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措手不及的对对子

  措手不及的意思是形容事情来得突然;来不及应付。你们知道措手不及的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的措手不及的对对子,供大家阅读!措手不及的解析
  [释义] 措手:着手处理;应付;不及:来不及。着手处理已来不及了。形容事情来得突然;来不及应付。
  [语出] 宋活本《错斩崔宁》:“魏生措手不及;通红了脸。”
  [正音] 措;不能读作“chuò”。
  [辨形] 措;不能写作“错”。
  [近义] 猝不及防 惊慌失措 手足无措
  [反义] 措置裕如 从容不迫 镇定自若
  [用法] 多指事情发生得突然或准备得不充分;来不及应付。一般作谓语、宾语、补语。措手不及的对对子
  措手不及 顾影自怜
  其他成语对对子
  附骥千里 约法三章 不胫而走 不翼而飞 随遇而安 望风而逃 针砭时敝 顺应潮流
  慕名而来 接踵而至 学无止境 目不暇给 唯我独尊 反躬自省 束手无策 裹足不前
  不甘寂寞 无可辩驳 不畏强暴 严加惩处 不明真相 大开绿灯 不拘一格 别具匠心
  不惜工本 大获全胜 不徇私情 大快人心 不置可否 无所作为 不择手段 大开眼界
  无济于事 不能自拔 不可开交 无所顾忌 不足挂齿 无所适从 大有益处 别具一格
  力争上游 名落孙山 明察秋毫 摘取桂冠 横生枝节 崭露头角 用心良苦 望眼欲穿
  若无其事 大有作为 寄人篱下 乘人之危 拾人牙慧 扣人心弦 独具只眼 多此一举
  扭转局面 力挽狂澜 放眼世界 驰名中外 伸张正义 打抱不平 远渡重洋 里通外国
  不假思索 毫不留情 误入歧途 步入正轨 望穿秋水 逼上梁山 颇费周折 苟延残喘
  开脱罪责 切中要害 力排众议 差强人意 叱咤风云 震惊中外措手不及的造句
  1、我们打了它个措手不及,一枪没放就把他们收拾掉了。
  2、当某个事件打开了一个充满紊乱、残忍和恐惧的更加深刻的境界时,人们会措手不及。
  3、但我还是在面对我和朋友都哭了的午宴晚宴时,还有在面对告别派对上我最好的朋友脸上的模样时,都会觉得措手不及。
  4、而在应对长期性、有时甚至是终身护理的需求与支出方面则完全措手不及。
  5、已经过去的六月中,英国石油公司在墨西哥湾发生的钻探事故是最近令我国乃至世界都措手不及的灾难事件之一。
  6、这场让欧盟措手不及的危机把欧元区最大、最重要和最成功的经济体不可阻挡的力量暴露在了阳光下。
  7、这次袭击需要精心策划以及扩展关系网中共谋者之间的合作,很明显还要令当局全然措手不及。
  8、与20xx年的金融危机一样,这个区域日益高涨的起义和抗议浪潮似乎也使世界措手不及。
  9、银行危机以及不久发生的经济下滑和财政困难却使这两个主要的政党措手不及。
  10、我们不可预知尚未发生的未来,但如果不胡思乱想,现实逐渐显现的峥嵘面容将令我么措手不及。
  11、那些善于分析的、用左脑思考的MBA学院毕业生们,往往对如何处理现实世界中的现实品牌感到措手不及。
  12、战局变成了卡扎菲的部队在北约的空袭下撤退,反叛军涌进已清理地带,追赶敌军,打对方一个措手不及,常常是致命的攻击。
  13、其他的想法产生的原因,人们没有完全摒弃这个假设的原因,是当人们得病,病入膏肓时,这通常让人措手不及。
  14、父母常常也是措手不及,大多觉得你对于独立的需求已经就很难理解,更何况你还要“造反”。
  15、上周,米歇尔在回顾成为第一夫人一年来的生活时坦称:“我有点措手不及。”
  16、这样的计划可以帮助你减轻压力,因为你可以集中精力去解决一个问题而不至于措手不及。
  17、据斯特拉内奥说,冰盖的迅速变化令冰川学家措手不及。
  18、不要措手不及。
  19、鸠山首相因为竞选诺言没有达到而突然辞职的消息令执政联盟措手不及,但民主党还是迅速找到了一个人来替补首相的缺--同时也希望借此机会挽回公众支持。

248的乘法之间的关系的教学反思本节课的内容是二期课改新添的,又是关于思维训练的内容,因此对于一部分学生来说有一定的难度。课堂上,以计算条引入新课。红色计算条一片2格,蓝色计算条一片4格,绿色计算条一片8格。在摆绿教学反思范文我一直教导学生充满感情地阅读,充满感情地生活,对于任何一篇作品,无论文体如何,都应带着激情,用心阅读,思作者所思,感作者所感,悟自己所悟。比如像绿这篇文章,我以朗读教学为主,让学生祝福精选教学教案祝福精选教学教案一三维教育目标(一)知识与技能1了解小说三要素及小说情节结构2了解小说中任务描写的几种方式3培养学生观察比较分析归纳能力启发学生大胆想象创新思维。(二)过程与方法1关于鸿门宴说课稿范文一开场白各位领导专家,你们好。我说课的题目是鸿门宴。二说教材鸿门宴是高中语文教材第二册第五单元的一篇课文,节选自史记。所选情节描写的是刘邦项羽在推翻秦王朝后,为争夺天下而进行的一场民族一家亲小学品德教案教学目标乐于了解藏民族,形成尊重藏族人民和民族团结的情感及态度。培养学生的识图能力收集资料能力和语言表达能力。了解藏族是中华民族的一部分和藏汉之间的悠久联系,了解西藏的生产生活风俗关于课文挑山工的教案习题挑山工习题基础知识一读拼音写词语。()()()()()()()()()二用画出下面带点字在词语中的正确读音。挑山工()尽头幼儿园小班交通教案在交通安全方面,我们最关心的还是幼儿园交通安全,以下是专门为你收集整理的幼儿园小班交通教案,供参考阅读!幼儿园小班交通教案篇一活动目标1初步了解并掌握在上车时乘车过程中及下车时的安生日大联欢的幼儿园托班教案引言这是我们的大家庭,我们有很多兄弟姐妹,我们都是幼儿园里的乖宝宝,今天是我们一起过生日的日子,看我们都带着生日的祝福彼此。活动目标1。分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间棉鞋里的阳光教案教材分析棉鞋里的阳光是一篇充满家庭温暖的短文,文章贴近儿童的生活,是儿童身边真真切切能感受到的事情。文章语言朴实纯真,深受学生喜爱。但文章散发出的浓浓亲情,关心长辈与现在独生子女的托班区域活动套套乐的教案内容感知大小材料多于幼儿人数4倍左右大小不同的旧纸盒。方法1教师提出活动要求我们一起来做个游戏,谁会将这些盒子藏起来?2教师演示藏盒子的方法。3幼儿动手操作。4教师可经常问幼儿小盒小学六年级语文关尹子教射教案模板小学六年级语文关尹子教射教案模板1一朗读1。教师将课文抄在黑板(或小黑板)上,学生边听教师范读课文,边领会如何停顿与断句。2。自由读同桌互读指名读齐读。重点是断好句,达到正确流利地
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