如何上好口语交际课是体验新课程以来我最大的困惑，总觉得口语交际和看图说话差不多，先让大家观察图画，然后交流自己的感受。但学生的参与积极性并不是很高，表达的内容也很单一，并没有真正在具体情境中学习交际。如何突破传统的看图说话的巢穴，渗透新课程的理念，让口语交际变得富有吸引力呢？在新学期第一堂口语交际课《春天来了》的时候，我思考了好久
　　在教学《春天来啦》一课前，我就让学生收集描写春天的语句、诗歌，并把它背下来。这样在课堂上就可以调动语言信息网络、积极思考，避免了巧妇难为无米之炊的现象。教学中，我多处运用了自主合作学习的方法，让每个学生都动起来，在人人练说的基础上或同桌互说，或指名说，增加小组学习，大组交流等组织形式，以扩大口语交际的面与量，提高训练效益。在展开说、问、评竞赛时，我运用双向互动，让一个学生拿自己画的春天图画介绍，其他同学听后可问、可评、可提出建议。我要求上来说的同学要大方、声音响亮，把你找到的春天景色介绍清楚；听的同学要认真，听完后可问、可评、可提出好的建议；最后，我给表现突出的学生发小红花。学生明确了要求，就会按着求去做，积极思维就有了方向，口语交际也有了目标。这样的教学，使学生的思维和说话能力同时得到了提高。
　　通过这节课的教学，我领悟到：在口语交际教学中，教师一定要放手让学生进行口语交际实践，不做过多的指点。课堂上，教师要全身心地投入，充分关注学生的学习状态，注意观察和倾听，既要善于发现学生的学习状态，注意观察予以点拨纠正，规范学生的口头语言，更要善于发现学生充满童趣富有创意的语言，点燃学生智慧的火花，真正让大脑活起来，提高口语交际课的效率，使学生能更好地适应社会生活的需要。

假如我是一颗树作文如果有一天，一位天使给你一个愿望，让你选择做什么？或许你会选择做一位美丽的公主；或许你会选择做一位令人尊敬的教师，而我却选择做一棵大树，一棵属于祖国的树。假如我是一棵大树……小学三年级数学老师教学反思数学来源于生活，应用于生活。这不是一句空话，而是一句实实在在的话，只有真正做到了，数学才不会是一些枯燥的计算，而是真正让孩子们得到成就感，得到快乐的一门课。在期末测试后，……高一写景作文苏醒的春天350字春天，万物复苏。天气转暖。冰雪融化成小溪，树林里的动物都醒了，它们在绿油油的草地上自由自在欢快的玩耍。看！那小鹿正在捕捉那只美丽的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的真讨人喜欢，那花蝴蝶好象在挑……数学老师的优秀教学反思转眼间开学已经四周了，学生刚开始时对复习课展示出了极大地热情，好像在我说出：今天开始初三总复习的那一刻，很多人一下子就坐了起来，我觉得很开心，感觉上好像他们终于开窍了，但是，这……七年级生物老师的教学反思培养学生独立思考、自主性学习不是一朝一夕的事，必须从每节课，每节课的每一个环节抓起。问题启发，使学生思考具有方向性。在学生自学开始之前，根据教材所要解决的重点知识，设计一……带着小弟闯书店凭借我那ldquo；民以食为天，我以书为本rdquo；的对书的渴望，以及我那巧舌如簧的三寸不烂之舌，终于说服了小弟跟我去书店。不过万事都得经过母亲的同意，但我对母亲这关，势在必……关于猫的启示的作文《小泥猫》的启示100字今天我读了《小泥猫》这则故事，小泥猫被二妞和爷爷打扮的非常好看，在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子，小泥猫一生气跳进……最新英语老师的教学反思随着社会进步，对人才素质的要求也越来越高，学校作为教育少年儿童的主要阵地，不仅担负起对学生知识的培养任务，还应注重对学生进行德育教育。英语是一门进行语言交流的工具性学科，作为英……三毛我的宝贝读后感作文三毛（1943年3月26日1991年1月4日）原名陈懋平（mo），后改名为陈平，1943年出生于重庆，1948年，随父母迁居台湾，中国当代著名作家。下面是小编为你带来的三毛《我……英语老师教学工作反思英语是一门语言，我们却没有语言环境。但是英语在中考中分值为120分，所占比重又较大，对学生能否考上好高中至关重要。在这样的特殊情况下，老师的教学和学生的学习需要有适合的教学方法……四年级数学上册圆的初步认识教学反思《圆的初步认识》这一内容，教材安排4教时。因为学生对圆已经有了一些感性的认识，因此对于这节课我确定了以下几个教学目标1。认识生活中的圆，感知圆的共同特征。2。通过画……美丽的花纹课堂教学反思《美丽的花纹》是人美版义务教育课程标准实验教科书三年级第5册第19课，属于造型表现学习领域的内容。需要同学们通过观察生活中的花纹。探究花纹设计的基本方法。利用线条、图形运用不同……