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关于写满庭芳苏轼阅读答案

  大家都知道阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。下面是小编给大家整理的满庭芳苏轼阅读答案 ,欢迎阅读。  满庭芳苏轼阅读答案
  归去来兮,吾归何处?万里家在岷峨。百年强半,来日苦无多。坐见黄州再闰②,儿童尽、楚语吴歌。山中友,鸡豚社酒。相劝老东坡。
  云何,当此去,人生底事,来往如梭。待闲看秋风,洛水清波。好在堂前细柳,应念我,莫翦柔柯。仍传语,江南父老,时与晒渔蓑。
  注:①元丰七年四月,苏轼离开黄州调任汝州(今河南临汝)团练副使,邻里友人纷纷相送,苏轼作此词以告别。②元丰三年闰九月,元丰六年闰六月,故为 再闰 。
  练习题:
  1、这首词表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分析。(5分)
  2、词的下片运用了哪些表现手法?请简要分析。(6分)
  参考答案:
  1、①首句用陶渊明 归去来兮 ,表达了思归故里的强烈愿望及不能归家的怅恨。
  ② 来日苦无多 表达对时光流逝、年岁已高的感慨。
  ③ 山中友,鸡豚社酒 等句,表现了作者与黄州百姓之间纯真质朴的情谊。
  ④ 人生底事,来往如梭 表达自已失意坎坷、无法掌握命运的痛苦之情。
  ⑤ 好在堂前细柳 至篇末,表达对黄州雪堂的留恋。
  (写出一点给1分,两点给3分,三点给共5分)
  2、① 比喻:用 来往如梭 比喻人生无定,表达人生失意坎坷,自己无法掌握命运的痛苦之情感。
  ② 想象(虚写): 待闲看秋风,洛水清波 二句,想象自己即将到达之地的景象,表达随缘自适的思想。
  ③拟人:将 堂前细柳 拟人化,说柳惦念我,实则表达自己对黄州的留恋之情。
  (每点2分,共6分)
  赏析:
  这首词,于平直中见含蓄婉曲,于温厚中透出激愤不平,在依依惜别的深情中表达出苏轼与黄州父老之间珍贵的情谊,抒发了作者在坎坷、不幸的人生历程中,既满怀悲苦又寻求解脱的矛盾双重心理。
  宋神宗元丰七年(1084),因 乌台诗案 而谪居黄州达五年之久的苏轼,奉命由黄州移汝州(今河南临汝)。对于苏轼来说,这次虽是从遥远的黄州调到离京城较近的汝州,但五年前加给他的罪名并未撤消,官职也仍是一个 不得签书公事 的州团练副使,政治处境和实际地位都没有任何实质上的改善。当他即将离开黄州赴汝州时,他的心情是矛盾而又复杂的:既有人生失意、宦海浮沉的哀愁和依依难舍的`别情,又有久惯世路、洞悉人生的旷达之怀。这种心情,十分真实而又生动地反映在词中。
  上片抒写对蜀中故里的思念和对黄州邻里父老的惜别之情。首句 归去来兮 ,搬用陶渊明《归去来辞》首句,非常贴切地表达了自己思归故里的强烈愿望,暗含了思归不得归、有家不能归的怅恨。接下来 百年强半,来日苦无多 二句,以时光易逝、人空老大的感叹,加深了失意思乡的感情氛围。上片的后半部分,笔锋一转,撇开满腔愁思,抒发因在黄州居住五年所产生的对此地山川人物的深厚情谊。 坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌 句,于平和的语气中,传达出生命短促、人生无常的沉重哀伤。 山中友,鸡豚社酒,相劝老东坡 ,这三句,真切细致地表现了作者与黄州百姓之间纯真质朴的情谊,以及作者在逆境中旷达超脱、随遇而安的淡泊心态。
  词的下片,进一步将宦途失意之怀与留恋黄州之意对写,突出了作者达观豪放的可爱性格。过片三句,向父老申说自己不得不去汝州,并叹息人生无定,来往如梭,表明自己失意坎坷、无法掌握命运的痛苦之情。 待闲看秋风,洛水清波 二句,却从未来着笔瞻望自己即将到达之地,随缘自适思想顿然取代了愁苦之情。一个 闲 字,将上片哀思愁怀化开,抒情气氛从此变得开朗明澈。从 好在堂前细柳 至篇末,是此词的感情高潮,以对黄州雪堂的留恋再次表达了对邻里父老的深厚感情。嘱咐邻里莫折堂前细柳,恳请父老时时为晒渔蓑,言外之意显然是:自己有朝一日还要重返故地,重温这段难忘的生活。此处不明说留恋黄州,而留恋之情早已充溢字里行间。词的下片,深沉蕴籍,含蓄委婉,情真意切,将惜别、依恋之情表现得动人肺腑,令人回味无穷。结尾的临别告语,奇峰突起,收束全篇,与上片的纯真友情相呼应,将惜别之情推向高潮。

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