关于写满庭芳苏轼阅读答案

　　大家都知道阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。下面是小编给大家整理的满庭芳苏轼阅读答案，欢迎阅读。满庭芳苏轼阅读答案
　　归去来兮，吾归何处？万里家在岷峨。百年强半，来日苦无多。坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌。山中友，鸡豚社酒。相劝老东坡。
　　云何，当此去，人生底事，来往如梭。待闲看秋风，洛水清波。好在堂前细柳，应念我，莫翦柔柯。仍传语，江南父老，时与晒渔蓑。
　　注：元丰七年四月，苏轼离开黄州调任汝州（今河南临汝）团练副使，邻里友人纷纷相送，苏轼作此词以告别。元丰三年闰九月，元丰六年闰六月，故为再闰。
　　练习题：
　　1、这首词表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析。（5分）
　　2、词的下片运用了哪些表现手法？请简要分析。（6分）
　　参考答案：
　　1、首句用陶渊明归去来兮，表达了思归故里的强烈愿望及不能归家的怅恨。
　　来日苦无多表达对时光流逝、年岁已高的感慨。
　　山中友，鸡豚社酒等句，表现了作者与黄州百姓之间纯真质朴的情谊。
　　人生底事，来往如梭表达自已失意坎坷、无法掌握命运的痛苦之情。
　　好在堂前细柳至篇末，表达对黄州雪堂的留恋。
　　（写出一点给1分，两点给3分，三点给共5分）
　　2、比喻：用来往如梭比喻人生无定，表达人生失意坎坷，自己无法掌握命运的痛苦之情感。
　　想象（虚写）：待闲看秋风，洛水清波二句，想象自己即将到达之地的景象，表达随缘自适的思想。
　　拟人：将堂前细柳拟人化，说柳惦念我，实则表达自己对黄州的留恋之情。
　　（每点2分，共6分）
　　赏析：
　　这首词，于平直中见含蓄婉曲，于温厚中透出激愤不平，在依依惜别的深情中表达出苏轼与黄州父老之间珍贵的情谊，抒发了作者在坎坷、不幸的人生历程中，既满怀悲苦又寻求解脱的矛盾双重心理。
　　宋神宗元丰七年（1084），因乌台诗案而谪居黄州达五年之久的苏轼，奉命由黄州移汝州（今河南临汝）。对于苏轼来说，这次虽是从遥远的黄州调到离京城较近的汝州，但五年前加给他的罪名并未撤消，官职也仍是一个不得签书公事的州团练副使，政治处境和实际地位都没有任何实质上的改善。当他即将离开黄州赴汝州时，他的心情是矛盾而又复杂的：既有人生失意、宦海浮沉的哀愁和依依难舍的别情，又有久惯世路、洞悉人生的旷达之怀。这种心情，十分真实而又生动地反映在词中。
　　上片抒写对蜀中故里的思念和对黄州邻里父老的惜别之情。首句归去来兮，搬用陶渊明《归去来辞》首句，非常贴切地表达了自己思归故里的强烈愿望，暗含了思归不得归、有家不能归的怅恨。接下来百年强半，来日苦无多二句，以时光易逝、人空老大的感叹，加深了失意思乡的感情氛围。上片的后半部分，笔锋一转，撇开满腔愁思，抒发因在黄州居住五年所产生的对此地山川人物的深厚情谊。坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌句，于平和的语气中，传达出生命短促、人生无常的沉重哀伤。山中友，鸡豚社酒，相劝老东坡，这三句，真切细致地表现了作者与黄州百姓之间纯真质朴的情谊，以及作者在逆境中旷达超脱、随遇而安的淡泊心态。
　　词的下片，进一步将宦途失意之怀与留恋黄州之意对写，突出了作者达观豪放的可爱性格。过片三句，向父老申说自己不得不去汝州，并叹息人生无定，来往如梭，表明自己失意坎坷、无法掌握命运的痛苦之情。待闲看秋风，洛水清波二句，却从未来着笔瞻望自己即将到达之地，随缘自适思想顿然取代了愁苦之情。一个闲字，将上片哀思愁怀化开，抒情气氛从此变得开朗明澈。从好在堂前细柳至篇末，是此词的感情高潮，以对黄州雪堂的留恋再次表达了对邻里父老的深厚感情。嘱咐邻里莫折堂前细柳，恳请父老时时为晒渔蓑，言外之意显然是：自己有朝一日还要重返故地，重温这段难忘的生活。此处不明说留恋黄州，而留恋之情早已充溢字里行间。词的下片，深沉蕴籍，含蓄委婉，情真意切，将惜别、依恋之情表现得动人肺腑，令人回味无穷。结尾的临别告语，奇峰突起，收束全篇，与上片的纯真友情相呼应，将惜别之情推向高潮。