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高二历史选修改革专题六ampnbsp穆罕默德amp8226阿里改革学案

  高二历史选修改革专题六 穆罕默德·阿里改革
  第一节 亟待拯救的文明古国
  课程标准
  1、了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。   2、简述穆罕默德·阿里改革的主要内容,认识其在埃及历史上的作用。
  知识与能力
  简述穆罕默德·阿里改革在土地、税制、发展经济以及政治体制和文化教育等方面的主要措施。
  过程与方法 了解穆罕默德·阿里改革的历史背景:奥斯曼帝国对埃及的统治、马木鲁克、包税制以及法国与英国对埃及的入侵等方面。
  情感、态度与价值观 认识阿里改革在埃及历史上的作用。
  重点难点 教学重点 简述阿里改革在土地、税制、发展经济以及政治体制和文化教育等方面的主要措施。 教学难点 认识阿里改革在埃及历史上的作用。
  教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。
  教学过程
  二次备课、学习 情境创设:"马木鲁克"和"包税制"
  【自学评价】
  1、1517年, 征服了埃及,将其变成奥斯曼帝国的一个 ,委派称为 的驻埃及总督进行统治。但是到18世纪末,实际统治权落入 手中。
  2、马木鲁克封建统治集团在埃及的黑暗统治表现为:政治上 ;经济上盛行 ;对外奉行 的政策,使埃及的社会经济发展水平比欧洲落后了几个世纪。
  3、随着工业革命的进展,主要资本主义国家加紧了殖民扩张,埃及遭到了 的入侵。
  4、18世纪末埃及社会存在着两对主要的矛盾:一是 和 的矛盾;二是 和 的矛盾,埃及人民面临着 和 的两大任务。
  5、18xx年5月,控制了埃及的统治实权的 被推举为埃及总督,并被授予 封号。   【知识结构】
  一、资本主义文明的冲击
  1、内忧:
  (1)奥斯曼帝国的统治: ①1517年 征服埃及将其变为一个行省,通过委派 实行统治,后来实权落入马木鲁克手中。 ② 掌权后,奥斯曼帝国准备扼杀新政权。 ③奥斯曼失去控制能力的根本原因:在资本主义生产方式兴起后,仍然保持封建生产方式。 (2)马木鲁克的暴政: ①对内政治上:不断发动 ,内部争权夺利,社会动荡不安。 经济上实行 制度,征收苛捐杂税,灌溉工程得不到维护,水旱灾害频繁,经济衰退,土地荒芜,经济发展水平落后欧洲几个世纪。 ②对外奉行 政策,排斥西方先进思想和科学技术。 ⒉外患:工业革命后资本主义获得巨大发展,埃及成为英法争夺的对象。 ⑴目的:英法企图占领埃及,作为其争霸东方的基地。 ⑵史实: ①随着 的发展,埃及成为 的争夺对象。 ②1798年, 远征埃及,占领开罗。 ③18xx年,英国配合 攻入埃及。 ⑶影响:埃及人民遭杀戮,经济遭破坏,金字塔古建筑遭洗劫,爱资哈尔清真寺被焚毁。 二、阿里政权的迅速崛起。 1阿里崛起原因: ①主要矛盾: 与埃及民族的矛盾; 和马木鲁克封建统治集团的矛盾。 ②在反对外来侵略的斗争中,埃及人民的 觉醒。 ③阿里卓越的 和 领导才能,成为举足轻重的实权派人物。 2、阿里崛起经过: ①阿里采取 策略,削弱 势力,奥斯曼帝国被迫授给他 封称号。 ②领导人民抗击 侵略,使其被迫放弃腊希德,退回亚历山大,最终撤出埃及。 【课堂演练】 结合埃及改革前面临的严峻形势,说明穆罕默德·阿里改革的必要性。
  【课堂小结】
  【课堂作业】 阅读下列材料 材料一(包税人)在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍微晚一点,哪怕家里有紧要事情,也不行,乡丁们会来楸着他们的胡须又打又骂。  ——埃及史学家迦白鲁谛 材料二 农民的地位比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在走投无路时还可能逃亡;农民则不行,他们不能轻易遗弃自己的土地,即使逃跑了,他们的主人也会把他们追回来,加倍地惩罚他们。  ——埃及史学家迦白鲁谛 请回答: (1)根据材料分析农民在埃及的地位。 (2)上述材料是指埃及的哪一经济制度?试分析这一制度产生的消极影响。 (3)拿破仑统治埃及时对这一制度采取了怎样的措施?其根本目的是什么? 【课后反思】
  高二历史选修改革专题六 穆罕默德·阿里改革
  第二节 中兴埃及的改革
  课程标准
  1、了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。   2、简述穆罕默德·阿里改革的主要内容,认识其在埃及历史上的作用。
