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小学三年级母亲的账单教学反思

  生活在当今这个幸福的社会里的孩子已经不知道何为幸福了。他们从生来那天就享受着衣来伸手,饭来张口的生活,从来没有想过这
  饭都是从何而来,是谁每天为他们默默奉献,是谁每天殷殷期盼?孩子们认为这一切都是他们理应享受的,从来没有想到过这一针一线,一餐一饭包含的都是爱呀!所以,我利用《母亲的账单》这节语文课,对学生进行了教育。
  课伊始,我自然地引入了课题:"孩子们,我们每个人都有母亲,母亲和你们之间每天都发生着不同的故事,今天我们看看这篇课文里的这对母子之间发生了什么不寻常的故事。"
  我用"不寻常"吸引了孩子们的注意力,吸引孩子发现故事如何的不寻常。当学生读文后,踊跃发言。"不寻常"是因为彼得给妈妈写了账单。""还有个不寻常是妈妈也给彼得开了账单。""这对母子让你有什么感觉?""很有趣。""那里有趣呢?""彼得很可爱,为家里工作,还想妈妈索要报酬。""劳动应不应该有报酬?"应该。""那么彼得为什么不应该要报酬呢?""每个人都应该为家里做一些力所能及的"事。""这叫什么?"我抓紧时机问,""妈妈为家里为彼得做了那些事呢?"学生在教师的引导下,将妈妈日常生活的劳累辛苦一一叙述出来。教师继续问,"妈妈为什么要这样做?他有报酬吗?""没有""妈妈都这样。""那妈妈为什么还要这样操劳?"学生沉思了,一个孩子说:"因为妈妈爱我们。""是啊,因为妈妈有爱,也因为妈妈有义务照顾我们,照顾这个家。而我们,也有责任为妈妈,为家付出我们的劳动。"
  接下来,我用缓慢低沉的声音说:"当你把新换洗的衣服满不在乎的弄脏;当你把妈妈精心准备的饭菜推到一旁;当你把新买的玩具摔坏;当你因为没得到满足而哭闹,你可曾想到,你的妈妈为你做了多少,这点点滴滴都是爱呀!"
  我看到了,孩子们低下了头,有的在偷偷地擦眼睛,·如何的不寻常。

殖民罪恶的见证戈雷岛备课资料一教材分析重点通过认识殖民主义的罪恶,对学生进行情感渗透难点树立尊重人权和人类共同进步的价值观本课是第九单元的第一课,以戈雷岛为例反映人类历史上的黑暗与暴行。本课中的3个目叙述了西专题四中国近现代社会生活的变迁导学案目标导航1了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实,探讨其变化的因素2了解中国近代以来交通通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响3以我国近现代报刊影视和互联网的逐渐普及为例王安石变法第1课的历史背景课标要求1了解王安石变法的历史背景。一背景(一)社会矛盾日益激化1阶级矛盾尖锐原因(1)土地兼并严重(主要原因)(2)人民赋税负担沉重(3)战事连年不断(4)自然灾西方人文精神的发展高三历史二轮复习教学案近代部分六西方人文精神的发展考纲要求1文艺复兴和宗教改革但丁薄伽丘和彼特拉克的主要作品马丁8226路德的主要思想文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。2启蒙运四影视艺术的起源与发展(专题八)课标要求了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。教学目标(1)知识与能力电影的诞生世界最重要的电影生产基地现代电视技术先驱第一次电视广播试验现代电视系统基本成型电视大第九单元ampnbsp戊戌变法ampnbsp学案第九单元戊戌变法学案双基梳理戊戌变法1背景民族危机甲午战争的失败和马关条约的签订,激发了救亡图存的民族意识。经济基础19世纪末民族资本主义初步发展。阶级基础民族资产阶级作为新的政治2019年学业水平测试历史复习资料(必修)第一单元ampnbspampnbsp中国传统文化主流思想的演变xx年学业水平测试历史复习资料(必修)第一单元中国传统文化主流思想的演变考点一了解诸子百家中道儒墨法诸家的代表人物1儒家孔子孟子荀子。