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安全记心中主题队会

  安全记心中"主题队会
  一、活动构思:
  本次队会通过开展丰富多彩,形式活泼的教育活动,通过孩子们喜闻乐见的形式,宣传安全常识、增强
  小学生自我保护的能力。队会上,同学们积极参与,主动学习,踊跃表演,向大家宣传消防知识,提高
  消防安全意识的重要性。让孩子们时刻警钟常鸣,安全记心!
  二、 活动目的:
  1.通过四个小队编排节目,锻炼学生的能力,培养团结合作的精神,增强班级的凝聚力。
  2.通过丰富多彩的活动,让学生懂得消防安全知识,增强了学生的安全意识和自我保护能力。
  三、活动准备:
  1、阅读有关安全的书籍,了解消防知识。
  2、收集有关消防安全的诗歌、故事、小品等。
  3、选定主持人,确定扮演角色并进行排练。
  4、布置场地,制作节目课件。
  5、准备器材:多媒体、节目道具(博士帽、宣传单、快板等)。
  四、活动过程:
  队 会 仪 式
  (一)各小队整队报告人数,中队长向辅导员报告。
  1.中队长出场:二(3)中队活动准备开始,全体起立,各小队整队、报告人数。
  2.各小队队长(快乐小队、健康小队 、开心小队、运动小队 )出列整队,发出" xx 小队,立正!
  "的口令后,跨步来到中队长面前敬礼,中队长还礼,小队长报告:"报告中队长,xx 小队应到 x人,
  实到 x 人,报告完毕。"中队长答:"接受你的报告。"中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发
  出"xx小队,稍息!"的口令,站立原位。
  3、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为:
  各小队依次报告完后,中队长面向全中队发出"全体立正!"的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中
  队辅导员还礼,中队长报告:"报告中队辅导员,本中队应到57人,实到 57 人。中队活动准备就绪,
  请您批准我们开展本次活动。"中队辅导员答:"接受你的报告,很高兴你们开展本次主题中队活动,
  预祝活动圆满成功!"
  (二)出旗。
  中队长:现在我宣布,二(3)中队《安全记心中》主题中队活动开始!全体立正,出旗,敬礼!(播放
  《出旗曲》,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)
  (三)唱队歌。
  中队长:礼毕。齐唱《中国少年先锋队队歌》。(播放《队歌》)
  中队长:坐下。 主持人登场,中队长回座位。
  节 目 表 演
  (主持人)女:现在人们越来越认识到生命可贵、安全第一!
  (主持人)男:按照传统观念,火灾历来是由消防队员负责的,结果是与火灾有关的多种危险依然困扰着
  我们,人们并未享有安全。
  女:现在提出了新的观念,认为安全永远掌握在自己(做动作)的手中,自己要对自己的生命负责。我们
  就要从小增强消防安全意识,学习一些自防自救知识。
  男:你知道中国消防日是哪天?
  女:是11月9日 ,对吗?
  男:对,那你知道它的来历吗?
  我们就欢迎快乐队给大家讲讲"中国消防日的由来"吧。
  (中国消防日的由来)
  男:通过他们的讲述我们可真增长了不少知识。
  女:是呀,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时
  报警求救是最要紧的。那么火灾发生后应如何报警呢?看看四个队的"报警求救"吧。
  (依次上台表演:报警求救)
  男:我想我们都应该象刚才那些同学一样,用正确的方式去报警求救。
  女:呀,火灾了(大屏幕展示)。你知道发生火灾后我们如何自救吗?
  男:可用口罩或毛巾捂住口鼻,还有…我不太清楚了。
  女:那我们就快来听听健康队的"小小广播站"吧!
  (火灾自救)
  男:讲的真好呀,我明白了,我们一定要保持镇静,设法从别的安全地方转移。
  女:开心队的同学迫不及待了,让我们欢迎他们表演《小学生安全常识歌谣》。
  (安全歌谣)
  男:队员们观看了安全歌谣,你们准备以后如何注意消防安全呢?
  女:谁来说?
  说得真好,我们学校正在申报环境教育特色学校,你们可要说到做到哟!
  男:现在轮到哪个小队了?(运动队)运动队,(来一个)(没问题)
  女:来了两位小博士:快板(杜绝火患从我们做起,珍爱生命从防火做起)
  男:四个小队都表演了,哪个小队的节目最精彩?