  知识与能力
  简述穆罕默德·阿里改革在土地、税制、发展经济以及政治体制和文化教育等方面的主要措施。
  过程与方法 了解穆罕默德·阿里改革的历史背景:奥斯曼帝国对埃及的统治、马木鲁克、包税制以及法国与英国对埃及的入侵等方面。
  情感、态度与价值观 认识阿里改革在埃及历史上的作用。
  重点难点 教学重点 简述阿里改革在土地、税制、发展经济以及政治体制和文化教育等方面的主要措施。 教学难点 认识阿里改革在埃及历史上的作用。
  教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。
  教学过程
  二次备课、学习 情境创设:"马木鲁克"和"包税制"
  【自学评价】
  1、为了巩固胜利成果,实现 ,穆罕默德·阿里推行了 的改革。
  2、18xx年,阿里政府宣布实行 ,将一部分土地出租给 ,并废除 ,只向农民征收 ;阿里把另一部分土地分赐给他的 ,这些人成为埃及 ,构成阿里政权的 。3、阿里政府大力 ,改善 ,推广用 和 带动的水车,鼓励农民广泛种植 ,埃及 种植就是在这个时期发展起来的。
  4、阿里政府引进西方的 和 ,建立了一批近代化的 工厂;出于 、 、 的需要,重点扶持 。
  5、阿里政治改革的重要目标是 ,在中央设立 ,下设7个部,各部长官由 直接任免;在地方实行 、 、 、 四级行政体制,下级对上级负责。阿里还废除了雇佣兵役制,实行 ,建立了一支装备的军队。
  6、在文化教育上,阿里仿照西方教育制度,建立了各类 、选派 、创办了埃及近代第一份报纸—— 。   【知识结构】 一、阿里改革的背景 1、内忧: 1) 统治下的埃及四分五裂、经济凋敝、人民困苦。 2) 帝国的腐朽统治及失去控制殖民地能力。 2、外患:工业革命后资本主义获得巨大发展,埃及成为 争夺的对象。 3、可能性: 政权的迅速崛起。 二、阿里改革目的: 巩固胜利成果,维护 ,实现富国强兵,抵御  。 三、阿里改革内容: (一)经济上——发展民族经济 1、农业 1)措施 ⑴土地国有化:一部分土地分成小块,租给农民耕种。一部分土地分赐部下亲信,成为新兴地主阶级。 ⑵取消杂税,只向农民征收统一的土地税。 ⑶兴修水利,推广风力和畜力带动的水车。 ⑷推广经济作物,埃及长绒棉在这一时期发展起来。 1) 作用 ⑴恢复和发展了农业,调动了农民的生产积极性。 ⑵为工业提供原料和积累资金。 1、 工业 1) 措施 ⑴引进西方技术,建立一批近代化国营工厂。 ⑵发展军事工业,硝石厂、火药厂造船工业开始起步, 其主力舰与拿破仑军舰相差无几。 2) 作用 ⑴工农业产品不仅满足国内需要,而且可以出口创汇。 ⑵民族工业初具规模,加快埃及近代化进程。 (二)政治上——加强中央集权 1、政治 1)措施 ⑴制造撒拉丁城堡大屠杀,铲除马木鲁克势力。 ⑵在中央:设立高级国务会议,下设7个部门,由阿里直接任命。 ⑶在地方:设立县、乡、村三级行政机构,下级对上级负责。 2)作用: 加强了中央集权,形成了自上而下的行政体系。 1、 军事: 1) 措施 ⑴废除雇用兵役制,实行征兵制,改编旧军队,建立新式武器装备的军队。 ⑵派人到西欧学习,聘请外国教官,按照西式方法训练军队。 2)作用:这支军队由阿里完全控制,成为他加强集权,维护统治的工具 (三)文化教育上——促进文化教育事业的发展 1、教育: 1)措施 ⑴仿照西方教育制度,建立世俗学校和专科学校,传播了西方先进思想文化。 ⑵采用西方教学形式和教材,兴建中小学,扩大教育范围,提高普及教育程度 ⑶选派优秀青年到欧洲留学,成为国家建设栋梁。 ⑷邀请各国专家来埃及讲学,造就高层次人才。 2) 作用: 教育制度的改革,为埃及的振兴提供了人才。 2、文化: 1)措施 ⑴建立布拉格印刷厂,改变书籍只能手抄的历史,加快知识普及速度和范围。 ⑵创办埃及近代第一份报纸《埃及战役报》 2)作用:推动了文化事业的发展,一定程度上改变了文化上的落后局面。 四、阿里改革的评价 1、性质:有利于埃及近代化发展的自上而下的封建改革。 2、积极: ⑴结束混乱局面,确立了统一的中央集权的国家体制。 ⑵安定的局面保证了经济的恢复与发展,带动了文化教育事业的繁荣。 ⑶有限的开放政策,加强同西方的交流,一定程度上消除封建主义阴霾,带来近代化一丝曙光。 ⑷使埃及一扫积贫积弱、人人蹂躏的历史,进入空前强盛的时期。 3、局限: ⑴改革没有从根本上出动封建生产关系。 ①农民仍然依附于地主阶级,被束缚在土地上,没有人身自由,甚至被降到农奴程度。 ②工人也不是资本主义性质的雇用劳动力,是被强征服役的农奴。 ③改革只是单纯引进西方近代技术,强硬嫁接到本国封建制度之上,找不到合适土壤。 ⑷对外扩张引起了欧洲列强的干涉,也削弱埃及的国力,1849年被阿巴斯废除。 五、阿里改革的结果-------失败 1、结果:失败: 2、失败的原因 1.内因:⑴阿里对外战争加重人民负担,激化了阶级矛盾。 ⑵根本原因----没有改变落后的封建制度 2.外因:⑴西方列强的扩张政策,埃及必定成为侵略的对象。 ⑵列强宁可维持腐朽的奥斯曼土耳其,也不愿埃及在中东地区称霸。 【课堂演练】 穆罕默德·阿里改革有何影响? 答案: 1、 阿里改革消除了以往军阀割据、四分五裂和内战不休的状况,中央集权得到了空前的强化,形成了以阿里为首的新兴地主阶级统治集团。 2、 安定、有序的政治局面保证了经济的复苏与发展,带动了文化教育事业的繁荣。 3、 阿里政府还进行有限的开放,加强同西方的交流,一定程度上消除了封建主义的阴霾,带来了近代化的一丝曙光。 【课堂小结】
  【课堂作业】 阅读下列材料: 有学者认为, 穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应,试图通过各方面的改革,使埃及跨入现代化国家的 行列.改革没有获得成功的原因是:现代化的结构变革,具有明显的互动性,一个国家全面性的结构变革,会产生一种威力巨大的整体效应.由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂,他认为拥有和西方一样强大的军舰,大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱;他不懂得没有进行根本性的全面结构变革,任何局部改革从长远看对富国强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展.阿里改革的 悲剧之一即在与此.  ——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》 请回答: (1) 据材料概括穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么? (2) 据材料概括穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因,并结合所学知识举例说明. 答案: (1)西方工业文明的冲击和影响。 (2)没有进行根本性的全面结构变革,未产生巨大的整体效应。如政治改革不仅未变革封建政治体制,反而加强了封建专制;试图通过军事工业的建立、军队的改革与欧洲列强并驾齐驱 【课后反思】
  高二历史选修改革专题六 穆罕默德·阿里改革
  第二节 中兴埃及的改革
  课程标准
  1、了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。   2、简述穆罕默德·阿里改革的主要内容,认识其在埃及历史上的作用。
  知识与能力
  简述穆罕默德·阿里改革在土地、税制、发展经济以及政治体制和文化教育等方面的主要措施。
  过程与方法 了解穆罕默德·阿里改革的历史背景:奥斯曼帝国对埃及的统治、马木鲁克、包税制以及法国与英国对埃及的入侵等方面。
  情感、态度与价值观 认识阿里改革在埃及历史上的作用。
  重点难点 教学重点 简述阿里改革在土地、税制、发展经济以及政治体制和文化教育等方面的主要措施。 教学难点 认识阿里改革在埃及历史上的作用。
  教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。
  教学过程
  二次备课、学习 情境创设:"马木鲁克"和"包税制"
  【自学评价】
  1、为了巩固胜利成果,实现 ,穆罕默德·阿里推行了 的改革。
  2、18xx年,阿里政府宣布实行 ,将一部分土地出租给 ,并废除 ,只向农民征收 ;阿里把另一部分土地分赐给他的 ,这些人成为埃及 ,构成阿里政权的 。3、阿里政府大力 ,改善 ,推广用 和 带动的水车,鼓励农民广泛种植 ,埃及 种植就是在这个时期发展起来的。
  4、阿里政府引进西方的 和 ,建立了一批近代化的 工厂;出于 、 、 的需要,重点扶持 。
  5、阿里政治改革的重要目标是 ,在中央设立 ,下设7个部,各部长官由 直接任免;在地方实行 、 、 、 四级行政体制,下级对上级负责。阿里还废除了雇佣兵役制,实行 ,建立了一支装备的军队。
