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幼儿园会议制度

  一、准时参加各种会议,态度端正,自觉遵守纪律,不做与会议无关的事。二、学习有关文章或文件时应认真听或阅读,并结合本园实际吸收其精华,学习其经验。三、讨论时畅所欲言、各抒已见、态度诚恳、意见中肯、围绕中心、突出重点。四、认真倾听对方发言,不随便插嘴,虚心接受意见,取长补短,做到"言者无罪、闻者足戒"、"有则改之、无则加冕"。五、讨论问题应从工作出发。以全局考虑,放弃个人利益得失,真心诚意,如遇不同意见,也应心平气和地提出自己的看法,以求意见的统一和看法的一致,也可保留意见,待事后个别商议。六、遵守会议规定,严守组织纪律,不在会后乱说,不搬弄是非。对违反会议纪律及会后泄密者,发现一次警告,发现二次,取消参加会议资格。七、学习会议时间一般不同意请假或调休。八、做好会议纪录。

如果人类也有尾巴教案3教学目标一激发学生阅读科幻作品的兴趣,开拓学生的视野,点燃学生想象力的火花,培养学生探究事物创造生活的兴趣和信心。二引导学生敢于打破常规思维模式,变换角度,对同一事物提出新奇见解。如果人类也有尾巴教案2一教学设想如果人类也有尾巴是一篇令人感兴趣的科技小品,它的显著特点是设想大胆新奇引人入胜想像合理有据,富有逻辑。教学本文,目的在于培养和发展学生的想像力,启发引导学生敢于打破常规思九年级语文上册各课知识点汇总第1课沁园春雪一重点字词1给下列加点字注音。沁qn园分fn外妖娆ro成吉思汗hn数sh风流人物点拨分汗数是多音字,要注意课文中读音。2解释下面加点的词。(1)惟余莽莽惟只。(2)须口技基础知识练习拓展口技一字音字形(一)字音惊觉(jio)呓语(y)叱(ch)齁声(hu)中间(jin)曳屋(y)许许(h)犬吠(fi)几欲先走(j)(二)字形齁声屏障打鼾叠嶂二文学常识本文选自虞初新最后一课综合能力测试题一下列词语中加粗字注音全都正确的一项是()a赫叟(hosu)诧异(ch)哽住(gng)b祈祷(q)懊悔(o)挟(ji)c惩罚(chng)板凳(dng)捂(w)d紫藤(tng)钥匙(八年级语文上册第六单元知识点复习(人教版)1三峡选自,作者,(朝代)地理学家。2重点字词略无阙()亭午夜分曦()襄沿溯()奔疾素湍()回清绝yan飞漱()晴初霜旦属()引3翻译句子(1)自非亭午夜分,不见曦月。译(2)清荣三年级语文公开课狮子和鹿优秀说课稿材料一说教材狮子和鹿这篇课文是人教版教材三年级上册第28课,这篇课文是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角,抱怨细长的腿,接着写到狮子扑来了,庄重的经典造句1做人要脚步稳重,手要端庄有规矩,眼睛不要无礼乱视,整体外表要庄重肃穆,说话要适可而止,昂首挺胸气宇轩昂,呼吸要匀畅,平时要行中庸之道,要有良好的道德规范。2他能狂妄怪癖,也能庄重一无所有怎么造句造句是我们必学的知识点之一。以下是小编整理的关于一无所有怎么造句,欢迎阅读。1一个贫苦的欧洲移民对一个他一无所有的国家会有什麽感情?2生命不可能简单地从一无所有进化成发展的多重舞台1亿有多大教案及反思教学目标知识与技能目标借助于学生熟悉的事物,从不同角度对1亿进行感受,发展学生的数感能用倍比法或归一法帮助解答有关1亿的问题,能借助计算器处理较复杂的数据。过程与方法目标经历猜想讨小风车教案和反思教学目标1了解风车的作用及来历,探究风车的简单原理。2学会制作纸杯风车,体验动手创造的乐趣,并能进行创新。3。了解不同种类不同材质的风车培养环保意识及创新意识。教学重点制作一只美丽
两个铁球同时着地教学反思范文我在教小学课程两个铁球同时着地这篇课文时,经常激励学生像伽利略那样质疑解疑,我时常这样发问你们能不能学学伽利略,做做伽利略?。能!学生异口同声地说。我接着发问同学们能不能谈谈应该怎2018年一年级小小竹排画中游的教学反思小小竹排画中游一课是一年级孩子学习的第三篇课文,是一首简短的诗歌,可其中蕴涵的内容却很丰富,有些词句对于一年级的孩子是比较难理解的,比如江南鱼米乡,小小竹排画中游这一句。在备课过程400米跑教学反思我在六年级开展了400米跑的教学,由于400米跑是学生体质健康标准测试的内容,上课前我就把本内容的重要性给学生们讲清楚了。开始把准备活动做完后,当我宣布这节课的内容400米跑时,有关于画风的教学反思上完这节画风之后,心中感想颇多。虽然第一次上语文课,但也从中得到了很多收获,也明白了这样三个道理,第一,任何一门课程都具有它的学科性,如果想上好一堂优秀的课,必须要体现它的学科性质花地毯教学反思花地毯是人教版义务教育课程标准实验教科书美术一年级下册中的一个课例,是让学生运用剪贴绘画方法来设计制作一块小地毯,并指导学生用许多小地毯拼成一张大地毯。我在教学过程中,主要引导学生幼儿园大班健康教案身体真灵活教学过程一出示木头人,激发幼儿参与活动的兴趣。师小朋友们,听,是谁在哭呀?我们一起把他请出来。(木头人出现)提问他是谁?木头人怎么了?他为什么不高兴呢?我们问问他。木头人讲述原因(健康活动我和鹅卵石交朋友活动目标1让幼儿体验手脚和身体各部位在鹅卵石上活动的感觉。2发展幼儿探索性身体运动的兴趣。活动准备1活动前与幼儿一起认识过鹅卵石,知道在鹅卵石上运动有保健作用。2五彩的鹅卵石可嵌在大班体育活动我是小小解放军活动目标1学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能。2发展幼儿的全身协调性和柔韧性。3培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。活动准备1尼龙绳结成的网3张山洞3个平衡木3条小红旗民间体育游戏活动设计跳竹竿(大班)一设计思路纸(木)棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒,进行民间游戏ldquo跳竹竿rdquo满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴玩陀螺一活动目标1引导幼儿在玩陀螺的过程中,探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。2积极参与探索活动,萌发求知欲望,二活动准备1每张桌子上的筐内有小陀螺2幼儿人手一份1号盒中形状不同的小幼儿园大班创新智慧游戏教案花样玩绳内容分析花样玩绳是大班幼儿创新智慧游戏课程下册的活动内容。我们发现幼儿从四岁以后就对绳子有一种特殊的感情,他们会对衣服上的小线头或书包的背带脱线等感兴趣。到5岁以后,孩子的创新意识