【活动目标】
　　1、培养及积极探索及合作的精神。
　　2、发展越障碍跑能力，提高动作的灵敏度。
　　3、训练奔跑的速度。
　　【活动准备】
　　沙包若干、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个
　　【活动过程】
　　（一）教师与幼儿一起利用彩色水瓶做准备活动
　　师：宝贝们，在我们的生活中有许多的水瓶，今天我们就和水瓶一起来做游戏吧！
　　1、上肢运动：双手上举头顶换瓶。
　　2、下蹲运动：双手侧平举下蹲于身前、后换瓶。
　　3、扩胸运动：双手前平举换瓶。
　　4、环臂运动：分别单手甩瓶。
　　5、腹背运动：分腿腹背绕双腿换瓶。
　　6、手腕运动：分别单手转瓶。
　　7、辅助练习：握瓶原地摆臂、高抬腿。
　　（二）自由探索活动
　　1、幼儿分散练习，教师巡回指导。
　　师：刚才老师带领小宝贝们和水瓶宝宝一起做了这么多的活动，下面请小宝贝们自己动脑筋想一想，试一试，看看还有哪几种有趣的、不同的玩法。
　　幼：老师，我想和其他小朋友们一起玩可不可以啊。
　　师：可以啊，你可以和一个小朋友组合玩，也可以和许多小朋友一起想一想该怎样玩。
　　2、幼儿分成两列，面对面站立，请不同玩法的幼儿做示范跟大家学。
　　玩法举例：玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、头顶瓶子、绕瓶顺跑
　　（三）游戏《摘苹果》
　　师：老师这里有一个非常好玩的游戏，想不想和小伙伴们一起来玩呢？
　　幼：好啊，老师我们玩什么游戏啊？
　　师：这个游戏啊，只有跑得快、有团结精神和聪明的小朋友才会胜利哟！下面老师就来看看，是哪些小朋友最先完成任务。
　　玩法：组织幼儿站成两列纵队，把瓶子放好，在瓶子的终点放一篮子苹果（沙包）幼儿绕瓶呈S行跑，跑到最后一个水瓶，在筐里拿上一个苹果（沙包）从两边的直线跑回起点，拍下一位幼儿的手，下一位幼儿继续。以幼儿全部跑回速度快，用时最少的一组为胜利。
　　（四）结束活动
　　师：宝贝们，今天想了这么多矿泉水瓶的玩法，还有很多的玩法小宝贝们没有想到，回家以后也和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起想一想，废旧的矿泉水瓶还有哪些玩法，下次上课的时候分享出来给大家听。

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