2墨家墨子。主张兼爱非攻尚贤节俭。3道家老子。第一单元1518世纪西欧社会的演变第3课开辟新航路和早期殖民活动一教学目标(一)知识与技能知识知道新航路开辟的概况理解新航路开辟的历史背景和历史意义理解西欧早期殖民活动的双重影响技能阅读地图,了解地图所包含的历史信四古代中国的经济政策课标要求了解重农抑商海禁等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。教学目标(1)知识与能力了解有关中国古代王朝经济政策的基本知识借助历史文献深入理解中国古代重农抑商政策的亚洲经济的发展复习教案一概况二战后。亚洲国家摆脱殖民统治走上独立发展民族经济的道路,但各地区的经济发展速度很不平衡。二东亚和东南亚(1)概况从60年代开始,新加坡韩国利用西方发达国家向发展中国家转移劳动第六单元现代中国的政治建设与祖国统一考点一了解中华人民共和国的成立1准备人民政协召开(新政协)1949年9月北平(中心议题成立新中国问题)通过了中国人民政治协商会议共同纲领。共同纲领共同纲领具有临时宪法的性质。社会性
第二节ampnbsp新陈代谢与ATP第二节新陈代谢与atp教学目标1。atp的生理功能2。atp的结构简式3。atp与adp的相互转化以及atp的形成途径教学重点atp的与adp的转化atp形成途径教学难点atp与a第3节ampnbsp遗传信息的携带者核酸第3节遗传信息的携带者核酸教学目标说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。教学重点和难点1。教学重点核酸的结构和功能。2。教学难点通过实验观察和理解dna的结构和功能教学策略本节虽然植物的激素调节一对高中课程改革指导思想的理解普通高中课程方案(实验)指出普通高中教育所肩负的重要任务之一,是要为学生的终身发展奠定基础。结合这一描述,笔者认为,学习不应仅仅停留于课本的理论知识本第3章免疫系统与免疫功能一课标内容1。概述人体免疫系统在维持稳态中的作用。2。关注艾滋病的流行和预防。二教学要求第一节人体对抗病原体感染的非特异性防卫基本要求1。说出人体对抗病原体的第一道防线。2。简述人内环境稳态的重要性ampnbspampnbsp导学案内环境稳态的重要性导学案学习目标1说明内环境稳态及其生理意义简述稳态的调节机制。2关注内环境稳态与健康的关系。3尝试解释生物体维持ph稳定的机制。学习重点内环境稳态及其生理意义。一遗传的物质基础第六章遗传和变异第一节遗传的物质基础一dna是主要的遗传物质教学目的dna是主要的遗传物质(c理解)教学重点1肺炎双球菌的转化实验的原理和过程2噬菌体侵染细菌的实验原理和过程教学难高二生物稳态与环境必修3稳态与环境第一章内环境与稳态从容说课本节教学内容包括两部分内环境稳态及其重要性和实验生物体维持ph稳定的机制。课时安排为2学时。这两学时如何安排?可以有两种方式其一,按照教材细胞增殖一节的一教学分析1教材分析本节课内容包括细胞增殖的方式和意义真核细胞细胞周期的概念和特点植物细胞的有丝分裂的过程。这些内容中,真核细胞细胞周期的概念以及植物细胞的有丝分裂的过程这两实验1大肠杆菌的培养和分离基础知识和操作过程梳理一大肠杆菌细菌是单细胞的原核生物。细菌细胞的结构有细胞壁细胞膜细胞质等。细菌无成型的细胞核,细胞壁由肽聚糖组成。由于细菌细胞壁结构不同,细菌可分为革兰氏阳性菌种群基因频率的改变与生物进课题化(课时1)学习任务1解释种群种群基因库基因频率等概念2说明种群是生物进化的基本单位3解释突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因4举例说明自然选择作用可以使种群基因频率发生定细胞核系统的控制中心第三章第三节学习目标1阐明细胞核的结构和功能。2认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。使用说明1依据学习目标进行预习,完成自主学习内容。2按照互动要求,积极思维,限时完成合作探究及思