活动目标：
　　1。尝试用搓、压、团、拧的方法制作各种点心。
　　2。能借助辅助材料，表现点心的基本特征。
　　3。会用制作的点心招待客人，体验做小主人的快乐。
　　4。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5。培养幼儿初步的创造能力。
　　活动准备：
　　1。教学课件：各种点心的图片（汤圆、饼干、油条、花卷）
　　2。橡皮泥、泥工板、点心盆
　　活动过程：
　　1。以小动物来做客导入活动。
　　师：今天老师带来好多小动物，它们的肚子饿了，想找点心吃。我给它们带来了很多好吃的，大家来看看我带来了什么！
　　2。结合课件，与幼儿一起观察、认识点心。
　　（1）出示汤圆图片。
　　提问：这是什么？它是什么形状的？
　　（2）依次出示饼干、油条、花卷的图片。
　　提问：这些点心你们认识吗？（请幼儿说出点心的。名字）它们是什么样子的？
　　小结：汤圆是圆圆的，饼干有各种形状的（圆的、方的、心形的身上还有各种花纹）油条是长长的，花卷是一圈一圈的。
　　3。与幼儿一起学做点心。
　　提问：这些好吃的点心怎么做呢？你会做哪一种？
　　教师分别请个别幼儿示范，教师引导幼儿边尝试边说说各种点心的制作方法。
　　（1）汤圆团圆。
　　（2）饼干团圆、压扁、装饰花纹。
　　（3）油条用两根搓长的长条交叉拧。
　　（4）重点示范：花卷搓长、压扁、卷起来。
　　4。幼儿制作点心。
　　师：小朋友们，你们会做点心了吗？现在大家一起动手试试吧！（幼儿人手一块橡皮泥，进行操作）
　　5。请客人吃点心。
　　师：小熊看到小朋友们做了这么多点心，好想吃哟，请你们把点心端上来给动物们吃吧！（请幼儿拿起小纸盘，将做好的点心送给小小动物吃，说说自己做了哪几种点心。并会说：，我请你吃点心）

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