范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

成功等待着你阅读答案

  阅读题是语文考试中的一个非常重要的题型,为了帮助大家掌握阅读题的解题技巧。以下是小编给你推荐的成功等待着你阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《成功等待着你》阅读原文
  许多年以前,英国伦敦住着一个小孩子,他自幼贫病交加,无依无靠。为了维持生活,他不得不在一家印刷厂做童工。
  环境虽苦,他的志气却不短。早就与书报结下了不解之缘的他,常常贪婪地伫立在书店的橱窗前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不经常挨饿。
  一天上班的途中,他在书店的书橱里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页书读完才走。第二天早晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,奇怪!那本书又往后翻了两页。他又一口气读完了。这本书太好了,他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天向后翻两页,他每天来读,直到把全书读完。
  一天,他正在读书,从店里走出来一位慈祥的老人。老人抚摩着他的头发,说:“好孩子,你真有志气。从今天起,你可以随时来这里任意翻阅所有的书籍,而且不必付钱。”
  日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者,他就是英国一家晚报的主编本佳敏·法利吉龙。
  本佳敏年幼自学成功,是因为他爱读、善学,有坚强的毅力,也是因为他遇到了一位富有爱心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:关心、爱护、帮助、鼓舞。身处困境的本佳敏因此而打开了向往美好生活的心扉,步入知识的世界,走上了成功之路。
  同学们,其实成功也在等待着你们,只要你们努力了。《成功等待着你》阅读题目
  1、本家敏在书店遇到了什么奇怪的事情 ?
  2、这件怪事是谁做的?他这样做的目的 是什么?
  3、读了这篇文章,你从中得到了什么启示?《成功等待着你》阅读答案
  1、答:他在书店的书橱里发现了一本打开的 新书,第二天清晨,那本书又往后翻了两 页!第三天,奇迹又出现了:书页又顺序 地翻了两页;就这样,那本书每天往后翻 开两页,他每天来读,直到把全书读完.
  2、答:书店里一位慈祥的老人(老板); 善良的老人倾注给他的是人间最美好的东 西,温存怜悯、爱护关怀、鼓舞鞭策.让 他打开了向往美好生活的心扉,步入了知 识的世界.
  3、答:本佳敏之所以自学成功,是因为他爱 读善学,也是因为他遇到了一位极富有责 任心的人.通过本文让自己知道了,成功是要通过努 力的,只有自己坚持努力了,才能更好的 把握机会,迈向成功.

