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发生在肺内的气体交换的教学反思

  本节课是解决外界气体是如何进入人体组织细胞的问题,是整章的重点和难点。容量较大,分为两个课时。
  第一课时以"气体是怎样进入肺"为题,组织学生感受自己在吸气和呼气时胸廓容积的变化,提出问题:肺是怎样实现与外界气体交换的?导入新课。在教学过程中以探究的形式一步一步引导学生完成问题:呼吸运动是如何产生的?首先探究呼吸运动时胸廓容积变化的原因。继续探究:肺容积变化与吸气和呼气的关系。进一步探究:为什么肺容积变化会导致吸气和呼气?通过一系列探究过程,学生总结出外界气体与肺泡的气体交换过程。
  第二课时以"肺泡与血液的气体交换"为题,以问题的`形式:气体进入肺泡后发生什么样的变化?导入新课。演示小实验:比较人体呼出气体和环境中气体的成分的变化。得出结论:呼出气体中二氧化碳含量明显增多。这种变化是如何发生的?引入血液与肺泡之间的气体交换。
  通过演示实验:模拟膈肌运动,得出结论:肺的容积变大导致吸气而不是因为吸气导致肺的容积变大。是一大难点,因为牵涉到物理学上的相关知识,学生不易理解,所以让学生简单的记忆物理学的一个结论,感觉这点处理的不是很好,所以我觉得制作一个模拟膈肌运动的简易装置会更有利于学生的感性认识,会帮助他们更好的理解。学生对膈肌的位置没有感性的认识,所以我在后面几个班上课时,用简单的图示表示膈肌的在体腔中的位置,有利于学生的理解。另外我感觉在课件中穿插的一些小动画,让抽象的难以理解的一些问题变得形象化,效果不错。

地理课堂教学反思之二新课程提倡和强调合作学习,课堂讨论是合作学习的一种形式,是改变学生学习方式的体现,决不能流于形式,做做样子,应充分发挥其课堂讨论应有的功能和作用。而在实际的地理课堂讨论中,虽然看起花未眠课堂优秀教案示例教学目标1。学习本文定景换点,从不同侧面描写景物,使景物特征毕现的写法,语文教案花未眠。2。体会文章准确生动的用词以及多种修辞的作用。3。理解作者寄情于景表达的对独立的安静的生活的玩圈圈中班体育教案与反思设计意图幼儿园体育活动是幼儿最喜欢的活动形式之一,对幼儿身心的健康发展有着不可忽视的重要作用。圈是幼儿园常用的体育器械之一,幼儿对此器械较为熟悉,因此,设计了这次玩圈圈活动。本次活岩石书课文教案设计教学目标1。认识叔趴煤等11个生字。会写册化等六个生字,及化石岩石等词。2。学习分角色朗读课文。通过阅读,理解勘探队员为什么把岩石称作书。3。教育学生热爱大自然,探索自然的奥秘。4幼儿大班手印画草地里的昆虫教案活动目标1让孩子们了解草地里的昆虫。2通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。活幼儿中班的语言教案导语,自己的身体外貌生活学习能力等等都在发生变化。通过观察自己的变化感知每个人每个时期都会有一定的特点,以下是小编为大家整理分享的幼儿中班的语言教案,欢迎阅读参考。幼儿中班的语言教将心比心教案作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的将心比心教案,仅供参考,欢迎大家阅小班体育小泡泡真调皮教案及反思活动目标1借助标记周围同伴的位置等为参照物,快速站圆圈。2学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。3在游戏中体验吹泡泡追泡泡拍泡泡的乐趣。活动准备吹泡泡用的肥皂水和泡泡枪一人教版二年级下册数学第二单元平均分的认识一教案教学目标1使学生建立平均分的概念,知道平均分就是每一份分得结果同样多。2通过分一分活动,培养学生动手操作能力和概括能力。教具学具教科书第8页情境放大图或课件按例1内容,让学生准备实托班音乐小鸭子小鸡的教案教学目标1可以跟着节拍做小鸭子与小鸡的动作,推动对Music节拍的了解能力。2通过小鸭子小鸡碰在一块儿游戏等情节的创建,体会与小伙伴协作开展Music游戏的愉快。教学预备1位置两竖北师大版小学三年级下册比大小教案教学目标经历比较分数大小的过程,能比较简单分数的大小(分母相同或分子相同,分母不大于10)。教学重难点1会比较简单分数的大小。2借助直观的图形,引导学生经历比较简单分数大小的过程。
课文外国诗两首的优秀教学设计教材分析1蝈蝈与蛐蛐这是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏蝈蝈的乐音和冬日蛐蛐的歌儿的描写,歌颂大自然美如诗歌,运歌声不断,运充满生机。这首诗构思巧妙,短小精致而又十分大气,全诗分为前汉语拼音aoe教学设计一创设情境,导入新课出示情境设计图热烈庆祝北京申奥成功(背景是欢庆时放的礼花)。师同学们,你们认识这些字吗?你看它的形体多美呀!这就是祖国的文字,你们愿意读一读吗?有的小朋友为难了活化石优秀教学设计范文教学目标1。认识11个生字。会写8个字。2。正确流利有感情地朗读课文。3。初步了解一些古生物知识,有保护珍稀生物的意识。教学重难点识字写字,有感情地朗读课文,初步了解一些古生物知识平分生命教学设计范文一教材依据北师大教材三年级下册二设计思想平分生命是北师大版语文教材第一单元的第二篇主体课文。教学中我把题目作为切入点,质疑导入,设置悬念,激发学生学文的兴趣。在整个教学活动中,教师荷叶圆圆教学设计方案范文教学目标1引导学生自主认识本课12个生字,让学生用自己喜欢的方法识字,激发学生对祖国文字的热爱和主动识字的兴趣。2借助拼音正确流利有感情地朗读课文,感受体验生活的童真童趣,激发学生取皮球大班教学设计方案与课后反思活动目标1懂得遇事动脑筋想办法。2学习取拨钩浮等词,理解组词又深又窄活动准备1幼儿用书第一册2829页。如有教学挂图4幅效果更好。活动过程1出示挂图,引导幼儿观察,并回答以下问题草一分钟的教学设计方案学习目标1认识9个生字。会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学重难点重点识字与朗读难点有感情地朗读课文。教学方法引导自学合作讨论难忘的一课教学设计范本教学目标1了解课文主要内容,有感情地朗读课文。2通过文中三处我是中国人,我爱中国的朗读理解,感受台湾人民热爱祖国的深厚和强烈的民族精神,使学生受到爱国主义教育。教学重难点了解课文主语文壮丽的祖国山河教学设计教学目标1认识生字,正确规范书写汉字,积累优美词语,并学以致用。2通过归类巩固,灵活地运用多种识字方法,掌握生字的音形义,积累词语,练习说话。3培养学生喜欢学习字词的情感,养成主动幼儿园大班认识绳子科学教案活动目标1。认识各种各样的绳子,知道绳子的种类用途。2。探索绳子的各种玩法,体验玩绳的乐趣。活动准备1。收集各种各样的绳子2。各种绳织物品各种带绳的玩具3。课件(1)杨浦大桥(2)这是我小学的老师的教学设计教学目标理解课文,掌握本课生字新词的音形义。初步掌握通过理解重点词语来读懂一段话的方法。挖掘教材,对学生进行语言文字训练和思维训练,同时渗透思想教育。4感受居里夫人对小学老师的尊敬