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不白之冤是什么意思

  不白之冤是什么意思呢?让小编带您来了解下它的读音、出处、英语翻译、词性、近反义词及造句吧。
  不白之冤是什么意思
  【拼音】:bù bái zhī yuān
  【解释】:白:标明,辩白,搞清楚;冤:冤枉,冤屈。没有得到辩白或洗刷的冤屈。
  【出自】:明·冯梦龙《东周列国志》第四十二回:“咺之逃,非贪生怕死,实欲为太叔伸不白之冤耳!”
  【示例】:清·夏敬渠《野叟曝言》第十八回:“若非屡次验明,则其姊受 ,未老先生亦蒙羞于地下,不孝子弟,罪不容诛。”
  【语法】:偏正式;作主语、宾语;形容好人被冤枉
  【褒贬】:贬义词
  【英语】:unrighted wrong;a hidden grievance that cannot be disclosed;unredressed injustice [grievance];injustice ;unredressed injustice
  不白之冤的近义词
  含冤受屈 覆盆之冤 沉冤莫白 含冤负屈 屈打成招 窦娥之冤 衔冤负屈
  不白之冤的反义词
  真相大白 真相毕露 内情毕露 原形毕露 水落石出 拨云见日 平反昭雪
  不白之冤造句
  他已蒙受不白之冤十多年,十多年来对生活失去希望,从此他的人生一蹶不振。
  包大人秉公办案,使许多有不白之冤的老百姓能够洗刷罪名,得以清白。
  捕风捉影是什么意思
  【拼音】:bǔ fēng zhuō yǐng
  【解释】:风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据,或无事生非。
  【出自】:①《汉书·郊祀志》:“听其言,洋洋满耳,若将可遇;求之,荡荡如系风捕景,终不可得。”②《朱子全书》:“若悠悠地似做不做,如捕风捉影,有甚长进?”
  【示例】:明·张居正《乞鉴别忠邪以定国上疏》:“若被黜者一一求其所以得罪之故, ,捏造流言。”
  【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;比喻说话做事没有事实根据
  【褒贬】:贬义词
  【英语】:chase the wind and clutch at shadows -- make groundless accusations;speak or act on hearsay evidence
  成语辨析
  【正音】:“捕”字不能读作“pū”
  【辨析】:“捕风捉影”不能理解为“无中生有”。虽然它们都含有“凭空捏造”之意,但前者偏重于没有事实根据,后者偏重与“本来没有”,语气较重。
  捕风捉影的近义词
  系风捕影 子虚乌有 望风捕影 道听途说 杯弓蛇影 无中生有 不足为凭
  信口雌黄 信口开河 空中楼阁 水中捞月 无稽之谈 荒诞无稽 大谬不然
  捕风捉影的反义词
  真凭实据 言之凿凿 信而有征 确凿不移 有案可稽
  千真万确 铁证如山 毋庸置疑 实事求是 耳闻目睹
  捕风捉影造句
  谣言止于智者,我们对于那些捕风捉影的无稽之谈,千万不要相信。
  我认为你对朋友的猜测,完全是捕风捉影。
  这个緋闻纯粹是捕风捉影的谣言,是有人见不得她好,编造出来的。
  这件事完全是道听途说,捕风捉影,没有一点事实根据。
  很多谣言都是捕风捉影,不能够轻易相信。
  有些记者专门捕风捉影,报导一些未经查证的消息。

返字的读音是什么和它的解释返,读音fn部首辶部外笔画4总笔画7五笔86rcpi五笔98rcpi仓颉yhe笔顺编号3354454四角号码32304郑码pdxwUnicodeCJK统一汉字U8FD4汉字首尾分解拷贝不走样教案活动目标1在游戏中学会用观察,表述,倾听等方式与同伴合作完成作品。2体验和同伴合作成功的快乐。活动重点学会用观察,表述,倾听等方式和同伴一起合作完成作品。活动难点能仔细观察并清楚地大班优秀社会母子情深教案活动目标1。欣赏画面或雕塑中角色的表情动作眼神。2。体会母亲对孩子的疼爱和孩子对母亲的依恋之情。3。激发幼儿在集体面前大胆表达交流的兴趣。4。培养幼儿有礼貌爱劳动的品质。活动准备1蜡烛燃烧的科学活动教案活动目的1感知蜡烛燃烧的现象,初步懂得空气与燃烧的关系。2培养探索兴趣和观察力。活动准备1打火机蜡烛盘子人手一份。2幼儿两人一桌,每桌放有一只大玻璃杯和一只小玻璃杯。活动过程一点蜡课文北京天安门教案范文教学目标(情感知识技能)1知道北京是我国的首都,天安门在北京。初步培养学生热爱北京热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。2学会本课6个生字北京安门前升认识宝盖头,认识上下结构理解北京天护士妈妈课文教案模板篇一护士妈妈教学实录一教材湘版教材三年级上册二教学目标1读中感悟,理解课文内容护士妈妈舍己为人无私奉献挽救女孩,让女孩重获生命。2在自读自悟中,培养学生抓住重点词句理解课文内容的能课文给予是快乐的教案设计范文一情境导入1今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。2教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习给予是快乐的。希关于课文苦柚的教案设计一教材简析苦柚是一篇写人的记叙文。讲的是一位小姑娘以低廉的价钱把柚子卖给一位老华侨,并如实地介绍了自己的柚子,还拒收老华侨的赠款,受到人们赞扬的事,反映了小姑娘诚实,善良的美好心灵课文高尔基和他的儿子优秀教案设计设计理念凸显人文性是语文新课程的一个重要理念。人文性不仅仅是在确立教学目标时从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度整合地考虑,更应该在课堂教学过程中,时时处处关注学生在培养幼儿观察能力的半日活动教案活动目标1。尝试按物体颜色形状的特征寻找排序规律,进行排序。2学习按要求整理操作材料。活动准备1粘贴有大小相同红绿间隔排序圆形纸片的卡片一张。2粘贴有颜色相同方形三角形间隔排序圆形七年级历史上册远古的传说教案华夏族的形成与炎黄部落有着密切的联系,可究竟谁的功劳最大?谁才是真正的华夏之祖呢?下面是小编分享的七年级历史上册远古的传说教案,欢迎大家阅读!教学目标一识记与理解1识记远古传说中的
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