在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事
　　今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。我们是共产主义接班人同学们都唱得那么激动。
　　文艺会演现在开始。这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：下面有请晓东同学上台唱歌。哗人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：能。为什么？嗯，因为他一箭双雕打死了贼。金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：恭喜你，答他故意拉长：错了。唉，真是竹篮打水一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：什么火不能用？教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，你。怒火。恭喜你浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：答对了。耶。同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记？熳耪庵卸踊疃？！

小学信息技术课中轻松的教与学数学课堂中的紧张，而对于网络教室、计算机房、投影设备，孩子们又是新奇的，这满足了他们的好奇心，符合他们年龄的特性。有一句话叫做兴趣是最好的老师，既然孩子们有这样的兴趣，那我们为……雪花我想对你说650字作文每一个冬天，你都耐不住寂寞，悄悄来到了人间，给辽阔的大地，添上了一抹纯洁的白色。你怕万物寒冷，给它们穿上了厚实的白皮袄；你怕孩子们寂寞，把自己变成了一个个雪人。可是，当阳光闪耀……尝试以任务驱动的方法组织教学任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。建构主义教学设计原则强调：学生的学习活动必须与大的任务或问题相结合。以探索问题来引动和维持学习者学习兴趣和动机。创建真实的教……爱护植物设计思路谈了植物大观园、植物聚焦植物的心声护绿小队在行动红花对我笑四个信息空间，引导学生从多角度，多层面了解各式各样的植物，让学生在网络中不断探究获取知识。2、为学生创设了自主学习……在Powerpoint中插入图片文件一课的教学反思在教学《在Powerpoint中插入图片文件》时，刚开始我的教学设计只是让学生根着课本上的例题做，一插入剪贴画、二插入自选图形，例题完成后再做课本后的习题。一节课下来，觉得教学……清明传统小学作文清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。在清明节的时候，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安……合理使用多媒体教学的点滴体会一本供学生观看的课本，我们知道，多媒体功能的发挥是有赖于一定的条件的，并不是说在教学中采用了多媒体就一定能改善教学，更不是说多媒体用得越多越好，还需多考虑在什么条件下用，如何使……一年级美术流动的线条教学反思课程改革要求教师更新教学观念，面对一年级新教材，我们更应关注的是用什么样的观念去武装自己，课程改革的成功与否，关键在教师。我们要重视学生的主体地位，要让课堂成为是身师生双边、互……二年级上册两位数加减两位数期末复习教案设计课题：两位数加减两位数总课时：6课时本课时：第1课时教学内容课本第104105页期末复习第14题。教学目标：使学生进一步掌握两位数加、减两位……人教版4年级上册古诗两首教案教材简析本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后，我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。《赠刘景文》写的是秋末的景色。荷枯，菊败，橙黄，橘绿，色彩鲜明，突出了秋天的特点……图形的剪贴一课的教学反思使用教材应有创造性在教授本课时，我密切联系学生生活实际和学习实际，对教材内容进行了灵活处理。除教材上有的小风车和波浪半圆图形外，创造性地增加了学生喜爱的美猴王图形，放手让……WINDOWS画图设计一个小闹钟的教学案例与反思并不是很难，今天我们就是要解决使用哪些绘图工具来进行创作的问题？1、布置任务我给5分钟让同学们自己尝试一下，为小蜗牛设计一个热带鱼形小闹钟。学生开始使用画图软……