  6、在文化教育上,阿里仿照西方教育制度,建立了各类 、选派 、创办了埃及近代第一份报纸—— 。   【知识结构】 一、阿里改革的背景 1、内忧: 1) 统治下的埃及四分五裂、经济凋敝、人民困苦。 2) 帝国的腐朽统治及失去控制殖民地能力。 2、外患:工业革命后资本主义获得巨大发展,埃及成为 争夺的对象。 3、可能性: 政权的迅速崛起。 二、阿里改革目的: 巩固胜利成果,维护 ,实现富国强兵,抵御  。 三、阿里改革内容: (一)经济上——发展民族经济 1、农业 1)措施 ⑴ :一部分土地分成小块,租给农民耕种。一部分土地分赐部下亲信,成为新兴地主阶级。 ⑵ ,只向农民征收统一的土地税。 ⑶ ,推广风力和畜力带动的水车。 ⑷推广 ,埃及长绒棉在这一时期发展起来。 2)作用 ⑴恢复和发展了农业,调动了农民的生产积极性。 ⑵为工业提供原料和积累资金。 2、工业 1)措施 ⑴引进 ,建立一批 。 ⑵发展 ,硝石厂、火药厂、造船工业开始起步,其主力舰与拿破仑军舰相差无几。 2)作用 ⑴工农业产品不仅满足国内需要,而且可以出口创汇。 ⑵民族工业初具规模,加快埃及近代化进程。 (二)政治上——加强中央集权 1、政治 1)措施 ⑴制造撒拉丁城堡大屠杀,铲除 势力。 ⑵在中央:设立高级国务会议,下设7个部门,由 直接任命。 ⑶在地方:设立县、乡、村三级行政机构, 负责。 2)作用: 加强了中央集权,形成了自上而下的行政体系。 2、军事: 1)措施 ⑴废除雇用兵役制,实行 ,改编旧军队,建立新式武器装备的军队。 ⑵派人到西欧学习,聘请外国教官,按照 方法训练军队。 2)作用:这支军队由阿里完全控制,成为他加强集权,维护统治的工具 (三)文化教育上——促进文化教育事业的发展 1、教育: 1)措施 ⑴仿照 教育制度,建立 学校和 学校,传播了西方先进思想文化。 ⑵采用西方教学形式和教材,兴建中小学,扩大教育范围,提高 教育程度 ⑶选派优秀青年到 留学,成为国家建设栋梁。 ⑷邀请各国专家来 讲学,造就高层次人才。 2)作用: 教育制度的改革,为埃及的振兴提供了人才。 2、文化: 1)措施 ⑴建立 印刷厂,改变书籍只能手抄的历史,加快知识普及速度和范围。 ⑵创办埃及近代第一份报纸《 》 2)作用:推动了文化事业的发展,一定程度上改变了文化上的落后局面。 四、阿里改革的评价 1、性质:有利于埃及近代化发展的 改革。 2、积极: ⑴结束混乱局面,确立了 的国家体制。 ⑵ 的局面保证了经济的恢复与发展,带动了文化教育事业的繁荣。 ⑶ 开放政策,加强同西方的交流,一定程度上消除封建主义阴霾,带来近代化一丝曙光。 ⑷使埃及一扫积贫积弱、人人蹂躏的历史,进入空前强盛的时期。 3、局限: ⑴改革没有从 。 ①农民仍然依附于 阶级,被束缚在土地上,没有人身自由,甚至被降到农奴程度。 ②工人也不是资本主义性质的 劳动力,是被强征服役的农奴。 ③改革只是 ,强硬嫁接到本国 之上,找不到合适土壤。 ⑷对外扩张引起了 的干涉,也削弱埃及的国力,1849年被阿巴斯废除。 五、阿里改革的结果-------失败 1、最终结果:失败: 2、失败的原因 1)内因: ⑴阿里 加重人民负担,激化了阶级矛盾。 ⑵根本原因----没有改变 制度 2)外因: ⑴西方列强的 政策,埃及必定成为侵略的对象。 ⑵列强宁可维持腐朽的奥斯曼土耳其,也不愿埃及在中东地区称霸。 【课堂演练】 穆罕默德·阿里改革有何影响? 答案: 【课堂小结】
  【课堂作业】 阅读下列材料: 有学者认为, 穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应,试图通过各方面的改革,使埃及跨入现代化国家的 行列.改革没有获得成功的原因是:现代化的结构变革,具有明显的互动性,一个国家全面性的结构变革,会产生一种威力巨大的整体效应.由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂,他认为拥有和西方一样强大的军舰,大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱;他不懂得没有进行根本性的全面结构变革,任何局部改革从长远看对富国强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展.阿里改革的 悲剧之一即在与此.  ——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》 请回答: 1、据材料概括穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么? 2、据材料概括穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因,并结合所学知识举例说明. 答案: 【学后反思】

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