人与人之间的交往是建立在信任之上，信任最为重要。
　　在以前，什么拜把子，桃园三结义，都是以信任为基础。朋友之间最基础的就是信任，要是连信任都没有了，也就不配称彼此为朋友了。
　　以前的人们很朴实，人与人之间都能和睦相处，不存在什么勾心斗角的，都能给彼此最好的东西，也都懂得分享。可是，现在，这些都消失了。
　　所谓的朋友，不过是礼尚往来罢了。凡是对自己有用的，能给自己带来好处的人都可以称为朋友。朋友之间那一抹信任以不复存在，多的只是互相猜忌罢了。有时候看着这些朋友之间斗得头破血流，兄弟之间反目成仇，亲人之间你杀我躲。到处充满了猜忌，到处充满了仇恨。有时候我在想人这样活着难道不累吗？
　　有人说：累。那既然都感觉累了，为什么不停止呢。却说，累，又怎么办，在这个世界上，要想生存下来就必须就这样。你如果因为累就停止了，那么接下来将是你被淘汰的时候，所以，为了生存，无可奈何。
　　这个世界，我们所说的21世纪，虽然是比以前的世纪好，繁荣。但是，21世纪的人们却不在是以前那些淳朴的人们了，是这繁华的世界迷失了人们的慧眼吗？
　　是人们心中的那颗心。那颗心驱使着人们追名逐利，却导致人们失去了信任。为了名利，什么都可以不要。可是，朋友是我们不可缺少的，我们不能因为名利而放弃朋友。所以，那些为了名利的朋友们，请千万不要丢掉信任，找回自己的朋友。
　　信任，带来朋友，为了朋友，我们要多有一点信任，这样，你的人生便不会这么累了。

二年级叙事作文我最难忘的一件事俗话说的好，人间处处有真情，真情时时暖人心，每当想起这句俗语的时候，就想起一件事。在一个周末的时候，妈妈带我去逛街，从商店出来的时候，门口有一个全身残疾的老人可怜的趴在推……面对孩子的不可理喻昨天小爸接儿子回来时，看到他的脸上有些泪痕，问他：ldquo；你哭了吗？为什么呢？rdquo；儿子说：ldquo；想爸爸了呗！rdquo；小贝爸笑着说：ldquo；不知是真是假……游戏时，请让孩子输得体面一点游戏是孩子的天性，我们大人经常漠视和抹杀这种天性，即使知道其重要性，想跟孩子玩，也不知道该如何玩，而且还经常犯孩子的禁忌，让孩子不高兴了都不知道自己错在哪里，甚至还把责任推到孩……天使的另一个名字作文妈妈是个美人，岁月你别伤害她。题记上帝要把我送给别人，我很不情愿，撇着嘴说：我不想离开你，不想离开这，在那里就没人陪我玩了。上帝抱着我说：在那个地方，她会让你吃好穿好睡好……坚持原则，合理引导，让孩子抵制超市里的种种诱惑以前，和xx一起出来玩的时候，每次总是要以逛逛超市为结束。一方面，是因为家里的日常生活嘛，总是需要柴米油盐的，或者就顺便从超市买点熟食回家，省的做饭了。另一方面，也要给xx买上……如何引导孩子理解灾难？希望孩子们永远都能拥有开心的笑容昨天晚上，我安顿好女儿，让她自己睡觉，就去卫生间给她洗衣服。正在洗，就听见女儿在房间里喊妈妈。我赶紧出去看，发现丫头正把头埋在枕头里……盼盼的树朋友教学反思范文盼盼的树朋友这个活动，目的是想让幼儿在春天这个大的主题背景下，对树木有进一步的了解，知道我们生活的周围到处都有树木的影子。通过本次的活动，不仅孩子们在其中取得了价值体验，也在活……语文徐悲鸿励志学画教学反思《徐悲鸿励志学画》教后反思1《徐悲鸿励志学画》这篇课文应该说思路比较清晰，主要是围绕三个方面来写：为什么要励志学画？怎样学画的？学画的结果是什么？教学中我以励志学画为主线……那一段美好的时光600字作文那一段美好的时光每个人的记忆中，都有一段美好的时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中，只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在，很想穿梭回到童年。因为，那是我一生中……小学三年级语文下册雪儿教学反思《雪儿》这篇课文以第一人称叙述了一个受伤的小女孩和一只受伤的信鸽（雪儿）之间的爱心故事。通过我对雪儿疗伤，并细心照料它，直到完全康复后，我满怀深情地将它送上蓝天，表现了我的真诚……二年级语文上册从现在开始的教学反思教学反思：《从现在开始》是一篇极具教育意义的童话故事。它以三只小动物轮流当万兽之王来告诉学生：只有尊重别人，才能得到别人的尊重。在教学中，首先注重创设情境，激发学生……千年友谊ldquo；你去投胎了吗，怎么还没来？别丢下我啊！你投哪户，我明天过去，当你妹妹，比你小一岁middot；middot；middot；你倒是说话啊！哎！别喝！别喝孟婆汤！你会忘……