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我们成功了精品教案

  一、教学目标:
  1、认识14个生字,会写10个字。
  2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
  3、培养学生的爱国主义情感,增强民族自尊心和自豪感。
  二、教学重点、难点
  重点:教学重点:
  1、认识本课14个生字。
  2、流利、正确、有感情地朗读课文。
  三、教学准备:申奥成功的主题片,课件 四、教学过程:
  ( 一)、课前谈话:(2分)
  (出示奥运会标志)你知道这是什么标志吗?(生:奥运会)奥运会的全称是奥林匹克运动会。奥运会是世界上规模最大的运动会。
  你知道奥运会有哪些比赛项目吗?(你们了解的还真不少。)奥运会是世界上规模最大的运动会,每四年举行一次。能参加奥运会的运动员是非常光荣的。那么能举办奥运会的国家更是实力强大的,奥运会的举办会给这个国家带来很大的荣誉。因此很多国家的城市都想申请举办奥运会。(播放课件幻灯片)这么多国家城市要申办奥运会,那么如何决定举办奥运会的城市呢?这就要通过国际奥委会开会投票选举决定。
  举办奥运会也一直是中国人的梦想。在十一年前1993年中国北京曾经申请举办2000年的奥运会,在最后的投票选举中,北京仅以两票之差,输给了澳大利亚的悉尼,确实非常可惜。但是中国人民并没有气馁,不断地建设祖国,我国的实力一天天的强大,北京也成为了举世注目的美丽城市,北京继续申办2008年的奥运会。
  (二)、谈话导入。
  1、小朋友,你们知道这是哪一天的情景吗?投影书上插图 指名说。
  2、(点击出示句子:2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会成功了。)啊,北京终于成功了!把这个好消息告诉大家吧。(齐读课题)
  这个喜讯传来,中国十三亿的儿女是多么的自豪啊。今天就让我们去看看全国人民是如何欢度这激动人心的时刻的。(播放申奥成功的课件图片:
  解说词:2001年7月13日的夜晚,亿万双眼睛在电视机前等待着萨马兰奇最后的宣布,当他说到2008年的奥运会将在北京举行时,在场的中国人都跳了起来,热情地欢呼着。顿时,喜讯传遍了中国的每一个角落,人们纷纷涌上街头庆祝,北京更是成了欢乐的海洋。工人、学生、老人,小孩都挥舞着国旗,热情地高喊着:我们成功了,我们爱北京。人们相互拥抱,击掌。国家领导人也来到了欢乐的人群中。北京度过了一个欢乐的不眠之夜。在电视机里,我们赢了,我们成功了的字幕一遍遍的放大。)
  3、过渡:课文用生动的语言记下了这振奋人心的时刻,让我们一起走入这激动人心的时刻吧!
  (三)、自由初读课文。
  1、学生自读课文,读准字音,把不认识的生字圈出来读一读,你可以请教下面的树叶朋友, 也可以请教身边的同学或者查,难读的字可以多读几遍 。
  2听录音机范读,看看你们有没有读对读准。
  3、读准确后同桌互相读"我会认"里面的`生字,碰到对方读错了马上帮助改正
  (四)、自学交流。
  1)、这一课我们要从树叶朋友那里认识一些新的生字。看看你能不能读准确。指名读 同学当师领读,读得准和喜欢的生字。他读的准确,大家就跟着他一起读。
  2)指名读、齐读生字。
  3)自由读生字,说说你是怎么记住这些生字的?交流,回答。
  4)、有一个美丽的会发光的树叶呢(课件出示词语:喜讯,传来,不约而同,聚集,挥舞,锣鼓、欢呼,击掌,拥抱、泪水、奥林匹克、飘扬。)学生自由读,指名读领读
  你们真能干,成功手势做出来表扬自己。
  5)指导书写
  匹 笔顺 横 撇 竖弯钩 竖折
  泪:这个字我们怎样记住它呢?你有什么好办法?有什么想提醒大家的吗
  (五)、指导朗读课文,感悟课文。
  1、带着成功的喜悦请大家再读读课文中你喜欢的段落。
  2、把你喜欢读的段落读给大家听一听。(我还听到有同学读到这样的句子:(配图)
  喜讯传来,人们不约而同地涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。) 自由读一读,你有什么不理解的吗?