点线面体教学设计范文篇二点线面体教学设计一教学目标知识技能1进一步认识点线面体的几何意义2加深对点线面体之间的关系的理解数学思考1通过探究点线面体之间的关系,培养学生从数学的角度观察事物分析现象猜想规优秀的绘本教学设计篇一绘本教学设计绘本解读爷爷一定有办法是加拿大菲比吉尔曼的绘本。它来源于一个古老的犹太民间传说。作者用重复而富有节奏的文字讲述了一位智慧而又慈爱的老爷爷用慈祥的爱心和灵巧的双手,把八年级数学平行线的特征教学设计范文教学目标1经历观察操作推理交流等活动,进一步发展空间观念推理能力和有条理表达的能力。2经历探索平行线特征的过程,掌握平行线的特征,并能解决一些问题。教材分析教材设置了一个通过测量探清明上河图教案范文1正确流利有感情地朗读课文。2读中想象,感悟古画清明上河图内容特点。3学习专题研究,了解古画清明上河图的历史价值。教学重点感悟古画清明上河图的内容特点。教学准备课前布置学生搜集有关游山西村的教学设计方案教学目的知识背诵这首诗理解诗的意境。能力诵读能力联想想象能力。德育陶冶美的情操。重点目标背诵此诗。目标难点理解诗的意境。教学过程一作者及背景简介爱国诗人陆游在政治斗争中,屡受统治集五年级变色龙教学设计导语同学们,大自然是绿色的课本,是五彩的百科全书。它有许多的奥秘等着我们去揭开。自然界中,有许多动物都有特异功能,你知道吗?小编准备了五年级变色龙教学设计,供大家参考!五年级变色龙三颗纽扣的房子教学设计模板教学目标1学生能认识本课的17个生字,会写12个生字。2引导学生理清故事发展的顺序和故事情节。3通过读课文,找到文章的中心句,并能领悟概括课文中心意思的句子,培养学生见困助人的爱心五年级课文跳水教案设计教学要求1。教育学生学习船长遇事沉着镇静机智果断的好品质。2。能给课文分段,写出段落大意,说出课文的中心思想。3。通过词句段理解课文主要内容,掌握中心思想。在理解课文的过程中,注意小学课文翠鸟的教案设计(一)教学目标1读准本课14个生字的读音,认清巧绣纹腹衬衫等字的字形,理解苇秆小巧玲珑鲜艳等词的意思。2读通课文,了解课文的大意。3读懂课文第2自然段是怎样围绕总起句把翠鸟的颜色写使用三个动词进行造句1。我打开冰箱,拿出一瓶可乐,拧开瓶盖大口喝了下去。2。今天我吃完饭,去上学。走到教室里,把书包放下,然后去擦黑板。3。机器人能把果子从树上摘下来,装进纸箱,运到指定的地方。4。他辽阔造句有哪些词语辽阔就是具体或者抽象上的宽度上比较大开放,道路或者是思路,下面是小编整理的辽阔造句,欢迎来参考!辽阔造句1父爱像一片大海,辽阔宽广,能包容一切。2因为草原辽阔,所以放荡值得钦佩
摆一摆想一想的教学反思案例片断片断自主探究合作交流师给你3个小圆片,你能在数位表上摆出哪些数?请小朋友们四人合作,三位小朋友摆数,一位同学记录他们摆的数。摆完后,把这些数按一定的顺序排列,并讨论一下,有橡皮泥在水中沉浮教学反思范文橡皮泥在水中的沉浮是教科版五年级下册的内容,两年前,我按照书上的图示,让孩子们把一块橡皮泥做成4种实心的形状,然后放入水中观察沉浮。橡皮泥质量不好的都软了,实验效果不好。这个学期上橡皮泥在水中的沉浮教学反思范文1大部分学生上新课前认为橡皮泥在水中只会沉或者浮,因此本课的开展有必要的。2做成空心的形状的橡皮泥未必浮,尤其是饺子的形状学生很难做出,教师要及时指出空心形状的空心含量高才会使橡皮马铃薯在液体中的沉浮教学反思范文马铃薯在液体中的沉浮这一课,主要是让学生经历一个典型的观察发现推测验证的科学探究活动过程,这也是本课设计和教学中努力的方向和目标。通过本节课的探究,学生明白一定浓度的液体可以改变物系鞋带的教案活动产生现在的家长普遍重视孩子的智力开发,但在生活上一手包办,忽视孩子动手能力自理能力的培养。针对这一现象,我们进行了幼儿自理能力的培养的研究,设计了一系列相关的生活活动来提高幼儿系鞋带幼师教学反思平时我们总要求幼儿自己的事情自己做,那他们到底会不会做呢?系鞋带是一项幼儿较难掌握的技能,在教学中要做到什么呢?下面是系鞋带幼师教学反思,为大家提供参考。系鞋带幼师教学反思1结合本Unit6Whatshisnae?教学反思今天早上第三节我在小学三(6)上了一节三年级的英语课,课题是Unit6Whatshisnae?我选的内容是vcabular,target和sng。我给这节课定的知识目标是1能听说认用心体会家乡的教学反思成功之处1教学环节清晰,目标明确。教师能引导学生通过调查交流合作体验等途径,探究自己的家乡,了解家乡的。情况及特色。学生从多方面收集信息由表及里地认识了家乡从不同方面(自然状况地形画画火柴人教学反思在本节课中,我组织同学们学习运用火柴人的形式表现人物结构和动态,同学们表现的人物动态丰富生动,有很自由的想象和创造,并组合成场景,有趣生动。不足在于,人的大小还需要进行处理,拓展可印印画画教学反思绘画作为一种符号表征形式,是人类心智发展的重要成就之一。儿童绘画具有独特的表现方式,是儿童表达自我的一种工具。以下是小编分享给大家的印印画画教学反思,一起来看看吧!印印画画教学反思二年级体育跳绳教学反思二年级体育跳绳教学反思我做的最大的改动就是课前让学生开展跳绳活动,然后和好朋友比一比谁跳的多,最后完成课前调查表。(1)我一分钟跳绳()下。(2)一分钟跳绳()下。(3)我会提一个