提着笔，我想了很多……我觉得有愧与你！在此，先给你说一声：对不起！
　　关于＂从前＂我也有很多想说的话对你说，但我不知道该怎样把这些话串在一起！我就想到哪儿写哪儿了！
　　无论是从学生的角度评价你，还是从班干部的角度评价你，你都是一个绝对能打满分的好学生！这是我一年以来始终都坚定的对你的评价！
　　你说，同学的评语让我认为你是个不负责的班长，那是对我最大的不信任，如果这是现实的话，我的人品地确有问题！就此，我无法给你解释！
　　你说，我因为你和同学的关系对你变的爱理不理，遗憾的是：你无法听到我因为这件事给学校的老师都说了些啥！而对你我说的是少，不是不想说，也不是无话可说，而是觉得没有说的必要。因为我相信你！（不是在用相信为自己开脱）
　　你说，我对你多的是误解，对其他的学生看到的只是表面，在你的心中，我真的就如此简单？！如果我告诉你：在相处的日子里，我从来没误解过你，你信吗？
　　你说，我的言行曾伤害过你，这一点是肯定有的，这也是我提笔就想给你说＂对不起＂的原因，在此，我再一次请求你的原谅，因为有过的＂伤害＂地确都出我的无意！！！
　　想想！共渡的一年师生生活，你给我的工作给予了太多的帮助：你在我想说却开不了口的时候替我说了话，你在我鞭长而不及的时候替我办了事……而我给你的帮助却是太少太少！这些让我常感不安……对此我无话好说！
　　好了！就写到这儿吧！
　　愿：天天都有好心情！
　　祝：学有所成！

第9课我的信念导学例析训练立体教学案（建议安排1课时）学法导引这是一篇居里夫人的的随笔，文章以朴实的语言，向世人敞开了科学家真实而丰富的内心世界，表现了居里夫人坚韧顽强甘于寂寞淡泊名利的崇高品质，也使我们认识到科学工大班语言西红柿旅行记说课稿尊敬的评委老师大家好！我抽取的是大班科学活动课西红柿旅行记。食物进入我们的身体后，究竟去了哪里？对于这个话题，孩子一定会很感兴趣。本活动一开始，便通过简单的故事介绍人体消化系统和各八年级英语下Unitampnbsp5ampnbspTopic3ampnbspSectionC教学设计unit5topic3sectionc。aimsanddemands目标要求1。learnsomenewwordsespecially，hang，tear，fallasleep，tUnitampnbsp13ampnbspWilliamampnbspShakespeareunit13williamshakespeare预习导学（一）学习本单元大家要掌握的词汇短语及句型单词（课文中要求大家掌握的四会词汇）true，story，novel，moving中考英语必须要背的句型1。重点句型1）。itsadjforsbtodo做对某人来说2）。sothat如此以至于tootodo太而不能suchthat如此以至于3）。notuntil直到才例ididntg新目标七年级英语下册全册学案2unit7whatdoeshelooklike？sectionateacherswordsdontjudgebyonesskin。一学习目标1。wordshair，tall，heiLessonampnbspampnbsp8ampnbspampnbspWhatampnbspdoampnbspyouampnbspknow？lesson8whatdoyouknow？1。复习本单元的单词和词组1）两个学生在前面做动作，其他学生看动作，猜单词eat，talk，count，walk，jump，run，sin九年级语文上册课外诗歌赏析观刈麦白居易1本诗表达了诗人怎样的思想感情？表达了对劳动人民深切的同情。2请用生动的语言展现足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。所描绘的劳动场景，并体会这一劳动场景的作外国诗歌三首致大海教学目的学习本诗借景抒情，融情于景的写法。体味诗人对自由的热烈向往与积极奋进的精神。教学重点正确理解大海的象征意义揣摩诗的意境。结合时代背景，理解抒情主人公复杂的心绪。教学难浅谈幼儿诗歌的教学方法幼儿诗歌简称儿歌，它的特点是有一定的主题，意境优美，语言精炼，节奏感强，读起来朗朗上口，颇为幼儿所喜爱。在教学实践中，我根据幼儿的年龄及诗歌本身的特点，大多采用以下几种教学方法，并献给母亲的歌八下7献给母亲的歌一活动目标1通过活动，多侧面地认识母亲，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感2通过活动，学会用适当的方式向母亲表达感情，学会理性地思考母爱以及爱的内涵3培养用多种表达方式