  不约而同:没有事先约好,但做出了同样的事情。
  试着用"不约而同"说句话,比如:我们班在拔河比赛中取得了第一名,我们不约而同地……
  涌:就是像潮水一样快速地冲过去。因为人们听到这个好消息太激动了。都急着要去街上庆祝。
  (喜讯、欢乐的海洋)指名读,齐读。
  2、(点击出示第二段:天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国旗,在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼:"我们成功了!""我们爱北京!""祖国万岁!")
  让我们走进这欢乐的海洋,加入到庆祝的队伍中吧。瞧天安门广场多热闹啊,你看到了什么?听到了什么?有什么感受?那么就让我们带着这种兴奋激动的心情读一读吧。
  指名说。指名读让我们一起高呼吧!
  指导朗读:用你的朗读来表现你的心情吧!指名读——小组读——全体朗读。
  3、朗读句子。(点击出示句子:中华世纪坛人如海,歌如潮。人们相互击掌,相互拥抱,任激动的泪水尽情流淌。)你又看到了什么?听到了什么?
  3)快看,中央领导人也来到了人群中,等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向了高潮。)学生读:与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向了高潮。
  四、总结,朗读全文。
  1、同学们,2001年7月13日的夜晚确实是一个不眠的夜晚,祖国的每一个儿女都为申奥的成功而感到自豪和激动。申奥成功了,中国人成功了。2008年全世界优秀运动员将会来到中国北京参加奥运会,奥林匹克的旗帜将在中国北京高高飘扬。(出示句子:2008年,奥林匹克旗帜将在中国高高飘扬。)让我们骄傲地告诉世界:(齐读2008年,奥林匹克旗帜将在中国高高飘扬)。
  2、让我们再一次自豪地向全世界宣称——我们成功了。有感情地朗读全文。
  五、课外延伸。
  有机会同学们可以找找有关中国与奥运会的资料,相信你会有更多的收获,争取能为2008我们的奥运会出点力。

初一语文阅读试题我长大了答案小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说爸妈,我长大了,我进中学了。父母一脸笑意不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。看树阅读答案在乡村学校,十多年了,我总喜欢看树。在四季的轮回中,树像这幽静的村庄,呈现它自己的色彩。面对一棵树,我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景,然而这一切给人的感觉,却像心灵散发一窠八哥的谜阅读答案小时候,我不会养鸟,却有探险和猎取神秘事物的野性。有一年的麦收季节,听说城墙上出现了一窠八哥,我在城墙下绕来绕去寻找。果然,听到了一丝儿很A(zhnn)而清脆的声音,似出壳不久的雏长歌行古诗阅读答案长歌行是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。下面我们来做一下这首诗的练习题吧。长歌奇迹阅读答案导语通过多做阅读练习,可以帮助大家提高语文成绩哦。以下是小编整理的奇迹阅读答案,欢迎各位阅读。奇迹那年,文参加高考,以六分之差落榜了。那晚,文把窗外的月光望了一夜。吃早饭时,文对爹中考政治复习方法与策略复习方法与策略在初三中考政治复习中我个人认为应该注意以下几个方面第一我们必须时时关注学生,不断进行学情分析。中考复习的终极目的是为了学生,教当然重要,但学更重要。我认为备战迎考的前做一个负责任的公民教案课题1。2。3做一个负责任的公民课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1。懂得信守承诺,勇担过错是负责任的表现。2。理解自觉承担责任的内涵,自觉承担责任。过程方法1。通过感悟强化责日月无私照第八课1框平等的真谛一课时基本内容1课时平等的真谛二教学内容分析,学情分析,重难点的确立,教学资源的取舍,教法学法的选择等1教学内容分析第八课日月无私照主要引导学生认识生存权和发展立报效祖国之志教案学习目标1明确个人前途与祖国命运息息相关。2从小就立下报效祖国的宏伟志向。3落实行动,从身边实践做起,立志做个爱国青年。学习重难点重点充分认识到个人前途与祖国命运息息相关,只有祖国三个代表第十五课1框(一)一课时基本内容1课时三个代表(一)生产力二教学内容分析,学情分析,重难点的确立,教学资源的取舍,教法学法的选择等1教学内容分析三个代表用三个框题引导学生了解三个代中考时政热点专题之感动中国评选活动背景材料大爱至朴十三农民兄弟颁奖词不是归途,是千里奔波,雪中送炭不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴善良和倔强的行动,告诉了我们兄弟的含义。事迹唐山十三位农民(自发去灾区救灾
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