  女:呀,四个小队不甘示弱,该怎么办呢?
  (主持人,有了,我们开心队为大家带来了与众不同的节目,相信各位队员看后一定为我们喝彩。请看小品
  :火灾发生后)
  男:那好呀,让我们拭目以待吧!
  女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。为打造平安校园,快乐队给我们带来了消防常识三句半。
  男:消防知识,大力宣传,从我做起。运动队的全体队员向我们发出倡议,并带来了《消防拍手歌》。(
  小队依次拍手直至全班拍手,达到高潮。)
  女、男:安全知识时时记,注意安全处处提。队员们让我们时刻安全记心,警钟常鸣!
  中: 请听中队辅导员给我们讲话。
  师: 同学们,看到你们的精彩表演老师非常高兴。这是我们入队后的第一次队会,同学们积极找材料,
  积极排练,开的很成功。本次队会不仅锻炼了我们的能力,又增长了不少消防安全知识。老师相信在今
  后的日子里大家都能做到安全记心中对吗?那你们就会远离火灾,乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知
  识的海洋里乘风破浪。
  中: 二(3)班"安全记心中"主题队会到此结束。
  呼号。全体起立, 退旗。

给玩具分类案例早上,我早早的来到了活动室,把幼儿的玩具进行了消毒,我故意将各种插片都混在了一起,装在了玩具筐里。上教育课时领孩子们来到了玩具区,我想请你们玩玩具,你们看怎么样?这时一个幼儿说未来的船大班活动设计未来的汽车山东省邹城市机关幼儿园黄静设计思路从上周,我们开展交通工具本领大这一主题活动以来,孩子们每天都谈论他们最常见的汽车,一天早晨,房亚宁来幼儿园时,路上的车很多,活动名称SPANP设计意图SPANP在未来的社会,新知识新发明都在以惊人的速度增加,新的产品和新的观念也在不断的推陈出新,低创造力的人是很难以应付千变万化的世界的,因此培养创造力发节约能源教学目标1了解家庭用水和用电的情况,学会的方法。2通过课外了解和课堂教学,渗透的思想,认识节约水能源和电能源的重要性。教学准备SPAN地球仪用电调查表,多媒体课件。教学过程(一)创铺路目的1。复习巩固对长方形正方形三角形圆形半圆形的认识及两种图形的转换关系。2。培养参与活动的积极性和思维的灵活性。准备1。彩色立体房子纸制小路(上面镂刻不同形状不同大小的图形)。2牛郎织女的教案教材分析课文讲述了一个动人的故事孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女,过着美满的生活。王母娘娘知道后拆散了他们,并带着天兵天将带走了织女。牛郎急忙披上老牛的皮,用竹筐挑着两个探索乐园教案教学内容冀教版数学六年级上册第110111页。教学目标过程与方法结合具体事例,经历探索并画图表示一些特殊数学问题的过程。知识与技能能画图表示事物中的数量关系,能解决一些特殊的数学问找春天的教案反思教案大家是怎么样写的呢?你是怎么样写的?各位老师,请看下面找春天的教案反思1新课标倡导对文本的个性化解读,尊重学生的多元化理解倡导学生的感悟体验。因此案例中,教师让学生潜心会文,充关于受制于人的成语造句1不受制于人,不受制于物,不受制于己,你就自由了不担心未来,不遗憾过去,不纠结现在,你就自在了。2大好男儿,本是天界遣派下来做一山主神的,怎么如此缩头缩脑,无怪乎一直受制于人。3冒怎样用跃跃欲试造句1她那充满活力,跃跃欲试的青春,遭到了精神上的禁锢。2看他溜冰的样子真有趣,令我跃跃欲试。3喜欢做菜的师姊们无不跃跃欲试,踊跃报名。4一大群候选人和可能的候选人早已跃跃欲试,这显然用势不可当造句有哪些1。浑浊的洪水,使原本宁静的小山,立即被势不可挡的洪水包围了。2。钱塘江大潮在八月十五涨潮时,犹如千军万马浩浩荡荡地向我们奔来,势不可挡。3。那奔腾的江水,怒吼着,如排山倒海般涌来
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