方案一活动目的通过本次活动,使学生知道诚信的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信。二活动形式小品朗诵自由发言讲故事快板。三活动准勤俭节约,从我做起小学主题班会勤俭节约从我做起中心小学六(2)班主题班会活动目的1通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性2懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起3使学生从小养成节约的好习惯。活动准备出好一期节约主题板报文明礼仪在校园四年级中队主题队会文明礼仪在校园四(4)中队主题队会活动目标1让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪的知识。2引导学生自觉遵守守则和规范,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪念童谣,懂文明三年级中队活动方案念童谣懂文明三(4)中队活动方案活动目的通过本次中队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。活动准备1学习小学生行为主题班会课间文明礼仪我做到一活动目的通过本次活动课,使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解,同时体会课间文明的重要性。在日常课间活动中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力课间活动讲文明一年级晨会方案设计一教学目标1了解课间休息的具体内容上厕所饮水做好下节课的准备进行游戏等,明白有条不紊的安排好下课时间。2养成规则意识适应小学生活。二教学过程B1交流乐园(1)入学一个月,小朋友们都我们都是文明守纪的好孩子四年级晨会方案设计老师们同学们早上好!一今天的晨会我们一起来学习小学生在校一日常规三字经。在学习常规三字经之前,请同学们反思一下,平时你在校园里在班上看到哪些不文明行为。比如上课的时候课间的时候上学词两首的教学反思如梦令在教学时,我抓住一个醉字切入,从词中去逐层感受美酒美景美丽的意外带给词人的深深的醉意。让学生根据词语联想画面,日暮溪亭藕花深处一滩鸥鹭,在这些词语的引领下,让学生的脑海中出现生物圈的教学反思范文针对教材特点我在教学过程中体现了如下特点一是,巧妙的设问。教师在本课的巧妙设问,如是不是地球上所有的地方都有生命呢?地球上的人口已经超过了60亿,人口过多给地球带来了很多的负面影响生物圈教学设计及反思范文教学目标1描述生物圈的范围能举例说出生物圈能为生物的生存提供基本条件2通过本节的教学,提高学生收集和分析资料的能力。3通过小组讨论和研究活动,继续培养学生的协作能力。4通过本节的教