活动目标：
　　1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。
　　2、知道不做危险的事情，有初步的安全知识。
　　活动准备：
　　1、教学挂图：《十只小猫咪》。
　　2、36K卡纸，水彩笔若干。
　　活动过程：
　　1、听《十只小猫咪》的故事，初步知道在生活、活动中容易发生的事情。
　　教师出示挂图讲故事。
　　教师：这些小猫都做了些什么事情？结果怎么样？
　　2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情，讨论避免这些危险事情的简单的方法。
　　教师：你曾经受过伤吗？
　　教师：在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情？小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生？如：那着小刀在打闹会怎么样呢？跑的时候鞋带散了会怎么样呢？等等
　　3、寻找危险的东西
　　教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西，如插座、电源开关。
　　引导幼儿怎么样去比开它们，不让自己受伤。
　　4、为危险的地方帖标志。
　　讨论：有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢？
　　确立制作标志的内容，如红点、大红叉叉等。
　　幼儿制作标志。
　　教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。

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